... của nhà trờng. Kế hoạchgiảng dạy Môn sinhhọcBancơbản khối 10 Học kỳ I: 18 tuần (1 tiết/tuần) Học kỳ II: 17 tuần (1 tiết/tuần)Tuần Tiết Tên chơng, bài Mục tiêu cơbản Chuẩn bị của thầy ... 27 Kiểm tra giữa học kỳ II- Theo kếhoạch của nhà trờng Đề cơng hớng dẫn ôn tậpLàm đề cơng ôn tập28 28 Sinh sản của vi sinh vật Các yếu tố ảnh hởng đến sinh trởng của vi sinh vật- Nêu đợc ... chất,ribôxôm và bộ máy gôn gi. sinh luận nhóm.9 9 Kiểm tra giữa kỳ I- Đánh giá khả năng tiếp thu, vận dụng kiến thức của học sinh - Đề cơng ôn tập - Làm đề cơng ôn tập 1010 Tế bào nhân thực (tiếp)-...
... Kế hoạchgiảng dạy Môn sinhhọcBancơbản khối 10 Học kỳ I: 18 tuần (1 tiết/tuần) Học kỳ II: 17 tuần (1 tiết/tuần)Tuần Tiết Tên chơng, bài Mục tiêu cơbản Chuẩn bị của thầy ... 27 Kiểm tra giữa học kỳ II- Theo kếhoạch của nhà trờng Đề cơng hớng dẫn ôn tậpLàm đề cơng ôn tập28 28 Sinh sản của vi sinh vật Các yếu tố ảnh hởng đến sinh trởng của vi sinh vật- Nêu đợc ... Tranh phóng to H2 SGKBảng phị, phiếu học tập- Quan sát, thảo luận nhóm.33Phần II Sinh học tế bào- Giới thiệu đặc điểm đặc trng cơbản của sự sốngChơng IThành phần hóa học của tế bào- Đặc...
... thầyC.Bịcủa tròThí nghiệm đồ dùng 5 Kếhoạchgiảngdạy tin học lớp 10 Chơng, MĐYCcủa chơngTuần Tiết Bài Mục đích yêu cầu Nội dung cơ bản Phơng pháp cơ bản Bài tập, câu hỏi bắt buộcCBịcủa ... tin học SGK, vở ghiChơng, MĐYCcủa chơngTuần Tiết Bài Mục đích yêu cầu Nội dung cơ bản Phơng pháp cơ bản Bài tập, câu hỏi bắt buộcCBịcủa thầyC.Bịcủa tròThí nghiệm đồ dùng dạy học 11 ... chơngTuần Tiết Bài Mục đích yêu cầu Nội dung cơ bản Phơng pháp cơ bản Bài tập, câu hỏi bắt buộcCBịcủa thầyC.Bịcủa tròThí nghiệm đồ dùng dạy học 10 19 Phần mềm máy+Kiến thức:-Biết khái...
... 11B, 11D.- Môn tin học lớp 10 các lớp 10A, 10B,10C.b. Kiêm nhiệm: Quản lí phòng máy.5. Năng lực sở trường: Giảng dạy cho học sinh đúng chuyên môn6. Đặc điểm học sinh Thuậnlợi: ... ứng dụng để nâng cao hiệu quả học tập, làm việc và giải trí.Tuần 10 Từ 25 -10- 2008Đến 30 -10- 2008Bài 9: Tin học và xó hi 20ã Kin thc - Bit c nh hng của tin học đối với sự phát triển của ... học: Môn Tin : Khối 12 ( 12A, 12B, 12C ) Khối 11 ( 11B, 11D ) Khối 10( 10A, 10B, 10C )b. Kiêm nhiệm: Quản lý phòng máy 10. Những hoàn cảnh thuận lợi, khó khăn về hoàn cảnh cá nhân...
... tập học kìHệ thống kiến thức cơbản của chơng trình Củng cố một số kiến thức trọng tâm Làm đề cơng ôn tập52 Kiểm tra học kì IIĐánh giá kết quả học tập của họcsinh về nắm kiến thức cơ bản của ... vẽ hình, lập bảng rèn t duy tổng hợp,khái quát hóaTranh vẽ, phiếu học tậpChuẩn bị đề cơng ôn tập36 Kiểm tra học kì IĐánh giá kết quả học tập của họcsinh về nắm kiến thức cơ bản của chơng ... bớcchuẩn bị và tiến hànhthực hành45 Kiểm tra 1 tiếtKiểm tra, đánh giá kết quả học tập của họcsinh về nắm kiếnthức cơbản của chơng trình46Chơng III Vi rút vàbệnh truyền nhiễmCấu trúc các...
... hiện: Đỗ Ngọc Sinh Trường THPT Thạnh Lộc KẾ HOẠCHGIẢNGDẠY MÔN TIN HỌC LỚP 10 NĂM HỌC 2008-2009I. MỤC TIÊU1. Mục tiêu chung của bậc học phổ thôngMôn tin học nhằm cung cấp cho HọcSinh những ... Ngọc Sinh Trường THPT Thạnh Lộc HỌC KÌ I HỌC KÌ IITIẾT TÊN BÀI DẠY TIẾT TÊN BÀI DẠYChương I. Một số khái niệm cơbản của TH Chương II. Soạn thảo văn bản 1 Tin học là một ngành khoa học 37,38 ... học sinh. -Kiểm tra và đánh giá đúng từng họcsinh về: Khái niệm tin học, sơ đồ cấu trúc máy tính, cách viết thuật toán bằng: Sơ đồ khối, -Đánh giá chất lượng và phân loại học sinh Học sinh...
... của họcsinh còn yếu do một bộ phận các em thiếu kiến thức cơbản về toán học, Vật lý, Hoá học .- Họcsinh khối lớp 10 chất lượng chưa thật đồng đều do thiếu các kiến thức cơbản về các môn học ... LộcKẾ HOẠCHGIẢNGDẠY MÔN TIN HỌC LỚP 10 NĂM HỌC 2008-2009A. PHẦN CHUNG.I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH.1. Thuận lợi.- Đại đa số họcsinh trong các lớp đã xác định được thái độ đúng đắn đối với môn học ... khoa học này trong học tập và trong các lĩnh vực hoạt động sau này.2. Mục tiêu cụ thể của tin học lớp 10 Kiến thức: Trang bị cho HọcSinh một cách tương đối có hệ thống các khái niệm cơbản nhất...
... của HS ; kết hợp dạyhọcsinhhọc thông qua các môn khoa học khác ; kết hợp với giáo viên bộ môn trong quá trình giảngdạy và đánh giá họcsinh .2- Họcsinh : chuẩn bị tốt SGK, dụng cụ học tập ... hoùc sinh cuỷng cố kiến thức về cây có hoa, đặc điểm cấu taùo cuỷa taỷo, reõu vaứ dửụng xổ. Kyừ naờng Đề cơng ôn tập Kếhoạchgiảngdạysinhhoc 6 Năm học : 2008 - 2009Phần I . Kếhoạch ... thần trách nhiệm , yêu quý họcsinh .Về phía họcsinh , các em đều có ý thức tốt chăm chỉ học tập , bớc đầu bắt nhịp tốt với một số phơng pháp học tầp mới . Nội dung môn học rất thiết thực với...
... nhóm cơ thể. Chơng trình lớp 11 tiếp tục chơng trình Sinhhọc lớp 10( sinhhọc tế bào) về sinhhọccơ thể là cấp độ tổ chức sống cao hơn.2- Tình hình học tập của học sinh: - Chơng trình sinh ... nhóm cơ thể. Chơng trình lớp 11 tiếp tục chơng trình Sinhhọc lớp 10( sinhhọc tế bào) về sinhhọccơ thể là cấp độ tổ chức sống cao hơn.2. Tình hình học tập của học sinh: - Chơng trình sinh ... thức. Học sinhcó những hiểu biết phổ thông, cơ bản, hiện đại, thực tiễn về cấp tổ chức cơ thể thực vật và động vật. Học sinhcó đợc những tri thức về các quá trình sinhhọccơbản chủ yếu ở cơ...
... Lê - nin3852 Kiểm tra học kì II51 Lịch sử địa phương KẾ HOẠCHGIẢNGDẠY MÔN LỊCH SỬ - LỚP 11 HỌC KỲ II (Năm học 2008 - 2009)Thời gianTuầnTiếtPPCTTên bài dạy Tên TB, ĐDDH, TNđược ... đồ về tình kinh tế - xã hội Mĩ KT 15 phút KẾHOẠCHGIẢNGDẠY MÔN LỊCH SỬ - LỚP 10 HỌC KÌ I (Năm học 2008 - 2009)Thời gianTuầnTiếtPPCTTên bài dạy Tên TB, ĐDDH, TNđược sử dụngGhi chú1 ... trướng (từ tháng10 /1935 - 8/1939) - Lược đồ Đức đánh chiếm châu Âu(1939 - 1941)20 17 Kiểm tra học kì I KẾ HOẠCHGIẢNGDẠY MÔN LỊCH SỬ - LỚP 11 Thời gianTuầnTiếtPPCTTên bài dạy Tên TB,ĐDDH,TNđược...
... 11A34 11A45 11A5Khối lớp 10 1 10A12 10A23 10A34 10A45 10A56 10A6Xác nhận của ban giám hiệu Người xây dựng kế hoạch (Ký, ghi rõ họ tên)Giáp Văn HưngGiáp Văn Hưng n 10- 12-2008Bi tp thc hnh ... pháp và ng nghaã Nờn minh ha bng mt chng trỡnh n giản. PHẦN THỨ HAI: KẾHOẠCHGIẢNGDẠY CỤ THỂMôn học: Tin học10 Tổng số tiết: 70 Lý thuyết: 30 Thực hành: 40Số tiết trong 1 tuần: 2 Số ... tc, hm thụng dng v xõu.ã Cho họcsinh biết kiểu dữ liệu xâu với một số hàm và thủ tục giúp thuận tiện khi xử lí văn bản. - Phần lớn họcsinh chưa được học tin học ở các lớp dưới, chưa va...
... 21 10 12A 10 40 14 2611 12A1141 20 21B. Chỉ tiêu phấn đấu1. Kết quả giảng dạy a. Số họcsinh xếp loại học lực giỏi: 2 Tỷ lệ: %b. Số họcsinh xếp loại học lực khá: Tỷ lệ: %c. Số họcsinh ... giá kết quả học tập của học sinh về cấu trúc bảng, các thao tác cơ bản khi làm việc với bảng.Kĩ năng: - Vận dụng những kiến thức đà học: Các lệnh tạo và thay đổi cấu trúcbảng, các lệnh cơ sở ... tự học của một bộ phận học sinh còn thấp. Một bộ phận họcsinh còn có ý thức kém trong việc học tập. Tâm sinh lý thay đổi (do tâm lý lứa tuổi).4. Nhiệm vụ đợc phân công: Giảng dạy môn: Tin học...
... KẾHOẠCHDẠYHỌC MÔN SINH 6NĂM HỌC: 2008 - 2009 Học Sinh Chuẩn Bị : − Mỗi họcsinh tự sưu tầm các mẫu như H26− Ôn lại kiến thức về biến dạng của thân− Mỗi họcsinhkẽ sẵn bảng theo ... lao Học Sinh Chuẩn Bị: ôn lại kiến thức bài trước và mẫu vật như trên8 KẾHOẠCHDẠYHỌC MÔN SINH 6NĂM HỌC: 2008 - 2009 Học Sinh Chuẩn Bị : − Xem lại sơ đồ quang hợp− Ôn lại kiến thức đã học ... tranh H29.1 Học Sinh Chuẩn Bị:− Mỗi nhóm chuẩn bị đủ các loại hoa đơn tính, lưỡng tính, hoa mọc đơn độc, cụm7 KẾHOẠCHDẠYHỌC MÔN SINH 6NĂM HỌC: 2008 - 2009TuầnTiết PPCTTÊN BÀI DẠYKhói...
... mầm- Học bài cũ- Nghiên cứu bi- Chun b:+Nhúm 1: Ht en trờn Kế hoạchgiảngdạy bộ môn GV: Nguyễn Thị Thanh Huyền Trờng THCS Lý Thờng Kiệt Bộ môn: Sinh học sng sinh vật của nhân tố sinh thái ... Tranh phóng to hình 10. 1 ;10. 2; 7.4 SGK- Bảng phụ- Học bài cũ- Nghiên cứu bài- Ôn lại kiến thức về cấutạo, chức năng các miềncủa rễ, lông hút, biu bỡ,tht v Kế hoạchgiảngdạy bộ môn GV: Nguyễn ... Nhãn ghi tên cây; Kẻ bảng sẵn theo mẫuSGK. Kế hoạchgiảngdạy bộ môn GV: Nguyễn Thị Thanh HuyÒn Trờng THCS Lý Thờng Kiệt Bộ môn: Sinh học kin thc.47 Bài 49: Quần xã sinh vật 1 1. Kiến thức-...
... pháp giảngdậy phù hợp để họcsinh dễ tiếp cận kiến thứcvà có khả năng vận dụng kiến thức đó Họcsinh phải rèn luyện các kĩ năng cơ bản Trang bị đầy đủ cho họcsinh kiến thức, tri thức cơbản ... phù hợp với từng đối tợng học sinh. - Tích cực kết hợp giảngdạy theo phơng pháp mới.- Mỗi họcsinh cần tự tìm ra cho bản thân mình phơng pháp học tập tốt nhất.B. Kếhoạch cụ thể : b) Hiện tợng ... mình. Ham học hỏi và trau rồi tri thức.Khó khăn: Là trờng mới xây dựng, cơ sở vật chất còn cha hoàn thiện, đồ dùng dạy và học còn thiếu thốn.ý thức của họcsinh cha cao, đầu vào của họcsinh còn...