... bài- Mỗi tuần lễ có bao nhiêu ngày ? - 7 ngày- Bài toán y/c tìm gì ? - Số ngày của 4tuần lễ- Y/c cả lớp làm bài vào vở . - 1 HS làm bảng, lớp làm vào vở Tóm tắt1 tuần lễ : 7 ngày 4tuần lễ ... HS viết lời giải của bài toán - HS viết vào vở- Bài toán trên được gọi là bài toán về gấp 1 số lên nhiều lần - Muốn gấp 2cm lên 4 lần ta làm như thế nào ? - Lấy 2 x 4 = 8 (cm)- Vậy muốn gấp1 ... y/c của bài - Tính - Y/c HS tự làm bài 12 14 35 29 44 x 6 x 7 x 6 x 7 x 6 72 98 190 203 2 64 - Chữa bài và cho điểm HS - 4 HS làm bảng, HS cả lớp làm vào vở- 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở...
... điểm. - Viết các số : 537; 162; 830; 241 ; 5 19; 42 5a>Theo thứ tự từ bé đến lớn : 162; 241 ; 42 5; 5 19; 537b>Theo thứ tự từ lớn đến bé : 537; 5 19; 42 5; 241 ; 162* Hoạt động cuối : Củng cố, ... làm bảng, cả lớp làm vào vở- Gọi HS trả lời cách tìm số bị trừ, số hạng chưa biết.- Chữa bài và cho điểm HS. x -125 = 344 x + 125 = 266 x = 344 + 125 x = 266 -125 x = 46 9 x = 141 Bài 3- ... 1Ngày 6 tháng 9 năm 2006 Tuần : 1LUYỆN TẬPTiết : 3I. Mục tiêu Giúp HS :- Củng cố kó năng, tính cộng, trừ (không nhớ) các số có ba chữ số.- Củng cố, ôn tập bài toán về tìm x, giải toán có lời...
... Nhận xét và cho điểm HS.Bài 4 - Y/c HS đọc phần tóm tắt của bài toán. - HS đọc thầm- Bài toán cho ta biết những gì? - Ngày thứ nhất bán đợc 41 5 kg gạo, ngày thứ 2 bán được 325 kg ?NGUYỄN THỊ ... mét ? - 243 cm- Đã cắt đi bao nhiêu xăng - ti - mét ? - 27cm- Bài toán hỏi gì ? - Còn lại bao nhiêu xăng - ti - mét ?- Cho HS dựa vào tóm tắt đọc thành đề toán. - Có 1 sợi dây dài 243 cm, người ... 660 727 - 318 - 251 - 272 2 24 409 45 5- HS đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau.- GV gọi HS nêu lại cách đặt tính và cách thực hiện phép tính.Bài 3 - Bài toán yêu cầu gì ? - Điền số thích...
... VĨNH NGUYÊN 1Ngày 19 tháng 9 năm 2006 Tuần : 3ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁNTiết : 12I. Mục tiêu Giúp HS :- Củng cố kó năng giải toán về nhiều hơn, ít hơn - Giới thiệu bài toán về tìm phần hơn (phần ... dạng toán về nhiều hơn.- Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ bài toán rồi giải. - HS giải vào vở- Chữa bài và cho điểm HSBài 2 - Y/c HS đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng gì ? - Bài toán thuộc dạng toán về ... phần b và chữa bài .Bài 4 - Viết lên bảng 4 x 7… 4 x 6- Hỏi : Điền dấu gì vào chỗ trống ? Vì sao ? - Điền dấu > vào chỗ trống vì 4 x 7 = 28, 4 x 6 = 24 mà 28 > 24 HOÀNG THỊ HOA TRƯỜNG...
... HS làm 2 con tính. HS cả lớp làm vào vở. 49 27 57 18 64 x 2 x 4 x 6 x 5 x 3 98 108 342 90 192 - Nhận xét, chữa bài và cho điểm. - 3 HS lần lượt trả lời, HS dưới lớp theo dõi, nhận xét.Bài ... - 4 HS lên bảng, HS cả lớp làm vào vở- Y/c HS nhận xét bài của bạn trên bảng.- Khi đã biết 6 x 4 = 24, có thể ghi ngay kết quả 24 : 6 và 24 : 4 được không ? Vì sao ?- Có thể ghi ngay 24 : ... quả của các phép tính trong bài.- 9 HS nối tiếp nhau đọc từng phép tính, HS cả lớp làm vào vở16 : 4 = 4 18 : 3 = 6 24 : 6 = 4 16 : 2 = 8 18 : 6 = 3 24 : 4 = 612 : 6 = 2 15 : 5 = 3 35 : 5...
... cam ?- 9 chia 3 được 3, viết 3. 3 nhân 3 bằng 9, 9 trừ 9 bằng 0- Hạ 6. 6 chia 3 được 2, viết 2 - 2 nhân 3 bằng 6, 6 trừ 6 bằng 0 - 4 chia 4 được 1, viết 1.1 nhân 4 bằng 4, 4 trừ 4 bằng 0- ... cả lớp theo dõi nhận xét bài của bạn 48 2 4 24 8 8 0b) Y/c HS đọc bài mẫu b- Hướng dẫn HS : 4 không chia hết cho 6, lấy cả 42 chia cho 6 được 7, viết 7. 7 nhân 6 bằng 42 ; 42 trừ 42 bằng ... 2 : Luyện tập - Thực hành - 9 chia 2 được 4, viết 4 - 4 nhân 2 bằng 8, 9 trừ 8 bằng 1NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 11 tháng 10 năm 2006 Tuần : 6LUYỆN TẬPTiết : 28I....
... đọc đề bài- Y/c HS tự tóm tắt bài toán trong SGK nêu bài toán GV ghi trên bảng và hướng dẫn HS cách trình bày bài giải dạng toán mới- 1 HS làm bảng, HS cả lớp làm vào vở Giải : Thời gian ... so với buổi sáng. Hỏi buổi chiều cửa hàng đó bán được bao nhiêu lít dầu ? - Buổi sáng cửa hàng bán đựơc bao nhiêu lít dầu ? - 60 l- Số lít dầu bán được như thế nào so với buổi sáng ? - Giảm ... lần- Bài toán hỏi gì ? - Buổi chiều cửa hàng đó bán được bao nhiêu lít dầu ?- Muốn tính được số lít dầu bán được trong buổi chiều ta làm như thế nào ? - Lấy số lít dầu trong buổi sáng chia...
... AB dài 1m 9cm và y/c HS đo độ dài đoạn thẳng này bằng thước mét- Đoạn thẳng AB dài 1m và 9cm- Đoạn thẳng AB dài 1m và 9 cm ta có thể viết tắt 1m và 9cm là 1m 9cm và đọc là 1 mét 9 xăng-ti-mét- ... mét ? - 1 dam bằng 10m+ 4 dam gấp mấy lần so với 1dam - 4 dam gấp 4 lần 1dam+ Vậy muốn biết4 dam dài bằng bao nhiêu mét lấy 10 x 4 = 40 m- Y/c HS làm các nội dung còn lại của cột thứ nhất- ... NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 2 tháng 11 năm 2006 Tuần : 9 BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀITiết : 44 I. Mục tiêu Giúp HS :- Nắm được bảng đơn vị đo độ dài, bước đầu...
... nêu cách làm - Đổi 4m = 40 dm 40 dm + 4dm = 44 dm Vậy 4m 4dm = 44 dm- Y/c HS làm tiếp các phần còn lại - HS làm vào vở, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau để kiểm tra bài của nhauBài 4 - Gọi 1 HS đọc ... tháng 11 năm 2006 Tuần : 10 LUYỆN TẬP CHUNGTiết : 48 I. Mụctiêu Giúp HS củng cố về :- Nhân chia trong phạm vi bảng tính đã học- Quan hệ của 1 số đơn vị đo độ dài thông dụng - Giải toán ... VĨNH NGUYÊN 1 NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 9 tháng 11 năm 2006 Tuần : 10 KIỂM TRATiết : 49 I. Mục tiêu- Kiểm tra kó năng nhân chia nhẩm trong phạm vi các bảng nhân...
... bài- 9 chấm tròn- Hs đọc 9 x 1 = 9 - 9 x 2- Bằng 18- Vì 9 x 2 = 9 + 9 ma 9 + 9 = 18 nên 9 x 2 = 18- Cả lớp đọc bảng nhân- Tính nhẩm- Hs làm bài- Hs làm vào vở, 2 hs lên bảng làm bàia) 9 ... nhân 9 - Về nhà làm bài1,2,3/71VBT- Nhận xét tiết học = 54 b) 9 x 7 - 25 = 63 – 25 = 38 9 x 9 : 9 = 81 : 9 = 9 - Hs cả lớp làm vào vở,1 hs lên bảng làm bài Tóm tắt: 1 tổ: 9 bạn 4 tổ: ... các thừa số trong 2 phép tính nhân 9 x 2 và 2 x 9 ?- Vậy ta có 9 x 2 = 2 x 9 - Tiến hành tương tự để hs rút ra 5 x 9 = 9 x 5 ; 9 x 5 = 5 x 9 ; 9 x 10 = 10 x 9 Kết luận: Khi đổi chỗ các số của...
... là : tháng Một, tháng Ba, tháng Năm, tháng Bảy, tháng Tám, tháng Mười, tháng Mười Hai.- Những tháng nào có 30 ngày ? - Các tháng có 30 ngày là : tháng Tư, tháng Sáu, tháng Chín, tháng Mười ... HS tự làm bài. - 4 HS làm bài trên bảng, HS cả lớp làm bài vào VBT.- 6385 292 7- 7563 49 08 345 8 2655 - 8 090 7131- 3561 9 24 95 9 2637- Yêu cầu HS nêu cách tính của 2 trong 4 phép tính trên.- ... như cách làm ở bài tập 2 tiết 102.-72 84 3528- 90 61 45 033756 45 58- 647 35 645 - 44 92 833 828 36 59 Bài 4 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài - Một kho có 47 20 kg muối, lần đầu chuyển đi 2000 kg...
... VBT.a) 41 29 + 41 29 = 41 29 x 2 = 8258b) 1052 +1052 + 1052 = 1052 x 3 = 3156c) 2007+ 2007 + 2007 + 2007 = 2007 x 4 = 8028.- Vì tổng 41 29 + 41 29 có 2 số hạng bằng nhau và bằng 41 29. - Bài ... hướng dẫn, sau đó làm bài, HS cả lớp làm vào VBT.Số bị chia 43 2 42 3 96 04 15355Số chia3 3 4 5Thương 144 141 2001 1071- Hỏi : làm thế nào để tìm được số 144 trong ô trống - Ô trống thứ nhất ... vở.- Chữa bài và hỏi: + Vì sao em lại viết tổng 41 29 + 41 29 thành phép nhân 41 29 x 2 ?+ Hỏi tương tự với các trường hợp còn lại. Bài 2- Bài toán YC chúng ta làm gì ?- Nói : 1 cột trong bảng...