khẩn trương hoàn thiện và triển khai chiến lược phát triển nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa hiện đại hóa ở tỉnh vĩnh phúc hiện nay
Thực trạng & Giải pháp phát triển nguồn nhân lực trong quá trình Công nghiệp hóa hiện đại hóa nông nghiệp nông thôn
... xã hội Trong tiến trình công nghiệp hoá -hiện đại hoá đất nớc cần nguồn nhân lực chất lợng cao Để trình phát triển nguồn nhân lực đem lại hiệu sử dụng cao, công tác phát triển nguồn nhân lực phải ... điạ phơng Quá trình phát triển nguồn nhân lực phải vào quy hoạch phát triển kinh tế xã hội địa phơng, vùng nguồn nhân lực yếu tố sản xuất kinh tế, sở để trình phát triển nguồn nhân lực bảo đảm ... phục vào CNH - HĐH II Nội dung phát triển nguồn nhân lực Số lợng nguồn nhân lực Quy mô nguồn nhân lực phản ánh quy mô dân số, phát triển nguồn nhân lực có nghĩa làm tăng số lợng nguồn nhân lực...
- 18
- 1,082
- 1
Phát triển nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn huyện diễn châu tỉnh nghệ an
... ng quát, quan i m, m c tiêu phát tri n, nh ng ch trương gi i pháp l n y nhanh công nghi p hóa, hi n i m c n quán tri t i hóa nơng nghi p, nơng thơn V quan y nhanh cơng nghi p hóa, hi n i hóa ... n công nghi p hóa, i hóa nơng nghi p, nơng thơn 1.2 Tác ng yêu c u v ngu n nhân l c q trình cơng nghi p hóa, hi n i hóa nơng nghi p, nơng thơn 1.2.1 Khái ni m v ngu n nhân l c Có nhi u cơng trình ... vai trò c a ngu n nhân l c trình cơng nghi p hóa, hi n cơng nghi p hóa, hi n - i hóa nơng i v i q i hóa nơng nghi p, nơng thơn u c u c a i hóa nơng nghi p, nông thôn i v i ngu n nhân l c ánh giá...
- 126
- 726
- 0
Phát triển nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa hiện đại hóa ở tỉnh Phú Thọ
... tỉnh Phú Thọ vấn đề đặt nguồn nhân lực trình cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh - Đề xuất quan điểm giải pháp chủ yếu nhằm phát triển nguồn lực người tỉnh, đáp ứng u cầu q trình cơng nghiệp hóa, đại ... CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA Ở TỈNH PHÚ THỌ 67 3.1 Quan điểm 67 3.1.1 Phát triển nguồn lực người tỉnh Phú Thọ phải coi khâu đột phá có ý nghĩa chiến lược nghiệp cơng nghiệp hóa, ... sĩ: Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa tỉnh Quảng Ninh nay tác giả Vũ Thị Phương Mai (2004); Luận văn thạc sĩ: Phát triển nguồn lực người nghiệp cơng nghiệp...
- 103
- 475
- 1
Luận văn thạc sĩ Phát triển nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa tại Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn 2012-2020
... ài Phát tri trình CNH, ên c ngu phát tri nghiên c Ngu nhân l ên quan nhân t ò quy kinh t c ov ã có r ình ài li : Cơng trình nghiên c NXB Khoa h nhân l “Qu àK ãh qu ãh 12 – 2020” T Phát tri trình ... ãh phát tri d ãh ài c “Qu ùi (2004), v , k , s t phát tri Lu (2000) “S q trình cơng nghi tr , ánh giá, nêu rõ vi khai thác ngu trình CNH, H Báo Giáo d H Ngu Giáo d phát tri phát hành, khái quát ... ài: Phát tri t nhân l ành nh thành ph , nh ngu tác giáo d àt Ngu trình CNH, 12 – 2020” góp ph q trình phát tri ghiên c òc ngu c a thành ph òn cho th kênh hi tính hi qu hi ngu ày q trình phát...
- 106
- 506
- 1
Luận văn thạc sĩ Phát triển nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa tỉnh Bình Dương giai đoạn 2011-2020
... c ng c s n Vi t Nam ã ph n ánh m t cách t ng quát khái ni m ngu n nhân l c c ba ph ng di n: trí l c, th l c nhân cách Cùng v i c s khoa h c cho s phát tri n y u t ti n g n li n v i khoa h c hi ... t c u thành v l ng c nhân l c ó trí l c, th l c, ph m ch t Liên ng c, nhân cách c ngu n : - Nhân tr104] tr17] 9 T ng h p nh ng khái ni m trên, cho r ng khái ni m ngu n nhân l c c m t qu c gia, ... 13 ố Bình D nói ng nói L 1.2 trình CNH, H H 1.2.1 Vai trò c ngu n nhân l c 14 - - - - 1.2.2 Cá 15 : kinh doa ?d * Nhóm hát 16 1.2.3 Khi doanh 1.2.3.1 cá nhân, giú hoàn thành 17 - - - 18 - - 19...
- 100
- 390
- 0
Phát triển nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp nông thôn ở tỉnh bắc giang hiện nay
... trọng, nguồn lực phát triển kinh tế Vì vậy, phát triển nguồn nhân lực coi nhiệm vụ trọng tâm việc phát triển hệ thống nguồn lực Đầu tư phát triển nguồn lực người sở cho phát triển vững bền vững Hiện ... niệm phát triển nguồn nhân lực 20 1.2.3 Vai trò nguồn nhân lực q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn nước ta 21 1.2.4 Yêu cầu đặt việc phát triển nguồn nhân lực q trình ... luận nguồn nhân lực vai trò nguồn nhân lực q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn nước ta Thứ hai: Phân tích, đánh giá thực trạng phát triển nguồn nhân lực q trình cơng nghiệp hóa, ...
- 94
- 392
- 0
Phát triển nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp nông thôn ở Tỉnh Bắc Giang hiện nay
... 1.2 Phát triển nguồn nhân lực yêu cầu đặt phát triển nguồn nhân lực trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn Bắc Giang Error! Bookmark not defined 1.2.1 Khái niệm nguồn nhân lực ... CƠNG NGHIỆP HĨA - HIỆN ĐẠI HĨA NƠNG NGHIỆP, NƠNG THƠN VÀ NHỮNG U CẦU ĐẶT RA ĐỐI VỚI VIỆC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Ở BẮC GIANG HIỆN NAY Error! Bookmark not defined 1.1 Công nghiệp hóa- đại ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN o0o PHẠM NGỌC HÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG QUÁ TRÌNH CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA NƠNG NGHIỆP NƠNG THƠN Ở...
- 15
- 284
- 0
Phát triển nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở tỉnh Cao Bằng
... PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG Q TRÌNH CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HĨA Ở VIỆT NAM 1.1 LÝ LUẬN CHUNG VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG Q TRÌNH CƠNG NGHIỆP HĨA, HIỆN ĐẠI HÓA 1.1.1 Nguồn nhân lực ... định tỉnh Cao Bằng phát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, đại hóa Trong năm vừa qua, tỉnh Cao Bằng có quan tâm định đến phát triển nguồn nhân lực tỉnh Thể định, sách phát triển ... theo kịp trình độ tiên tiến nước giới 1.1.3 Công nghiệp hóa, đại hóa yêu cầu phát triển nguồn nhân lực 1.1.3.1 Cơng nghiệp hóa, đại hóa yêu cầu nguồn nhân lực phải đảm bảo thể lực trí lực CNH...
- 89
- 220
- 0
Biện chứng của quá trình phát triển và sử dụng nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hoá - hiện đại hoá nước ta đến năm 2010
... phát triển sử dụng nguồn nhân lực a.Khái niệm nguồn nhân lực theo ngân hàng giới -Nguồn nhân lực toàn vốn người ( thể lực ,trí lực ,kỷ ,nghề nghiệp, v.v…) mà cá nhân sở hữu ,có thể huy động trình ... tiêu phát triển sủu dụng nguồn nhân lực đên năm 2010 - Tiếp tục thực chương trình kế hoạch hóa dân số, tạo quy mô, cấu dân số nguồn nhân lực hợp lý năm tới - Đổi tư phát triển nguồn nhân lực nâng ... cơng nghiệp hóa hiện đại hóa khơng thể phủ định mà quan điểm đảng cộng sản Việt Nam cơng nghiệp hóa hiện đại hóa Việt Nam có nhấn mạnh : “Lấy việc phát huy nguồn lực người làm yếu tố cho phát triển...
- 11
- 759
- 0
Thực trạng nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở tỉnh Bắc Ninh giai đoạn 1997 đến nay-kinh nghiệm và giải pháp.docx
... tạo sử dụng nguồn nhân lực q trình cơng nghiệp hố, đại hố tỉnh Bắc Ninh Chương NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG NGUỒN NHÂN LỰC TRONG Q TRÌNH CƠNG NGHIỆP HỐ, HIỆN ĐẠI HOÁ 1.1 ... léo trình độ thành thạo NNL Trên sở đó, Đảng ta rõ nguồn lực làm sở cho trình CNH, HĐH đất nước nguồn lực người Việt Nam, nguồn lực tự nhiên, sở vật chất, tiềm lực khoa học công nghệ, nguồn lực ... vấn đề lý luận đào tạo sử dụng nguồn nhân lực trình cơng nghiệp hố, đại hố Chương II Thực trạng nguồn nhân lực q trình cơng nghiệp hoá, đại hoá tỉnh Bắc Ninh (1997- nay) Chương III Phương hướng...
- 104
- 1,148
- 7
Xây dựng và sử dụng nguồn nhân lực trong quá trình Công nghiệp hóa- Hiện đại hóa đất nước
... trình phát triển khai thác vùng, chương trình phát triển khai thác vùng, chương trình kinh tế- xã hội miền núi, chương trình phát triển tồn diện kinh tế - xã hội nông thôn… Mục tiêu phát triển ... quốc tế để phát triển nhanh, có hiệu bền vững; tăng trưởng kinh tế liền với phát triển văn hóa, bước cải thiện đời sống vật chất tinh thần nhân dân, thực tiến công xã hội, bảo vệ cải thiện môi ... quan điểm đại, mục tiêu phát triển bền vững không dựa thành phát triển kinh tế mà bao hàm tiêu phát triển giáo dục, y tế, xóa đói giảm nghèo, tiêu phát triển người, phát triển khoa học, công nghệ...
- 13
- 621
- 0
Xây dựng và sử dụng nguồn nhân lực trong quá trình Công nghiệp hóa- Hiện đại hóa
... rắc tư tưởng xấu hay tệ nạn xã hội… 6.2 Phát triển nghiệp giáo dục đào tạo Để thực hiêïn chiến dịch người nguồn nhân lực, nhân tố định phát triển đất nước thời kỳ công nghiệp hóa đại hóa đất ... cần nhiều nguồn lực như: Nguồn lực khoa học công nghệ; nguồn lực tài chính; nguồn lực tài nguyên thiên nhiên; nguồn lực lao động… Trong nguồn lực có vai trò người, người với tư cách nhân tố liên ... mạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức Xây dựng ngườøi thời kỳ Công nghiệp hố- Hiện đại hố Đại Hội IX Đảng nêu phẩm chất nhân cách người Việt Nam giai đoạn Công nghiệp hố- Hiện đại...
- 13
- 523
- 0
NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CƠ BẢN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA
... xếp vào nước phát triển hay chậm phát triển 1.1.2 Nội dung phát triển nguồn nhân lực Xuất phát từ quan niệm nguồn lực phát triển nguồn nhân lực nêu trên, theo chúng tôi, nội dung phát triển nguồn ... phát triển nguồn nhân lực bao gồm: - Phát triển nguồn nhân lực mặt số lượng; - Phát triển nguồn nhân lực mặt chất lượng 1.1.2.1 Phát triển nguồn nhân lực mặt số lượng Nguồn nhân lực quốc gia, vùng ... chủ yếu quan trọng để phát triển nguồn nhân lực Trong q trình phân tích đánh giá Luận văn nêu rõ khác biệt phát triển nguồn nhân lực phát triển người Phát triển nguồn nhân lực nhìn nhận người góc...
- 21
- 631
- 2
báo cáo nghiên cứu khoa học '''' vai trò của nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp hóa và hiện đại hóa ở việt nam hiện nay ''''
... q trình cơng nghiệp hố, đại hóa đất nước Vấn đề đặt là, cần phải hiểu luận điểm coi nguồn lực người yếu tố định cho thành công nghiệp công nghiệp hóa đại hóa? Nguồn lực người yếu tố định q trình ... thể khai thác, sử dụng Nguồn lực tự nhiên nguồn lực khác tự chúng tham gia vào trình kinh tế - xã hội; đó, khơng thể trở thành động lực phát triển kinh tế - xã hội Vai trò động lực phát triển ... phải phát huy sử dụng đắn vai trò nguồn lực người Đó đường phát huy nội lực nhằm thực thành cơng nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Một số giải pháp nhằm khai thác nguồn lực người q trình...
- 14
- 1,805
- 6
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ