KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ĐỊA LÍ LỚP 8 I. Đặc điểm tình hình 1. Đặc điểm nhà trường -Cơ sở vật chất tương đối đầy đủ. Bàn ghế được trang bị sửa chữa đầu năm học -Lớp nào cũng có điện thắp sáng -Đội ngũ giáo viên đạt chuẩn và trên chuẩn -Nhà trường được phụ huynh và xã quan tâm 2. Đặc điểm bộ môn -Chương trình địa 8 gồm 52 tiết trong đó 10 tiết thực hành, 8 tiết ôn tập và kiểm tra. -Như vậy số bài thực hành chiếm 23%,lí thuyết 77%, 8 tiết kiểm tra và ôn tập -So với chương trình cũ số bài thực hành đã tăng lên nhiều Bộ môn địa lí rất gắn bó với cuộc sống và các hoạt động kinh tế của con người 3. Đặc điểm học sinh -Học sinh đã làm quen với phương pháp mới từ lớp 6 -Học sinh có truyền thống hiếu học II. Yêu cầu bộ môn 1. Kiến thức -Phải nắm vững kiến thức cơ bản, cần thiết cơ bản, phổ thông về dân cư,các ngành kinh tế, sự phân hóa lãnh thổ kinh tế- xã hội của Châu Á và địa lý tự nhiên của Việt Nam. 2. Kĩ năng -Rèn luyện củng cố,hình thành kỹ năng ở mức độ cao hơn: phân tích văn bản, số liệu thống kê, vẽ biểu đồ,trình bày báo cáo,liên hệ thực tiễn 3. Thái độ Giáo dục lòng yêu quê hương đất nước, ý thức công dân Có niềm tin vào khoa học III. Chỉ tiêu phấn đấu Giỏi 10% Khá 40% Trung bình 50% Yếu Kém 0% IV. Biện pháp thực hiện 1. Phương pháp dạy học: - Tích cực sử dụng đồ dùng - Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học tích cực, lấy học sinh làm trung tâm. - Chú trọng rèn luyện phương pháp tự học, hoạt động hợp tác, giúp học sinh chủ động tiếp thu kiến thức 2. Phương pháp nâng cao chất lượng học sinh - Tự bồi dưỡng học sinh yếu, học sinh giỏi vào một số buổi chiều theo quy định của nhà trường. - Tăng thòi gian thực hành, ôn kiến thức cũ, mới, bám sát học sinh. 3. Kế hoạch cụ thể từng chương, từng bài Theo phân phối chương trình Chương Mục tiêu chủ yếu Chuẩn bị của thầy Chuẩn bị của trò Châu á Nắm được đặc điểm tự nhiên dân cư xã hội ,kinh tế châu á và các khu vưc châu á Bản đồ tự nhiên,dân cư, xã hội, kinh tế châu á Tìm hiểu bài ở nhà Sưu tầm tranh ảnh về tự nhiên, kinh tế châu á Tổng kết Mối quan hệ giữa các thành Bản đồ các Tìm hiểu địa lí tự nhiên châu lục phần tự nhiên,kinh tế xã hội Nâng cao và phát triển tư duy cho học sinh mảng nền bài ở nhà Sưu tầm tranh ảnh về tự nhiên, kinh tế -châu á Địa lí tự nhiên Việt Nam Vị trí địa lí thuận lợi Khí hậu đa dạng,có nhiều thuận lợi Vùng biển rộng,giàu tài nguyên Giàu khoáng sản Mạng lưới sông dày đặc Đất đai màu mỡ Sinh vật phong phú Đặc điểm 3 miền địa lí tự nhiên Bản đồ địa lí tự nhiên Bản đồ MBVĐBBB MTBVBTB MNTBVNB Tìm hiểu bài ở nhà Tìm hiểu địa phương Rèn kĩ năng điều tra thu thập thông tin,vẽ sơ đồ,biểu đồ Soạn bài Tìm hiểu bài ở nhà . KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN ĐỊA LÍ LỚP 8 I. Đặc điểm tình hình 1. Đặc điểm nhà trường -Cơ sở vật chất. Bộ môn địa lí rất gắn bó với cuộc sống và các hoạt động kinh tế của con người 3. Đặc điểm học sinh -Học sinh đã làm quen với phương pháp mới từ lớp 6 -Học