hóa học 11 axit cacboxylic
Bai tap hoa hoc 11 axit- bazo-muoi
- 5
- 3,146
- 123
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học 11 nâng cao
... lòng say mê khoa học. - Giúp người học tự tin hơn vào khả năng của bản thân, thấy rõ hơn vai trò của môn hóa học. - Bài tập hóa học là nguồn tạo hứng thú cho việc học hóa học. - Các bài tập ... của bài tập hóa học [16], [49], [52], [57], [58] Bài tập hóa học là phương tiện cơ bản để HS tập vận dụng các kiến thức hóa học vào thực tế đời sống, sản xuất và tập nghiên cứu khoa học. Sử dụng ... Hoá học và ứng dụng2T 10 2T1.1.4. Khóa luận tốt nghiệp của sinh viên khoa Hóa học trường Đại học Sư phạm thành phố Hố Chí Minh.2T 10 2T1.2. Phương tiện trực quan trong dạy học hoá học 2T...
- 132
- 3,982
- 17
Phương pháp dạy học kiến tạo trong dạy học phần Hidrocacbon hóa học 11 nâng cao trung học phổ thông
... Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy học hóa học ở trường THPT. 4.2. Đối tượng nghiên cứu PPDHKT và việc vận dụng trong dạy học phần hiđrocacbon hóa học 11 nâng cao THPT. 5. Phạm vi nghiên ... cứu theo hướng này. 1.6. Hóa học hữu cơ có vai trò quan trọng trong khoa học hóa học. Đến nay, đã có hàng chục triệu hợp chất hữu cơ được nghiên cứu. Kiến thức về hóa học hữu cơ rất cần thiết ... PHÁP DẠY HỌC KIẾN TẠO VÀ VẬN DỤNG TRONG DẠY HỌC PHẦN HIĐROCACBON HÓA HỌC 11 NÂNG CAO TRUNG HỌC PHỔ THÔNG”. 2. Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu về PPDHKT và vận dụng PPDHKT trong dạy học phần...
- 149
- 2,486
- 18
Lý thuyết và bài tập hóa học 11 cơ bản và nâng cao
... THUYẾT VÀ BÀI TẬP HÓA HỌC 11 CƠ BẢN VÀ NÂNG BAO, áp dụng cho chương trình hóa học lớp 11 chương trình SGK 11 cơ bản. II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng hệ thống bài tập hóa học 11 từ dể đến khó ... hóa học, tôi thấy để có chất lượng giáo dục bộ môn hóa học cao, người giáo viên ngoài phát huy tốt các phương pháp dạy học tích cực, bài tập SGK thì giáo viên cần bổ sung thêm các bài tập hóa ... Page 1 LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP HÓA HỌC 11 CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Mục tiêu xuyên suốt của người giáo viên trong giảng dạy Hóa học là giúp học sinh nắm vững được tính chất,...
- 54
- 14,334
- 67
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng , đồ thị - hóa học 11 nâng cao
... sự hứng thú học tập cho học sinh, đồng thời giúp học sinh tiếp thu kiến thức thoải mái hơn và dễ nhớ bài hơn. 1.1.4. Khóa luận tốt nghiệp của sinh viên khoa Hóa học trường Đại học Sư phạm thành ... tiễn của môn học. ● Giúp trí nhớ chuỗi phản ứng hóa học – của tác giả Ngô Ngọc An (2008), NXB Đại học Sư phạm. Trong quyển sách này, tác giả đã đưa ra các sơ đồ phản ứng hóa học cả phần vô ... sử dụng bài tập có hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị để nâng cao hiệu quả dạy học hóa học nói chung và hóa học 11 nói riêng. 8. Phương pháp nghiên cứu - Các phương pháp nghiên cứu lí luận:...
- 105
- 1,738
- 9
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập sử dụng đồ thị,sơ đồ, hình vẽ phần phi kim - hóa học 11 nâng cao
... kĩ năng hóa học cho học sinh, giúp các em nâng cao hứng thú học tập. Chính vì thế, việc giải bài tập hoá học ở tr-ờng phổ thông giữ một vai trò quan trọng trong việc dạy và học hoá học. Hiện ... và sách bài tập phần hóa phi kim lớp 11 nâng cao. Qua phân tích và thống kê, chúng tôi thấy số l-ợng bài tập hóa học có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ phần hóa phi kim lớp 11 nâng cao ch-a nhiều ... tập hóa học có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ trong hoạt động nhận thức của học sinh. * Ưu điểm - Sử dụng bài tập hóa học có sử dụng đồ thị,sơ đồ, hình vẽ để tổ chức các hoạt động của học...
- 166
- 1,484
- 3
benzen - hoa hoc 11 nang cao
... o-Xilen1,3-đimetylbenzen m-đimetylbenzen m-Xilen1,4-đimetylbenzen p-đimetylbenzen p-Xilen Hoá học 11 nâng caoHoá học 11 nâng caoCChương VIhương VIHIĐROCACBON THƠMHIĐROCACBON THƠMNGUỒN HIĐROCACBON ... ứng cộng, phản ứng oxi hoáPhản ứng thế ở vòng benzen là phản ứng đặc trưngIII. Tính chất hoá học c. Danh phápc. Danh phápCH3CH3CH3C2H5C2H5CH2-1-etyl-2-metylbenzen2-etyl-1,3-đimetylbenzen ... hiđrocacbon thơm nên được gọi là tính thơmhiđrocacbon thơm nên được gọi là tính thơmIII. Tính chất hoá học 1. Phản ứng thế ở vòng benzenPhản ứng halogen hoá Ar-H + X-X Ar-X + H - XFe/FeX3C6H6...
- 41
- 694
- 7
AN GIANG - THOAI NGOC HAU - DE HOA HOC 11
... thi môn Hóa học lớp 11 - Trang 1+oAg /AgE+2o2H /HEPHẦN NÀY LÀ PHÁCHHãy viết CTPT và CTCT đọc tên các oxi axit tương ứng 7 hợp chất trên, biết rằng: Nguyên tử oxi trong các oxi axit ... Tỉnh: An GiangTrường: THPT Chuyên Thoại Ngọc HầuMôn: HÓA HỌC Khối: 11 Tên giáo viên biên soạn: ĐỖ TH Ị LỢISố mật mã Phần này là phách___________________________________________________________________________Số ... Cho axit HCl vào (B) thì tạo ra chất (D)Thí nghiệm 3: Oxi hoá (C) thì cuối cùng cũng tạo ra (D)a. Viết CTTN, CTPT (A)b. Đề nghị CTCT (A) sao cho phù hợp 3 thí nghiệm trênĐề thi môn Hóa học...
- 3
- 475
- 0
Đề kiểm tra 45 phút ( hóa học 11 nâng cao)
... TRA 45 PHÚT Nhóm Hóa MÔN HOÁ 11 NÂNG CAOHọ và tên: ……………………………………………………………… Lớp : 11B1II. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ĐỀ 2Hãy khoanh tròn trước đáp án đúng nhất: Điểm01CDAB 11 CDAB21CDAB31CDAB02CDAB12CDAB22CDAB32CDAB03CDAB13CDAB23CDAB33CDAB04CDAB13CDAB24CDAB34CDAB05CDAB15CDAB25CDAB35CDAB06CDAB16CDAB26CDAB36CDAB07CDAB17CDAB27CDAB37CDAB08CDAB18CDAB28CDAB38CDAB09CDAB19CDAB29CDAB39CDAB10CDAB20CDAB30CDAB40CDABCâu ... TRA 45 PHÚT Nhóm Hóa MÔN HOÁ 11 – NÂNG CAOHọ và tên: ……………………………………………………………… Lớp : 11B1II. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ĐỀ 3Hãy khoanh tròn trước đáp án đúng nhất: Điểm01CDAB 11 CDAB21CDAB31CDAB02CDAB12CDAB22CDAB32CDAB03CDAB13CDAB23CDAB33CDAB04CDAB13CDAB24CDAB34CDAB05CDAB15CDAB25CDAB35CDAB06CDAB16CDAB26CDAB36CDAB07CDAB17CDAB27CDAB37CDAB08CDAB18CDAB28CDAB38CDAB09CDAB19CDAB29CDAB39CDAB10CDAB20CDAB30CDAB40CDABCâu ... TRA 45 PHÚT Nhóm Hóa MÔN HOÁ 11 NÂNG CAOHọ và tên: ……………………………………………………………… Lớp : 11B1II. PHẦN TRẮC NGHIỆM: ĐỀ 1Hãy khoanh tròn trước đáp án đúng nhất: Điểm01CDAB 11 CDAB21CDAB31CDAB02CDAB12CDAB22CDAB32CDAB03CDAB13CDAB23CDAB33CDAB04CDAB13CDAB24CDAB34CDAB05CDAB15CDAB25CDAB35CDAB06CDAB16CDAB26CDAB36CDAB07CDAB17CDAB27CDAB37CDAB08CDAB18CDAB28CDAB38CDAB09CDAB19CDAB29CDAB39CDAB10CDAB20CDAB30CDAB40CDABCâu...
- 16
- 2,833
- 42
Bài 47: Stiren và naphtalen (hóa học 11 nâng cao)
... pháp hoá học phân biệt các chất benzen, toluen, hex-1-en.Kiểm tra bài cũ. I. StirenII. NaphtalenTính chất vật lý, cấu tạo Tính chất vật lý, cấu tạo Tính chất hóa học Tính chất hóa học III....
- 7
- 5,058
- 49
Bài 43: ANKIN (HÓA HỌC 11 NÂNG CAO)
... chọn đúngHoan hô! Bạn đã chọn đúngBạn chưa học bài kỹBạn chưa học bài kỹBạn chưa học bài kỹBạn chưa học bài kỹBạn chưa học bài kỹBạn chưa học bài kỹ Trong các khí sau, khí nào ... pháp, tính chất vật lý và cấu pháp, tính chất vật lý và cấu trúctrúcII Tính chất hóa học II Tính chất hóa học III Điều chế và ứng dụngIII Điều chế và ứng dụng* * Bài tập củng cố Bài tập ... tử:3. Cấu trúc phân tử:- Trong phân tử ankin, hai nguyên tử C liên kết ba ở trạng thái lai hóa sp (lai hóa đường thẳng).- Liên kết C ≡ C gồm 1 kiên kết σ và 2 liên kết π.- Góc liên kết H −...
- 55
- 2,112
- 11
ôn tập hóa học 11 - nâng cao
... giọt dd axit HClc. Nhỏ thêm vài giọt dd NaOH d. Nhỏ thêm vài giọt dd NaCl100. Dd nào sau đây làm quỳ tím hóa đỏ?a. NaI b. CH3COONa c. Fe(NO3)3d. Na2CO3101. Dd nào làm quỳ tím hóa xanh?a. ... NH4Cl, ZnCl2, K2S93. Câu nào sau đây không đúng?a. Dd Na2CO3 làm quỳ tím hóa xanh b. Dd AlCl3 làm quỳ tím hóa đỏc. Dd NaCl không làm quỳ tím đổi màu. d. Khí NH3 không thể hiện tính ... Na2CO3 tạo ra:a. Môi trường axit. B. Môi trường bazo c. Môi trường trung tính. D. Không xác định được.87. Chất nào dưới đây góp phần nhiều nhất vàosự hình thành mưa axit? a. Cacbon dioxit b. Lưu...
- 6
- 1,713
- 40
SGV HÓA HỌC 11 - Chương 2
... Phần đĩa CDBài học (1) Phơng pháp dạy học (2)Phòng thí nghiệm (3)Thông tin bổ sung (4) Dữ liệu hóa học (5) Các loại quặng giàu photphoBài 13. Luyện tậpSử dụng phiếu học tập (hoạt động ... hoáT/c hoá học Tính khử Tính oxi hoáĐộ hoạt động hóa học P trắng > P đỏ > N2Amoniac Tính bazơ Tính khửMuối amoni p trao đổi p nhiệtphânCấu tạoĐặc điểm axit Tính chất hoá học Điều ... 2H2O(NH4Cl + NaNO2 )Phần sách Phần đĩa CDBài học (1) Phơng pháp dạy học (2)Phòng thí nghiệm (3)Thông tin bổ sung (4) Dữ liệu hóa học (5)Bài 7Nitơ Dạy học nêu vấn đề Đàm thoại (sử dụng bài...
- 36
- 565
- 4
Vài câu hỏi hóa học 11
- 2
- 942
- 2
SGV HÓA HỌC 11 - Chương 4
- 24
- 637
- 3
SGV HÓA HỌC 11 - Chương 5
- 23
- 809
- 2
SGV HÓA HỌC 11 - Chương 6
- 35
- 858
- 0
SGV HÓA HỌC 11 - Chương 8
- 25
- 1,306
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25