... 1.1 Côngnghệthôngtincảicáchhành 14 1.1.1 Côngnghệthôngtin 14 1.1.2 Cảicáchthủtụchành 17 1.2 Chính sách thúc đẩy ứng dụng CNTT cảicáchthủtụchành thành phố ... ứng dụngcôngnghệthơngtincảicáchhành 22 1.3 Mộtsốkinhnghiệm nƣớc giới địa phƣơng nƣớc ta việc thúc ứng dụngcôngnghệthôngtin vào cảicáchhành nhà nƣớc 26 1.3.1 Kinhnghiệm ... CNTT vào cảicáchthủtụchànhchính quận Thanh Xuân 13 PHẦN NỘI DUNG CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA CÔNGNGHỆTHÔNGTINTRONG VÀ CẢICÁCHTHỦTỤCHÀNHCHÍNH 1.1 Cơngnghệthơngtincảicáchhành 1.1.1...
... ứng dụngcôngnghệthôngtincảicáchhành Error! Bookmark not defined 1.3 Mộtsốkinhnghiệmnướcgiới địa phương nước ta việc thúc ứng dụngcôngnghệthơngtin vào cảicáchhành ... 2.3.1 Quan điểm ứng dụngcôngnghệthôngtincảicáchhành Nhà nước Error! Bookmark not defined 2.3.2 Mộtsố tồn từ thực trạng ứng dụngcôngnghệthôngtin vào cảicáchhành Quận Thanh Xuân ... Đảng, Nhà nước TT-TT Thôngtin – truyền thông KTXH Kinh tế xã hội TTCN Thôngtincôngnghệ KH&CN Khoa học côngnghệ XHCN Xã hội chủ nghĩa QPPL Quy phạm pháp luật TTHC Thủtụchành TTHS Thủtục hình...
... giấy tờ hành hoạt động quan hành nhà nước - Căn Chỉ thị số 35/CT-UBND ngày 08/9/2010 Ủy ban nhân dân tỉnh Khánh Hòa việc đẩy mạnh ứng dụngcôngnghệthôngtin hoạt động quan hành nhà nước địa ... nhân dân tỉnh Khánh Hòa ban hành Quy chế đảm bảo an tồn, an ninh thôngtin hoạt động ứng dụngcôngnghệthơngtin quan quản lý hành nhà nước tỉnh Khánh Hòa; - Kế hoạch số 1040/KH-UBND ngày 10/3/2011 ... tỉnh Khánh Hòa ứng dụngcôngnghệthôngtin quan nhà nước tỉnh Khánh Hòa giai đoạn 2011 – 2015 - Căn Chỉ thị số 15/CT-TTg ngày 22/5/2012 Thủ tướng Chính phủ việc tăng cường sử dụng văn điện tử...
... quen cố hữu máy hànhnước ta Có thể coi biện pháp hữu hiệu làm thay đổi phương thức điều hành hoạt động quan hành nhà nước Ứng dụngcôngnghệthôngtin vào công tác quản lý văn hành chính, Trung ... lưu trữ, áp ứng tốt cho yêu cầu nhiệm vụ quan IV ĐỀ XUẤT, KHUYẾN NGHỊ KHẢ NĂNG ÁPDỤNGMộtsô kiến nghị : Nhận thức rõ tác động việc ápdụngcôngnghệthôngtin vào công tác quản lý văn hành việc ... quản lý hành nhà nước quan trọng, cần ứng dungcơngnghệthôngtin vào công tác quản lý văn hành - Góp phần quan trọng đảm bảo thôngtin cho hoạt động quản lý; cung cấp tài liệu, tư liệu, số liệu...
... quen cố hữu máy hànhnước ta Có thể coi biện pháp hữu hiệu làm thay đổi phương thức điều hành hoạt động quan hành nhà nước Ứng dụngcôngnghệthôngtin vào công tác quản lý văn hành chính, Trung ... kiến kinhnghiệm hay huy giá trị tài liệu lưu trữ, áp ứng tốt cho yêu cầu nhiệm vụ quan IV ĐỀ XUẤT, KHUYẾN NGHỊ KHẢ NĂNG ÁPDỤNGMộtsô kiến nghị : Nhận thức rõ tác động việc ápdụngcôngnghệthông ... nhà nước quan trọng, cần ứng dungcôngnghệthôngtin vào công tác quản lý văn hành - Góp phần quan trọng đảm bảo thơngtin cho hoạt động quản lý; cung cấp tài liệu, tư liệu, số liệu đáng tin...
... nghệthôngtin thực thủtụchành 13 1.2.3 Nội dung ứng dụngcôngnghệthôngtin thực thủtụchành Uỷ ban nhân dân cấp huyện 14 1.3 Sự cần thiết ứng dụngcôngnghệthôngtin thực thủ ... thực thủtụchành Uỷ ban nhân dân cấp huyện 19 1.3.1 Ứng dụngcôngnghệthôngtináp ứng cảicáchhành 19 1.3.2 Ứng dụngcôngnghệthôngtináp ứng hội nhập 21 1.4 Kinhnghiệm địa ... luận thông tin, côngnghệthôngtinsở lý luận ứng dụngcôngnghệthôngtin quản lý hành nhà nước Bên cạnh đó, luận văn nêu bật lên tầm quan trọng việc ứng dụngcôngnghệthôngtin đạo, điều hành...
... ứng dụngcôngnghệthôngtin thực thủtụchành 1.3.1 Ứng dụngcơngnghệthơngtináp ứng cảicáchhành 1.3.2 Ứng dụngcôngnghệthôngtináp ứng hội nhập 1.4 Kinhnghiệm địa phương ứng dụng ... để cảicách TTHC Đề án 30 đơn giản hóa TTHC,… Mộtbiện pháp để nhằm cảicáchthủtụchànhápdụngcơngnghệthơngtin vào thực thủtụchành Việc ứng dụngcơngnghệthơngtin vào thực thủtụchành ... khác cảicách thể chế hành nhà nước, cảicáchthủtụchành chính, nâng cao chất lượng đội ngũ cán công chức Chương THỰC TRẠNG ỨNG DỤNGCÔNGNGHỆTHÔNGTINTRONG THỰC HIỆN THỦTỤCHÀNHCHÍNH CỦA...
... lợi việc ứng dụngcôngnghệthôngtin thân có q trình việc ứng dụng CNTT quản lý dạy học II- HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG CNTT TRONG QUẢN LÝ VÀ DẠY HỌC TẠI ĐƠN VỊ Ứng dụngCôngnghệthôngtin quản lý a ... II- Ứng dụngCôngnghệthôngtin dạy học Trong soạn giảng Tìm kiếm thơngtinTài liệu - phần mềm hỗ trợ Tổ chức hoạt động học tập Phần III- Bài học kinhnghiệm ứng dụngCôngnghệthôngtin Quản ... động ứng dụngCơngnghệthôngtin Quản lý dạy học đơn vị I- Ứng dụngCôngnghệthôngtin quản lý Quản lý hồ sơ Giáo viên – Thôngtin liên lạc với giáo viên Quản lý hồ sơ Học sinh – Thôngtin liên...
... ứng dụngcôngnghệthôngtin vào giảng dạy cho lứa tuổi Chính khó khăn đó, tơi thực đề tài “Lựa chọn đề tàisốthủ thuật ứng dụngcôngnghệthôngtin vào giảng dạy” làm đề tài sáng kiến kinhnghiệm ... KIẾN KINHNGHIỆM a Mặt tích cực: - Sáng kiến kinhnghiệm “ Ứng dụngcôngnghệthôngtin vào giản dạy phần giải số vấn đề vướn mắc cho giáo viên việc chọn đề tài có ứng dụngcơngnghệthơngtin ... hợp kinhnghiệm mà cá nhân tích lũy q trình thực chun đề “Ứng dụngcôngnghệthôngtin vào giảng dạy” II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Cơ sở lý luận vấn đề: - Việc ta nhận thấy việc ứng dụngcôngnghệ thông...
... ĐỀ : - Trong năm gần việc ứng dụngcôngnghệthông tin( CNTT) vào đời sống lĩnh vực hoạt động người trở nên phổ biến - Trong việc đưa cơngnghệthơngtin vào trường học việc sử dụng thành công phần ... sử dụng phần mềm tính điểm Năm học Só lượt sử Số lỗi tính Ghi dụng tiện ích điểm thiếu tính điểm xác 2010-2011 10 20 Năm chưa ápdụng phần mềm 17 2011-2012 30 2012-2013 44 Ápdụng 50% Ápdụng ... thầy trò nhà trường thực thành cơng việc ápdụngcôngnghệthongtin vào dạy –học trường THCS Đồng tiến đặc biệt việc đạo ứng dụng đưa phần mềm tính điểm để giảm bớt ngày công lao động giáo viên,cán...
... phong trào ứng dụngcôngnghệthôngtin - Viêc ứng dụngcôngnghệthôngtin hoạt động Tổ giúp bồi dưỡng cho giáo viên kĩ sử dụngcôngnghệthôngtin mạnh dạn việc đổi phương pháp dạy học, từ ... đa số tuổi đời trẻ, động ham học hỏi, Phân mơn tốn, lí, côngnghệ phù hợp với việc ứng dụngcôngnghệthôngtin - Môtsố giáo viên đượcc đào tạo tin học nên việc ứng dụngcôngnghệthôngtin ... ứng dụngCôngnghệthôngtin (CNTT) công tác CNTT với ưu vượt trội vào tất lĩnh vực ngày Đối với GD&ĐT, cơngnghệthơngtin đóng vai trò to lớn Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụngCôngnghệthông tin...
... pháp làm việc nhóm Các nhóm phương pháp tạo hoạt động học tập hiệu cao với việc tích hợp hỗ trợ Côngnghệthôngtin 33 Một hoạt động sử dụng PP nhóm Một tiết dạy ứng dụng CNTT VI BÀI HỌC KINHNGHIỆM ... khai thác, sử dụng, cập nhật trao đổi thôngtin Việc khai thác côngnghệthôngtin giúp giáo viên tránh tình trạng“dạy chay” cách thiết thực, đồng thời giúp giáo viên cập nhật thôngtin nhanh chúng ... viên giảng dạy HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG CNTT TRONG QUẢN LÝ VÀ DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC CHU VĂN AN 1. Ứng dụngCôngnghệthôngtin quản lý a Quản lý hồ sơ GV – Thôngtin liên lạc với giáo viên ...
... pháp dạy học môn: - Phương pháp giáo dục………… . - Lĩnh vực khác: Sáng kiến kinhnghiệm triển khai áp dụng: - Tại đơn vị -Trong Ngành Tính - Có giải pháp hồn tồn - Có giải pháp cải ... cho nam giới Tranh: Cách sử dụng BCS dùng cho nam giới B.2.2 Bao cao su dùng cho nữ giới Tranh: Cách sử dụng BCS dùng cho nữ giới Cơ chế tác dụng: Bao cao su bao vào dương vật để hứng tinh dịch ... rút kinhnghiệm cho chuẩn bị - Nhược điểm : + Mộtsố học sinh học thụ động khó thực + Khó hồn thành theo qui định giáo viên khơng có máy tính khơng nối mạng 2.2 Ứng dụngcôngnghệthông tin...
... bão côngnghệ làm cho việc luân chuyển thôngtin trở nên nhanh chóng vai trò thôngtin ngày trở nên quan trọng Những khả mẻ ưu việt Côngnghệthơngtin (CNTT) nhanh chóng làm thay đổi cách sống, ... với thời đại phát triển nay” Tìm cách để học, đọc ghi nhớ thôngtin liên quan đến nghề nghiệp, việc ápdụngcôngnghệthôngtin vào nhà trường Trên vài kinhnghiệm mà thân thu nhặt thời gian ... sinh tiếp cận ngày tốt với côngnghệ dạy học đại thời gian tới Trên vài kinhnghiệm thân vấn đề ứng dụngcôngnghệthôngtin vào giảng dạy trường trung học sở Với kinhnghiệm chưa nhiều nên sáng...
... văn chương Nếu lạm dụngcôngnghệthông tin, phô diễn kĩ tin học, kĩ xảo không cần thiết làm cho học sinh mải mê với hình thức mà không nắm nội dung học Qua thực tế dự thể nghiệm đồng nghiệp, ... chương Từ ý kiến nhận thấy ứng dụngcôngnghệthôngtin giảng dạy có mặt tích cực có mặt hạn chế: 1/Những thuận lợi tiết dạy: * Khi soạn giảng giáo án điện tử vào số tiết học: a/ Dạy Tây Tiến Quang ... cho khung cảnh trị nước Tây Ban Nha thời giờ, chuỗi âm qua thơ người nghệ sĩ với đàn hát ca khát vọng Và nhận nhờ hổ trợ công nghệ: có hình ảnh + âm + màu sắc + tư liệu đất nước Tây Ban Nha thời...
... tâm thực có số thành định so với năm học 2006 – 2007 Cũng từ đó, rút học riêng cho thân đội ngũ để ápdụng thành công cho năm học 2008 – 2009 - Pham vi sáng kiến kinhnghiệmápdụng cho trường ... máy công nh6an viên - Trong phân công nhiệm vụ năm học, BGH cấu khơi có GV thành thạo CNTT để làm nòng cốt - Tiếp tục phát huy thành đạt được, giúp đỡ từ đầu năm với GV chưa mạnh dạn ápdụng ... có ứng dụng CNTT Kết tiết dạy 5GV tham dự: tốt / GV Qua vòng 2, BGH chia sẻ, rút kinhnghiệm với tất GV Từ 04/03/08 đến 11/03/08: PGD kiểm tra chuyên đề “Ứng dụngcôngnghệthôngtin soạn...
... phương pháp dạy học mơn Trong chương trình GDTX cấp THPT, hình thành kiến thức cho học viên phân loại tuỳ theo loại nội dung giảng: hình thành khái niệm, ápdụng phương pháp mơ hình, phưong pháp thực ... cập nhật thường xuyên có trao đổi giáo viên Mộtsố học kinhnghiệm ứng dụng CNTT dạy học môn Vật lý 33 - Vì khả sử dụng CNTT giáo viên hạn chế nên số giảng nặng "kênh chữ", chưa khai thác "kênh ... dạy - Kỹ sử dụngcông cụ vẽ: Trong nhiều giảng, giáo viên cần đưa hình ảnh minh họa cho giảng mơ tả dụng cụ thí nghiệm, mơ tả hoạt động thiết bị, mô tả trình vật lý, cần có kỹ sử dụngcơng cụ...
... nay, côngnghệthôngtin phát triển việc phát ứng dụngcơngnghệthôngtin vào tất lĩnh vực điều tất yếu Trong lĩnh vực giáo dục đào tạo, CNTT bước đầu ứng dụngcông tác quản lý, số nơi đưa tin ... nên biết cách tận dụng nó, biến thành cơng cụ hiệu cho cơng việc mình,mục đích Hơn nữa,đối với giáo dục đào tạo, côngnghệ hông tin có tác dụng mạnh mẽ, làm thay đổi nội dung, phương pháp dạy học ... lên lớp III Quy trình nguyên tắc thực GAĐT Hiện tại, số trường ápdụng GAĐT dạy Nhưng vấn đề có nghĩ đến việc ápdụng chưa, hiệu chưa? Nếu chưa ápdụng cho quy trình để chuẩn bị cho GAĐT Khi chuyển...
... tương tác Thơng qua học có ápdụngcôngnghệthôngtin sử dụng giảng điện tử, hình ảnh đẹp, hành vi đẹp, kỹ sống chuyển tới trẻ em cách nhẹ nhàng sống động; góp phần hình thành em nhận thức đẹp, ... giá rút kinhnghiệm chưa phát huy hiệu tối đa - Việc đánh giá tiết dạy có ứng dụngcơngnghệthơngtin lúng túng, chưa có phân biệt rõ ràng với tiết dạy không ứng dụngcôngnghệthôngtin - Việc ... người giáo viên nhân dân thời đại CNTT - Côngnghệthôngtin phát triển mở hướng cho ngành giáo dục việc đổi phương pháp hình thức dạy học Côngnghệthôngtin phát triển mạnh kéo theo phát triển...