ke hoach day them mon vat ly 9
KẾ HOACH DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ LỚP 9
... các vật Pp nêu vấn đề, vấn đápsgk, TBDHGV: Vừ Ngc Thm Trang 9 TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT Lí 9 _- Nm hc 20 09- 2010TuầnTên chơngTờn chng / biTiết (PPCT)Mc ... tranh ảnh, TBDHGV: Vừ Ngc Thm Trang 8 TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT Lí 9 _- Nm hc 20 09- 2010TuầnTên chơngTờn chng / biTiết (PPCT)Mc tiờu chng / biTrng ... đápsgk, TBDHGV: Vừ Ngc Thẩm Trang 1 TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT Lí 9 _- Nm hc 20 09- 2010TuầnTên chơngTờn chng / biTiết (PPCT)Mc tiờu chng / biTrng...
- 11
- 2,448
- 70
kế hoạch cá nhân môn vật lý 12
... dây.Neõu vaỏn ủe;ủaứm thoaùi vaứ thửùc nghieọm- Các thí nghiệm như hình 93 1, 9. 2 SGK- Hình phóng to 93 4, 9. 5 SKH8Bài tập16,171 Kiến thức: - Hs vận dụng được phương pháp để giải ... thức củaHệ thống kiến thức đã họcKiểm tra tập trungĐề kiểm tra100% trắcnghiệm 5Bài tập 9 1 Kiến thức: - Hs vận dụng được công thức tính biên độvà pha ban đầu của dao động tổng hợp của2 ... hiểu các dãi tần số của đài truyền thanh địa phương, đài truyền thanh quốc gia.21Bài tập 39 1.Kiến thức: Giúp học sinh vận dụng kiếnthức đã học về mạch dao động, sóng điệntừ, điện từ trường...
- 27
- 1,189
- 17
KẾ HỌCH DẠY HỌC MÔN VẬT LÝ L8
... gợi mở-Trực quan-Bảng 2.1; 2.2-Tranh veõ toác ke .GV: Võ Ngọc Thẩm Tr 1 TRƯỜNG THCS LƯƠNG THẾ VINH KẾ HOẠCH BỘ MÔN VẬT LÍ 8 –Năm học 20 09- 2010TUẦNTên chương /bàiTIẾTMục tiêu chương ... thức đã học để giảicác bài tập trong phần vận dụng.-Vấn đáp Đề cương ôn tậpTUẦN 19 KIỂM TRAHỌC KÌ I 19 Theo đề kiểm tra Thực hành của HSĐề kiểm traTUẦN20 Bài 16: CƠ NĂNG 20 -Khi ... trong chân không.TUẦN28 KIỂM TRA28Theo đề kiểm traThực hành củaHSTUẦN 29 Bài 24: CÔNG THỨCTÍNH NHIỆTLƯNG 29 -Nhiệt lượng của vật cần thu vào đểnóng lên phụ thuộc khối lượng, độ tăngnhiệt...
- 11
- 1,004
- 20
Kế hoạch dạy học môn địa lý 7
- 3
- 1,713
- 14
Kế hoạch dạy học môn địa lý 6
- 3
- 2,116
- 12
ke hoach day hoc mon vat lí 7
- 9
- 1,393
- 25
Bài giảng Tài liệu dạy thêm môn Vật lý 11
- 40
- 1,223
- 18
Bài giảng Kế hoạch dạy học môn Địa lý 8 HKII
- 18
- 1,195
- 10
Giáo án dạy thêm môn vật lý lớp 10 pdf
- 29
- 1,648
- 20
Kế hoạch giảng dạy bộ môn vật lý khối 6 9
- 17
- 1,519
- 2
Biện pháp quản lý dạy học môn Vật lý ở trường trung học phổ thông Nguyễn Viết Xuân tỉnh Vĩnh Phúc
... F.W.Taylor ( 191 1), G.Mayor, P.Druckev… Nhiều nhà sư phạm trong nước như: Hà Thế Ngữ ( 199 1), Hồ Ngọc Đại, Đặng Vũ Hoạt ( 198 8), Trần Kiều ( 199 7), Thái Duy Tuyên ( 199 8), Nguyễn Văn Lê ( 199 6)… đã tiến ... Hà nội. 19. Hồ Chí Minh ( 199 7), Vấn đề về giáo dục, Nxb Giáo dục, Hà Nội. 20. Hà Thế Ngữ - Đặng Vũ Hoạt ( 198 8), Giáo dục học tập 1, Nxb Giáo dục, Hà Nội. 21. Hoàng Phê (Chủ biên) ( 199 8), Từ ... Duy Tuyên ( 199 9), Những vấn đề cơ bản của giáo dục hiện đại, Nxb Giáo dục, Hà Nội. 29. Trƣờng THPT Nguyễn Viết Xuân – Vĩnh Phúc, Báo cáo tổng kết năm học (từ năm học 2008 – 20 09 đến năm học...
- 20
- 1,153
- 4
Sử dụng quan điểm Bloom về các cấp bậc nhận thức xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học môn vật lý 10
... 19 chơng II: Các dạng câu hỏi trong dạy học 1. phân loại câu hỏi trong dạy học. 1.1. Phõn ... yếu tố cuối cùng sẽ mặc nhiên ñược ghép với nhau mà không phải lựa chọn. - Câu ñiền khuyết (supply items): nêu một mệnh ñề có khuyết một bộ phận, thí sinh phải nghĩ ra nội dung thích hợp ñể ñiền ... ñổi ñể xếp loại học bổng cho năm sau. Chương trình học ñược hoàn thành vào ñầu lớp 12, thời gian 9 tháng còn lại dành cho ôn luyện và tập dượt thi thử (ñộ 4 ñến 5 lần, có mở rộng cho các em học...
- 46
- 1,291
- 4
Kế hoạch dạy thêm toán 9 - Thầy Hiệu
... trình tơng đơngDạng 9: Tìm giá trị của tham số để biểu thức của x và y đạt giá trịnhỏ nhất(lớn nhất).Bài 8: Phơng pháp kháo sát và vẽ đồ thị hàm số y = ax2 (a0)Bài 9: Những bài toán liên ... biệt.Dạng 8: Tìm điều kiện của tham số để phơng trình có một nghiệm x = x1. Tìm nghiệm còn lại.Dạng 9: Tìm đẳng thức liên hệ giữa hai nghiệm không phụ thuộcvào tham sốDạng 10: Tìm phơng trình bậc ... địnhDạng 7: Phơng pháp chứng minh một hệ thứcDạng 8: Phơng pháp chứng minh lợng không đổiDạng 9: Phơng pháp tính góc.Hồng Hng, ngày 16 tháng 1 năm 2007Giáo viên: Phạm văn Hiệu II Hình họcBài...
- 5
- 2,362
- 44
ke hoach day hoc mon sinh
... 2008-20 09 Kế hoạch giảng dạy môn sinh 8Một số thông tin cá nhân1.Họ tên: Nguyễn Tiến Thi2.Chuyên ngành đào tạo: Sinh KTNN3.Trình độ đào tạo: Đại học4.Tổ: Sinh hoá5.Năm vào ngành GD-ĐT: Tháng 9. ... năm học trớc: LĐG, GVG tỉnh8.Tự đánh giá trình độ, năng chuyên môn: Giỏi 9. Nhiệm vụ đợc phân công trong năm học 2008-20 09: a.Giảng dạy sinh 8a,b,c,d,e. Bồi dỡng HSG môn sinh 8 b.CN: lớp 8E10.Những ... dạy:a.Số HS xếp loại HL Giỏi: 23 Tỉ lệ:7.8%b. Số HS xếp loại HL Khá: 100 Tỉ lệ:37 .9 %c. Số HS xếp loại HL TB: 130 Tỉ lệ: 49. 2%2.Sáng kiến kinh nghiệm:1 xếp loại tốt3.Làm mới ĐDDH: 14.Bồi dỡng chuyên...
- 8
- 1,299
- 3
đề tài:Sử dụng đèn chiếu trong dạy học môn vật lý nhằm nâng cao chất lượng bộ môm
... TB trở lênSL % SL % SL % SL % SL %6138 4 10,5 14 36,8 18 47,3 2 5,4 36 94 ,66231 3 9, 7 12 38,7 14 45,1 2 6,5 29 93,5II./ Bài học kinh nghiệm:Qua việc thực hiện đề tài khai thác sử dụng ... biểu thị 50C)Giáo viên chiếu các đồ thị lên và hớng dẫn học sinh vẽ đồ thị: (nhiệt độ) 100 95 90 85807570656055504540 0 2 4 6 8 10 12 14 16 (t/gian)Sau khi híng dẫn học sinh vẽ ... xảy ra.Câu 4: Điền từ thích hợp vào chỗ trống trong các câu sau:a) Khối lợng riêng của đồng là 890 0 b) Trọng lợng của một con chó là 70 c) Khối lợng của một bao gạo là 50 d) Thể tích của một...
- 12
- 957
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25