... Lâm TP.HCM Môn: Thủy Sinh Thực VậtNước bổ sung hằng ngày để bù đắp lượng nước bốc hơi.Thu hoạch sinh khối: Khi sinh khối đạt > 750 mg/L thì thu hoạch, và nên để sinh khối tảo đang sinh trưởng ... DH06NT. Nhóm 10. 19Trường ĐH Nông Lâm TP.HCM Môn: Thủy Sinh Thực Vật Trị suy dinh dưỡng. Do đó Spirulina xuất hiện trong khẩu phần ăn của trẻ em suy dinhdưỡng ở Châu phi và nhiều quốc gia. Hỗ ... đến quá trìnhdinh dưỡng: Công thức tổng quát của quá trình quang hợp: CO2 + H2O CH2O + O2Hay 6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2Ở spirulina có tới 15 sắc tố có thể tham gia quá trình...
... GIÁO TRÌNHMÔN HỌC QUẢN LÝ CHẤT THẢI RẮN SINH HOẠT GVC. TS. Trần Thị Mỹ Diệu TP. Hồ Chí Minh, tháng 9 năm 2010 Giáo trình ... pháp cơ học 71 7.3 Công nghệ sinh học xử lý kỵ khí 72 7.4 Công nghệ sinh học xử lý hiếu khí 80 7.5 Công nghệ xử lý nhiệt 94 Chương 8 BÃI CHÔN LẤP HỢP VỆSINH 8.1 Phương pháp chôn ... có trong CTR tạo nên là Giáo trình Quản lý chất thải rắn đô thị 72.2.2 Phương pháp khảo sát xác định tốc độ phát sinh chất thải rắn Khảo sát xác định tốc độ phát sinh chất thải rắn từ hộ...
... xuất phân compost, (2) sản xuất khí sinh học (biogas), (3) đốt thu hồi năng lượng hay (4) đổ ra bãi chôn lấp. Bãi chôn lấp hợp vệ sinh . Bãi chôn lấp hợp vệsinh là phương pháp xử lý và tiêu ... lấp. Mỗi khâu trong hệ thống quản lý này sẽ được lần lượt trình bày chi tiết trong các chương tiếp theo của giáotrình này. Giáo trình Quản lý chất thải rắn đô thị 3Một cách tổng quát, ... gọi là bãi chôn lấp hợp vệsinh khi được thiết kế và vận hành sao cho giảm đến mức thấp nhất các tác động đến sức khỏe cộng đồng và môi trường. Bãi chôn lấp hợp vệsinh được thiết kế và vận...
... 7.Kết luận: - Hàm lượng protein tương đối thấp Trường ĐHKH-Huế Khoa Sinh Học Báo cáo THỰC TẬP MÔN HÓA SINH Huế, 11/2010 Bài 1. ĐỊNH LƯỢNG ĐƯỜNG KHỬ ... vào ở vòi dưới và chảy ra ở vòi trên của ống sinh hàn đồng thời bật bếp điện đun bình cầu chứa ethylic, khi đó hơi ethylic bốc lên gặp lạnh ở ống sinh hàn sẽ ngưng tụ lại và rơi vào ống hình ... quá trình đun nếu nghĩ giữa chừng thì phải cho dung môi ngập mẫu mới tắt bếp. BÀI 4: ĐỊNH LƯỢNG ACID AMIN BẰNG PHƯƠNG PHÁP SẮC KÝ TRÊN GIẤY 6.1. Mục đích yêu cầu - Mục đích: nhằm giúp sinh...
... bảo vệ Tổ quốc.- Xác định nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc trong giai đoạn mới hiện nay: bảo vệ toàn vẹnlãnh thổ Việt Nam; bảo vệ vùng trời, vùng biển và hải đảo; bảo vệ nhân dân, bảo vệ Đảng, bảo vệ ... chiếntranh bảo vệ Tổ quốc XHCN”. - Mục tiêu bảo vệ Tổ quốc XHCN, bảo vệ Tổ quốc bao giờ cũng gắn với bảo vệ chế độ. Lê-nin viết: “bảo vệ CNXH với tính cách là Tổ quốc, bảo vệ nước Cộng hoà ... một chút lơi lỏng nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc”. - Xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN là hai nhiệm vụ có quan hệ hữucơ với nhau: xây dựng là gốc của bảo vệ, bảo vệ là bộ phận hợp thành của xây...
... trường và kịp thời cập nhật những tiêu chuẩn, quy trình mới vào trong quá trình giảng dạy, trường THCĐ &DN tổ chức biên soạn và chỉnh lý lại giáo trình: Thiết kế đường ô tô dùng cho hệ THCN ... Nhưng trong phạm vi giáotrình này với mục đích đặt ra của môn học là trang bị cho học viên những kiến thức cơ bản nhất trong công tác thiết kế, biết vận dụng các quy trình quy phạm để thiết ... vấn đề có tính chất chuyên sâu. Khi nghiên cứu môn học này học viên đã được trang bị những kiến thức cơ bản của các môn học như: Đo đạc công trình; Vật liệu xây dựng; Thuỷ lực thuỷ văn; Vẽ...
... đồng nhượng tái bảo hiểm chưa phát sinh trách nhiệmDoanh thu phát sinh của hợp đồng nhượng tái bảo hiểm chưa phát sinh trách nhiệmKết chuyển doanh thu phát sinh sang TK 511 khi DNBH nhận trách ... thu nhập hoãn lại phát sinh trong năm)- Kết chuyển chênh lệch giữa số phát sinh bên Có TK 8212 lớn hơn số phát sinh bên Nợ TK 8212 vào bên Có TK 911hoãn lại phát sinh trong năm lớn hơn tài ... nhượng tái bảo hiểm chưa phát sinh trách nhiệmPhản ánh doanh thu phát sinh liên quan đến các hợp đồng nhượng tái bảo hiểm mà DNBH đã ký kết với khách hàng nhưng chưa phát sinh trách nhiệm.Tài khoản...
... dùng làm anod hy sinh • Có thể bảo vệ catot phần lớn kim loại, nhưng thông dụng nhất là bảo vệ thép cacbon trong môi trường tự nhiên( nước, cát, đất ). Để bảo vệ catot thì anod hy sinh phải có ... được bảo vệ. Đối với công trình nhỏ phương pháp dùng protector kinh tế hơn. Phương pháp này có ưu điểm là điện thế bảo vệ phân bố đều.• Bảo vệ catod bằng dòng ngoài được dùng để bảo vệ những ... do quá trình oxy hóa.• Ví dụ: Fe + 2H20 -> Fe(OH)2 + 2H+ +2e• Bảo vệ catod bằng dòng điện ngoài• chọn cách bảo vệ bằng protector hay bằng dòng ngoài phụ thuộc• Chủ yếu vào công trình...
... Bảo vệ bằng anốt hy sinh. • Trong quá trình làm việc, kim loại đó hoạt động như một anốt, bị hòa tan vào môi trường để bảo vệ cho công trình khỏi bị ăn mòn - từ đó có tên gọi "anốt hy sinh& quot;, ... phân cực, khác với dòng điện tự hy sinh trong sơ đổ bảo vệ bằng anốt hy sinh. • - Vật liệu anốt không nhất thiết phải là vật liệu hy sinh. PHƯƠNG PHÁP BẢO VỆ KIM LOẠI TRONG MÔI TRƯỜNG NƯỚC ... nối với điện cực phụ.• Trong bảo vệ bằng dòng ngoài thì công trình (kim loại cần bảo vệ) vẫn đóng vai trò ca tốt. Hai điểm khác so với bảo vệ bằng anốt hy sinh là: • - Dùng dòng điện bên...
... tin cy ca E(y/X0). 2.9 TRÌNH BÀY KT QU PHÂN TÍCH HI QUI: Có nhiu cách khác nhau đ trình bày các kt qu ca phân tích hi qui, đây ta s s dng cách trình bày nh sau (vn dng ... trong tng lai (k hoch). Cui cùng ta trình bày kt qu và đánh giá các kt qu ca phân tích hi qui. CÂU HI VÀ BÀI TP ÔN CHNG 2 I- Câu hi 1. Trình bày ni dung ca phng pháp bình ... FrnnTSSrTSSxnii−−=−−===∑=δβ Cho nên quá trình phân tích phng sai cho phép ta đa ra các phán đoán thng kê v đ thích hp ca hàm hi qui. Có th tóm tt quá trình phân tích phng sai bng bng...
... 1. Tiến trình hoạch định Thực hiện một tiến trình hoạch định chặt chẽ là một yếu tố quan trọng làm cho hoạch định hữu hiệu. Có nhiều cách sắp xếp và trình bày các bước của tiến trình hoạch ... lược phát triển (a) (b) (c) (g) (e) (d) (h) (f) HÌNH 9: TIẾN TRÌNH HOẠCH ĐỊNH.TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG GIÁO TRÌNHMÔN HỌC QUẢN TRỊ HỌC ... Hoạch định là một tiến trình khép kín, từ bước đầu tiên đến bước cuối và tiếp tục cứ như vậy cho suốt quá trình hình thành và phát triển của một tổ chức. Sự lập lại quá trình hoạch định có thể...
... GIÁO TRÌNH BIỆN PHÁP SINH HỌC TRONG BẢO VỆ THỰC VẬT (DÙNG CHO HỆ ðẠI HỌC) HÀ NỘI – 2004 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinh học ... tranh sinh học quốc tế IOBC (2005) khi tổng hợp thị trường thế giới về Biện pháp sinh học ñã ñề cập tới 7 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinh học trong Bảo vệ thực ... pháp sinh học (biological control) ngày càng phát huy tác dụng và ñược coi là biện pháp chủ ñạo trong IPM. Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinh học trong Bảo vệ...
... – Giáotrình Biện pháp sinh học trong Bảo vệ thực vật…… 25 b. Nghiên cứu ñặc ñiểm sinh học, sinh thái học của những thiên ñịch phổ biến ðã có kết quả nghiên cứu về ñặc ñiểm sinh học, sinh ... Nội – Giáotrình Biện pháp sinh học trong Bảo vệ thực vật…… 31 III. CÁC TỔ CHỨC ðẤU TRANH SINH HỌC 3.1. TỔ CHỨC QUỐC TẾ VỀ ðẤU TRANH SINH HỌC (IOBC) Tổ chức quốc tế về ñáu tranh sinh ... nghiệp Hà Nội – Giáotrình Biện pháp sinh học trong Bảo vệ thực vật…… 14 Chương II. LỊCH SỬ BIỆN PHÁP SINH HỌC I. NGHIÊN CỨU VỀ BIỆN PHÁP SINH HỌC Ở TRÊN THẾ GIỚI Biện pháp sinh học (BPSH)...