... toỏn v gúp phn nõng cao cht lng cho tr lm quen vi toỏn rt hu hiu Gii phỏp 5: Phi hp vi ph huynh giỳp tr cú iu kin tt nõng cao cht lng lm quen vi toỏn Mc du cũn bn rn vi nhiu cụng vic nhng cỏc ... ) 5/ 42 11,9 9/42 lng v so sỏnh -3- T TB T Yu T l l l (%) (%) (%) 21,4 21/42 50 7/42 16,7 K nng dng 42 7/42 16,7 7/42 16,7 20/42 47,6 8/42 19 vo thc t K nng s dng 42 5/ 42 12 9/42 21,4 19/42 45, 2 ... lm quen thờm Kết quả: 100% phụ huynh hởng ứng Khi dy tr Lm quen vi Toỏn c bit nhn bit s lng v so sỏnh thờm bt va dy tr cỏch lm, va phi cho chỏu c thc hnh, luyn Vớ d: hụm tr c lm quen s 6, cụ...
... đầu t làm phong phú loại đồ dùng dạy học với việc đổi mới, nângcaochất lợng dạytrẻlàmquen với văn học Hoạt động chung hoạt động tổng hợp kiến thức trẻ mà cô ngời tạo họi, hớng dẫn trẻ hoạt ... huynh học sinh trăn trở, tìm tòi, suy nghĩ thân để nângcaochất lợng dạytrẻlàmquen với tác phẩm văn học, sử dụng số biện pháp thu đợc kết *Về đồ dùng học tập: - Có loại tranh chuyện, rối tay, ... xếp kể nh nào? Để trẻ tự tin trớc ý kiến mình, động viên khen ngợi trẻ để phát huy tính tích cực, sáng tạo hành động suy nghĩ 2.4/ Cho trẻlàmquen đón trẻ, hoạt động trời, trớc trẻ ngủ, thời gian...
... tiết dạy để góp phần nângcaochấtlượngdạy thơ, chuyện Nhận thức rõ tầm quan trọng môn học trẻ mẫu giáo, nhiều năm qua sâu tìm hiểu, nghiên cứu kĩ môn, áp dụng chuyên đề “ Nângcaochấtlượng ... để nângcaochấtlượngdạy Trong viết mạnh dạn đưa để bạn tham khảo: Trong trình cho trẻlàmquen với tác phẩm văn học, đơn kể câu chuyện, đọc thơ mà khôngốc phần giới thiệu, có nhiều từ trẻ ... thời gian rảnh rỗi ngủ … Có trẻ nhanh thuộc nhớ lâu Sau tiếp thu chuyên đề “ Nângcaochấtlượng cho trẻlàmquen văn học”, thơ, câu chuyện ngắn phôto viếtchữ lớn chữviết thường để hướng dẫn cách...
... biện pháp nângcaochấtlượng cho trẻ mẫu giáo 5- tuổilàmquen với tạo hình III Mục đích nghiên cứu Giúp giáo viên có phương pháp biện pháp tốt để nângcaochấtlượngdạytrẻ mẫu giáo 5- tuổi học ... cho trẻ nhiều hạn chế Nguyên nhân Trong năm học qua giáo viên chưa thật trú trọng đến việc nângcaochấtlượng cho trẻ 5- tuổi học hoạt động tạo hình như: Trong công tác tự bồi dưỡng để nângcao ... biện pháp nângcaochấtlượng cho trẻ mẫu giáo 5- tuổilàmquen với hoạt động tạo hình lớp mẫu giáo lớn A1, trường mầm non Tân Phong - Thị xã Lai Châu - Tỉnh Lai Châu" cho thấy số lượngtrẻ có sản...
... dục mở thêm lớp bồi dưỡng nângcaochấtlượng hoạt động cho trẻlàmquen với văn học để nângcao trình độ giáo viên Xây dựng tiết dạy mẫu, đặc biệt tiết dạy cho trẻlàmquen với văn học có ƯDCNTT ... trọng công tác bồi dưỡng thực tế giáo viên nhà trường nên chủ động chọn đề tài “Một số biện pháp đạo bồi dưỡng giáo viên nângcaochấtlượng cho trẻlàmquen với văn học” Với hy vọng phần nângcao ... giao lưu nhà trường hình thức đánh giá chấtlượng học tập trẻchấtlượng giáo viên Làm tốt công tác tuyên truyền, phối kết hợp với phụ huynh việc cho trẻlàmquen với văn học gia đình thông qua...
... việc dạytrẻđầy đủ, đẹp * Đối với trẻ 100% trẻ tích cực tham gia hoạt động nhận thức, nề nếp, kỹ trẻ đợc nâng lên rõ rệt Trẻ có nhiều hội học kháiniệm khám phá thông qua giác quan giúp trẻ nắm ... tài dạytrẻ Một số biện pháp giúp trẻ học tốt môn toán thấy cần phải làm tốt việc sau: Để nângcaochất lợng cho trẻlàmquen với biểu tợng toán, thấy cần phải làm tốt biện pháp sau: Xây dựng tốt ... chăm sóc giáo dục nângcaochất lợng cho trẻ VIII Những kiến nghị đề nghị Để nângcaochất lợng dạy học trờng đề nghị cấp lãnh đạo quan tâm để ngành học mầm non đầu t thêm sở vật chất trang thiết...
... vật chất trường tiểu học ViệtKhái Trường TH ViệtKhái 1, huyện Phú Tân tách năm 1997 từ trường Phổ thông sở Việt Khái, Chấtlượngdạy học trường ngày nâng lên, công tác dạy học không ngừng nâng ... cường sở vật chấtnângcaochấtlượngdạy học trường tiểu học ViệtKhái - Phú Tân” II Phạm vi triển khai thực hiện: Sáng kiến áp dụng cho trường Tiểu học ViệtKhái 1, xã Nguyễn Việt Khái, huyện ... việc tuyên truyền làm cho xã hội hiểu rõ vai trò giáo dục công việc làm để nângcaochấtlượngdạy học, từ có phối hợp thực tốt mục tiêu giáo dục đào tạo - Tăng cường lãnh đạo, đạo công tác XHHGD...
... Bảng 3: Chấtlượng chăm sóc trẻtuổi Tổng số trẻ Số trẻ Tỷ lệ % PTBT ( cân nặng, chiều cao) 35 85, 7 Thấp còi 2 ,5 SDD cân nặng 40 Đánh giá 11,8 Bảng 4: Chấtlượng giáo dục trẻtuổi Tổng số trẻ Xếp ... chấtlượng chăm sóc, giáo dục trẻtuổi Bảng 5: Kết chấtlượng chăm sóc trẻ Tổng số trẻ Số trẻ Tỷ lệ % PTBT ( cân nặng, chiều cao) 41 Đánh giá 41 100 Thấp còi 0 SDD cân nặng 0 22 Bảng 6: Kết chất ... pháp để tăng dần, nângcaochấtlượngdạy học, để đáp ứng yêu cầu giáo dục tình hình đổi CHƯƠNG III MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐỂ NÂNGCAOCHẤTLƯỢNG MẪU GIÁO TUỔI Ở TRƯỜNG MẦM...
... toỏn v gúp phn nõng cao cht lng cho tr lm quen vi toỏn rt hu hiu Gii phỏp 5: Phi hp vi ph huynh giỳp tr cú iu kin tt nõng cao cht lng lm quen vi toỏn Mc du cũn bn rn vi nhiu cụng vic nhng cỏc ... lm quen thờm Kết quả: 100% phụ huynh hởng ứng Khi dy tr Lm quen vi Toỏn c bit nhn bit s lng v so sỏnh thờm bt va dy tr cỏch lm, va phi cho chỏu c thc hnh, luyn Vớ d: hụm tr c lm quen s 6, cụ ... thc cụ v tr hot ng cng cn phi sỏng to phong phỳ *Bng kinh nghim thc t qỳa trỡnh dy "Hot ng lm quen vi toỏn" cú s giỳp ca phũng giỏo dc v nh trng tụi ó thc hin nõng cao cht lng tr - tui lm quen...
... tiêu nângcaochấtlượng đội ngũ chưa chuyển biến rõ nét, thời gian để thay đổi nângcao chuyên môn nghiệp vụ trình dài Tuy nhiên chấtlượng học kỳ I năm học 2009 – 2010, đơn vị có kết cao so ... nhằm nângcaochấtlượngdạy học cho đội ngũ giáo viên Cơ sở vật chất nhà trường nhà nước đầu tư xây dựng nhiên thiếu (đường, sân, hàng rào, …) Đời sống nhân dân địa phương gặp nhiều khó khăn, công ... Dơng Jri Một số giải pháp nhằm nângcaochấtlượngdạy học cho đội ngũ giáo viên Kế hoạch hoá biến kế hoạch thành thực, trình tổ chức đạo công việc theo kế hoạch làm cho hoạt động đơn vị, cá nhân...
... Kết chấtlượng chăm sóc, giáo dục trẻtuổi Bảng 5: Kết chấtlượng chăm sóc trẻ Tổng số trẻ Số trẻ Tỷ lệ % PTBT ( cân nặng, chiều cao) 41 100 Thấp còi 0 SDD cân nặng 41 Đánh giá 0 Bảng 6: Kết chất ... lớp T/S trẻtuổi Huy động theo kế Tỷ lệ hoạch giao chuyên cần 100% 98% 40 Bảng 3: Chấtlượng chăm sóc trẻtuổi Tổng số trẻ Số trẻ Tỷ lệ % PTBT ( cân nặng, chiều cao) 35 85, 7 Thấp còi 2 ,5 SDD cân ... sinh đảm bảo số lượngtrẻtuổi lớp đầy đủ 10 Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng chiếm 14,3%, chủ yếu SDD cân nặngChấtlượng giáo dục trẻ cho ta thấy chấtlượng giáo dục trẻ chưa caocụ thể: Tỷ lệ học sinh...
... đảm bảo an toàn Bớc đầu trẻ đợc làmquen với chữ có nhóm chữtrẻ đợc lần lợt làmquenchữ qua vật chất, tranh ảnh mà có chứa chữ mà định cho trẻlàmquen Ví dụ: Trẻlàmquen với chữ G- Y (chủ ... phù dung, hoa cánh bớm lần lợt đa trang cho trẻ xem, tranh hoa bớm trẻlàmquen với chữ B, hao phù dung trẻ đợc làmquen với chữ Đ hoa đào trẻ đợc làmquen với Đ Và trò chơi thiếu tiết học lựa ... Đây việc làm cần thiết tiết làmquenchữ 4/ Giáo dục trẻ lúc nơi phối kết hợp với phụ huynh lứa tuổi mẫu giáo Trẻ học chơi chơi học ghi nhớ trẻchủ định chóng nhớ mau quên việc dạylàmquen chữ...
... phần nhỏ bé tri thức việc nângcao hiệu cho trẻ mẫu giáo tuổilàmquen với chữviết * Mục đích nghiên cứu: Một số biện pháp dạytrẻlàmquen với chữ góp phần nângcaochấtlượng giáo dục mầm non ... chấtlượng đạt trẻ mức độ trung bình yếu mức cao, số trẻ nhận biết phát âm thấp Vì suy nghĩ làm để có biện pháp hữu hiệu việc thực nângcao hiệu cho trẻ mẫu giáo lớn - tuổilàmquen với chữviết ... biệt phải bảo đảm an toàn Bước đầu trẻlàmquen với chữ có nhóm chữtrẻlàmquenchữ qua vật chất, tranh ảnh mà có chứa chữ mà định cho trẻlàmquen Ví dụ: Trẻlàmquen với chữ G, Y (chủ điểm phương...
... thực Sau thực S G % K % TB % 40 7 ,5 11 27 ,5 40 10 25 23 57 ,5 10 29 72 ,5 Y % G 12 ,5 15 12 ,5 16 17 ,5 14 Trẻ hiểu ND chuyện Trẻ 52 ,5 K % 21 52 ,5 40 20 50 10 35 22 55 10 37, TB % 10 thuộc chuyện 21 ... nhiệm caocông việc - Có ý thức công tác bồi dưỡng, tự bồi dưỡng, nângcao chuyên môn * Khó khăn: - Cơ sở vật chất nhà trường trật hẹp - Một số trẻ chưa học qua lớp bé, nhỡ nên vào học trẻ chưa làm ... “Một số biện pháp nângcaochấtlượngdậytrẻ kể chuyện diễn cảm” áp dụng lớp lớn B – Trường mầm non Hoa Mai – Thành phố Lào Cai – Tỉnh Lào Cai” Đến trẻ lớp có tiến rõ dệt Kết cụ thể đạt sau năm...