... x x x x x x xx x x x x x x xx x x x x x x x 14 TUẦN 24 Đạo đức Thứ hai 25 tháng 2 naêm 2008Em yêu tổ quốc Việt Nam ( tiết 2) Tieát 24 I. Mục tiêu :- Hiểu : Tổ quốc của em là Việt Nam; ... tính nhẩm được VD: 17 ,5% = 10% + 5% + 2 ,5% - Cá nhân nhẩm và nêu kết quả cho từng phần rồi đến kết quả chung của 17 ,5% Câu b) Hỏi xem có hs nào biết cách tách ( Nếu cả lớp không có hs biết thì ... được theo từng phần cho lớp nhận xét , bổ sung .a) Công an, đồn biên phòng, tòa án, cơ quan an ninh, thẩm phánb) Xét xử, bảo mật, cảnh giác, giữ bí mật Bt 4 /59 : - 5 hs nối tiếp đọc yêu cầu...
... 10%, 5% rồi mới tính 15% .- 10% gấp đôi 5% ; 15% gấp ba 5% .a) 10% của 240 là 24 5% của 240 là 122 ,5% của 240 là 6Vậy 17 ,5% của 240 là: 42.b) 35% =30% +5% 10% của 52 0 là 52 5% của 52 0 là 26 35% ... học sinh lên bảng.- Nghe.Bài 1. Diện tích một mặt:2,5x2 ,5= 6, 25 (m2)Diện tích toàn phần: 6,25x6=37 ,5( m2)Thểtích: 2,5x2,5x2 ,5= 15, 6 25( m3)Bài 2. Viết số đo thích hợp vào chỗ trống để ... 1m=10dm 50 cm=5dm60cm=6dmS kính xung quanh bể cá là:(10 +5) x2x6=180(dm2)Diện tích kính mặt đáy bể là:10 x 5 = 50 (dm2)S kính làm bể cá:180 + 50 = 230(dm2)Thể tích của bể cá: 50 x 6...
... bằng cặp từ hô ứng Luyện tập chungAn toàn và tránh lãng phí khi sử dụng điệnn tập về tả đồ vật -1- Tuần 24 Tuần 24 Tuaàn 24 Tuaàn 24 15 5 - Giáo viên đọc chậm rãi, rành mạch,trang nghiêm, ... bảng lớp. - Lớp sửa bài.-32- 5 1ã Baứi 3: - Yeõu cau hoùc sinh ủoùc ủe.- Giáo viên nhận xét, tuyên dương. Hoạt động 3: Củng cố.Phương pháp: Thi đua, trò chơi.- Giáo viên nhận xét. 5. Tổng ... 123- Lớp nhận xét.- Học sinh thực hành nháp:10% của 440 là : 44 5% của 440 là : 22 - Học sinh quan sát số 17 ,5 %- Các nhóm lần lượt phân tích 17 ,5 %- Dự kiến:+ 10% - 7 % - 0 ,5% + 10% - 5% ...
... tính nhẩm 15% của 120- Hoạt động nhóm 4- HS tìm 17 ,5% của 240 - Đại diện nhóm trình bày 17 ,5% =10% + 5% + 2 ,5% 10% của 240 là 24 5% của 240 là 122 ,5% của 240 là 6- Vậy 17 ,5% của 240 là 42- ... là:1 ,5 x 1 ,5 x 4 = 9 (m2)b. Diện tích toàn phần của hình lập phương là:1 ,5 x 1 ,5 x 6 = 13 ,5 (m2)c. Thể tích của hình lập phương là:1 ,5 x 1 ,5 x 1 ,5 = 3,3 75 (m3)Đáp số: a. 9m2b. 13,5m2c. ... chủ cộng hoà. Từ đó, ngày 2 tháng 9 được lấy làm ngày Quốc khánh của nước ta.Ngày 7 tháng 5 năm 1 954 là ngày chiến thắng Điện Biên PhủNgày 30 tháng 4 năm 19 75 là ngày giải phóng miền Nam....
... thầm.- 3 HS lên bảng làm bài.- Lớp nhạn xét.4.Củng cố, dặn dò- GV nhận xét tiết học.- Chuẩn bị tiết sau 15 Giáoánlớp5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý Tự Trọng 5. Củng cố dặn dò- GV nhận xét ... bài cá nhân.- Một số HS phát biểu ý kiến- Lớp nhận xét.- 1HS đọc thành tiếng, lớp lắng nghe.- 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầmBT221 Giáoánlớp5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý Tự Trọng- ... tích của hình lập phơng lớn là 3 phần nh thế nào.3 : 2 3 : 2 = 3 = 3 x 50 = 150 = 150 % 2 2 x 50 100 (hoặc 1 ,5 150 %) 150 %-HS nhận xét,chữa bài.-Không phải là hình lập phơng hay hình hộp...
... Vở bài tập Toán 5 (phần 1). Chẳng hạn :329:279:182718; 5 3 5: 25 5: 15 25 15 ====;… HS làm bài tập 2 (trong Vở bài tập Toán 5 (phần 1) rồi chữa bài.Toán: ÔN TẬP: SO SÁNH HAI PHÂN SỐ ... bài4)Mẹ cho chị 31 số quýt tức là chị được 15 5số quýt.Mẹ cho em 5 2số quýt nghĩa là em được 15 6 số quýt mà 15 5 15 6< nên 31 5 2>vậy mẹ cho em được nhiều quýt hơn .4. ... nghĩ gì khi xem các tranh, ảnh trên?o HS lớp5 có gì khác so với HS các khối khác?o Các em cần lam gì để xưng đáng là HS lớp 5? -GV kết luận :Lớp 5 là lớp lớn nhất trong trường .Vì vậy các...
... hS lớp5 đón các em HS lớp 1trong ngày khai giảng- các bạn HS lớp5 đang chuẩn bị học - Bạn HS lớp5 học bài rất chăm đợc bốkhen.- HS lớp5 là lớp lớn nhất trờng 1 Giáoánlớp5 Lê Tờng ... học ở lớp 4.- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.II. Chuẩn bị của giáo viên- Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn.- Học sinh: SGK, đồ dùng häc tËp16 Giáoánlớp5 Lê ... luận, viết câu trả lời37 Giáoánlớp5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý TựTrọng Tuần 1Ngày soạn: 23/8/2008Ngày dạy: Thứ hai, ngày 25/ 8/2008Đạo đức Em là học sinh lớp 5 I. Mục tiêuSau bài học...
... dẫn luyện tậpthêm và chuẩn bị bài sau. 5, 27m = 10027 5 m = 5m27cm = 52 7 cm.-1 HS đọc đề bài toán trước lớp. - HS tự làm bài vào vở bài tập, sau đó 1HS đọc bài làm trước lớp để chữa bài.Luyện ... bài toán trước lớp. - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làmbài vào vở bài tập. Lưu ý chỉ cần viết kếtquả chuyển đổi, không cần viết hỗn số. 5, 410 45 = ; 4,8310834= 45, 191001 954 = ... thực hiện yêu cầu.- 1 HS lên bảng viết số, các HS khác viếtsố vào vở bài tập.a) 5, 9 ; b) 24, 18 ;c) 55 , 55 5 ; d) 2008,08e) 0,001- HS nhận xét bạn làm đúng/sai, nếu saithì sửa lại.22 nhieu...
... + 5 2 = 21 b. x - 5 2 = 72 x = 21 - 5 2 x = 72 + 5 2 x = 101 x = 35 24 Câu c, d giải tương tự.- Lớp nhận xét, bổ sung.- Đọc yêu cầu bài.- Nêu yêu cầu của đề toán.- ... mmVieát PSTPVieátSTP0 5 10 5 m0,5m0 1 210012m0,12m0 3 5 … m … m0 0 9 … m … m0 7 … m … m0 6 8 … m … m0 0 0 1 … m … m0 0 5 6 … m … m0 3 7 5 … m … m- Lớp nhận xét, bổ sung.- Nhắc ... - Hoaït động nhóm, lớp 24 - GDHS yêu thích môn toán, kó năng tính toán II. Chuẩn bị:Phấn màu – Bảng phụ – Phiếu học tập. SGK, bảng con III. Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG...
... dưới dạng số thập phân.- Dặn học sinh về nhà làm bài tập và chuẩn bị bài sau: Luyện tập.302/ 5 302 5 5,3021000 75 / 5 75 5 5, 0 75 1000302/ 302 0,3021000a km m km kmb km m km kmc m km ... sau :a. 5, 7 b. 32, 85 c. 0,01 d. 0,304Bài 3 : - Học sinh xếp theo thứ tự từ bé đến lớn:41 ,53 8 < 41,8 35 < 42, 358 < 42 ,53 8.Bài 4 : - Học sinh làm và trình bày kết quả: 56 63 7 8 ... bài tập toán và chuẩn bị bài sau.- Giáo viên nhận xét tiết học.- 2 HS lên bảng thực hiên.- HS lắng nghe.Bài 1: - Học sinh đọc yêu cầu của bài .- Học sinh đọc to trước lớp. 7 ,5 : Bảy phẩy...
... đưa ra ví dụ: So sánh 35, 7mvà 35, 698m. - Học sinh thảo luận - Học sinh trình bày ý kiến - Giáo viên gợi ý để học sinh so sánh: 1/ Viết 35, 7m = 35m vaø 107m 35, 698m = 35m vaø 1000698m ... trình bày 5. Dặn dò: - Chuẩn bị: Cách mạng mùa thu- Nhận xét tiết học Thứ ba, ngày 05 tháng 10 năm 2010TIẾT 1 Toán (Tiết 37)SO SÁNH HAI SỐ THẬP PHÂNI. Mục tiêu: Học sinh biết :- So sánh hai ... chục 5 Sửa bài. 84,2 > 84,19 ; 47 ,5 = 47 ,50 0. 6,843 < 6, 85 ; 90,6 > 89,6Baøi 2: - Đọc yêu cầu bài 2- Học sinh thảo luận (5 phút)- HS làm bài Sửa bài: 4,23 ; 4,32 ; 5, 3 ; 5, 7...