... CHUYÊN ĐỀ GIÁODỤCBẢOVỆMÔITRƯỜNG MÔN ĐẠOĐỨC CẤP TIỂU HỌCNĂM HỌC: 2013 - 2014TRƯỜNG TIỂU HỌC TRƯƠNG HOÀNHNgười báo cáo: Lê Thị Nguyệt Nga 2CHUYÊN ĐỀ GIÁODỤCBẢOVỆMÔITRƯỜNG MÔN ... quanh. - Tiếp cận giáodục BVMT cho các em thông qua giáodục Quyền trẻ em. - Giáodục BVMT gắn bó chặt chẽ với cuộc sống thực của HS trên cơ sở phối hợp đồng bộ giữa gia đình, nhà trường và xã ... trong việc giáodục BVMT cho HS tiểu học. Cụ thể: - Nội dung giáodục BVMT được đề cập thông qua các chuẩn mực hành vi đạođức cần thiết, phù hợp trong mối quan hệ của các em với môitrường xung...
... dẫn vệ sinh cá nhân và vệ sinh môitrường – Bộ Giáodục và Đào tạo.2. Giáodụcbảovệmôitrường trong môn Giáodục công dân trung học cơ sở – Nhà xuất bản Giáo dục. 3. Tài liệu Giáodục công ... – Trường THCS Thị Trấn Châu Thành 6 Biện pháp tích hợp giáodụcbảovệmôitrường trong môn GDCD cấp THCS.A. MỞ ĐẦU: Tên đề tài: “ Biện pháp tích hợp giáodụcbảovệmôitrường trong môn Giáo ... ghép giáodụcmôitrường và các bài giảng môn Giáodục công dân ở các trường THCS là rất quan trọng. Với lý do trên, tôi chọn đề tài: Biện pháp tích hợp giáodụcbảovệmôitrường trong môn Giáo...
... gìn, bảovệmôi trường, góp phần làm cho môi trường phát triển bền vững.- Liên hệ 24GDMT trong môn đạođức lớp 5Phản hồi cho hoạt động 2:5.1.Nội dung tích hợp giáodụcbảovệmôitrường ... động bảo vệ môitrường do nhà trường, lớp tổ chức Liên hệBài 9: Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế- Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế trong các hoạt động bảovệmôi trường, làm cho môitrường ... đề môi trường. - HS cần biết bày tỏ ý kiến với cha mẹ, với thày cô giáo, với chính quyền địa phương vềmôitrường sống của em trong gia đinh; vềmôitrường lớp học, trường học ; về môi trường...
... để giáodục trẻ bảovệ môi trường. Tuyên truyền cho các bậc Phụ huynh và cộng đồng các nộidung giáodụcbảovệmôi trường. Ở trẻ thông qua chuyên đề trẻ có kiến thức và kỹ năng giáo dụcbảovệ ... môitrường ngày càng cao, nên để bảo vệmôitrường con người phải thực hiện nhiều biện pháp khác nhautrong đó biện pháp giáodụcbảovệmôitrường được xem là có hiệuquả, nhất là giáodụcbảo ... xử lý nước nhiễm khuẩn … Nội dung giáodụcbảovệmôitrường cũng chính là nội dungchăm sóc giáodục trẻ Giáo viên lồng ghép các nội dung giáodục bảo vệmôitrường cho trẻ ở mọi lúc mọi nơi,...
... chuyên sâu vềmôitrường như: Giáodụcmôi trường, Sinh thái môi trường, Khoa học môi trường, Luật môitrường - Tài nguyên, Dân số - Môi trường, Địa lý Tài nguyên Môitrường Tại trường Đại học ... với giáodục BVMT. Về mục tiêu giáodụcbảovệmôi trường, qua quá trình khảo sát đã cho kết quả như bảng 3 dưới đây: Bảng 3. Kết quả khảo sát về mục tiêu giáodụcbảovệmôitrường ở trường ... có 18,25% SV đã từng tham gia các chiến dịch nhân ngày Môi 98[4]. Lê Văn Khoa, Môitrường và Giáodụcbảovệmôi trường, Nxb. Giáo dục, Hà Nội, 2009. THE STATUS AND MANAGEMENT SOLUTIONS...
... Tổ chức các chuyên đề cấp trườngvềmôitrường và lồng ghép giáodụcmôi trường cho trẻ với sự tham gia của các chuyên gia vềmôitrường và giáodụcmôi trường ở các trường đại học, trung tâm, ... chọn đề tài “Nghiên cứu thực trạng giáodụcbảovệmôitrường ở một số trường mầm non trên địa bàn thành phố Huế” để tìm hiểu rõ hơn việc giáodụcbảovệmôitrường cho trẻ từ đó đề xuất các ... môitrường ngay từ tấm bé nhằm hình thành cho trẻ kỹ năng, thói quen tốt bảovệmôi trường. Trong chương trình giáodục mầm non đổi mới hiện nay không có hoạt động giáo dục bảovệmôi trường...
... công tác giáodụcbảovệmôi trường& quot; xác định nhiệm vụ trọng tâm cho Giáodục phổ thông từ nay đến năm 2010 là trang bị cho học sinh kiến thức. kỹ năng vềmôitrường và bảovệmôitrường ... phần bảovệmôitrường sống của chúng ta . 2. Biện pháp 2: Xây dựng chương trình ngoại khóa vềgiáodụcbảo vệ môitrường phù hợp với tình hình thực tế của nhà trường Và để việc giáodục ý ... môi trường vào các tiết HĐGNGLL của các lớp. Một thuận lợi cho trường tôi là Sở Giáodục và Đào tạo Quảng Nam đã mở chuyên đề " Tích hợp giáodụcBảovệmôitrường qua Hoạt động giáo dục...
... làm cụ thể của học sinh. Từ đó giáo viên địnhhướng cho mình những biện pháp giáodục ý thức bảovệmôitrường nhằmđem lại hiệu quả giáodục cao. 4. Giáodụcmôitrường thông qua việc sưu tầm ... chương trình giáodụcmôitrường của họcsinh lớp Bốn và yêu cầu lồng ghép nội dung giáodụcmôitrường quamôn khoa học và phân môn địa lí. - Do yêu cầu mục đích giáodụcmôitrường cho học ... tâm giáodụcmôitrường cho học sinh : Đối với học sinh lớp Bốn việc giáodụcmôitrường cho các em phảithường xuyên. Có như vậy mới hình thành cho các em ý thức và thói quen bảo vệmôi trường. ...
... phát triểntoàn diện.III. Bảovệ tài nguyên và môitrường biển - đảo. 1. Sự giảm sút tài nguyên và ô nhiễm môi trường biển- đảo. - Thực trạng : tài nguyên và MT biển đảo nước ta phong phú nhưng ... biện phápgì để bảovệ tài nguyên môitrườngbiển - đảo nước ta ?- Liên hệ thực tế nơi các em đang sinhsống ? GDHS- Những biện pháp cụ thể gì để bảovệ tàinguyên và môitrường biển? - Cần điều ... 3: Bảovệ tài nguyên và môi trườngbiển - đảo. (GDMT)- Hs nghiên cứu sgk, kết hợp với kiến thứcthực tế. - Thảo luận nhóm : 6 nhóm - 3 phút+ Nhóm 1.2 : Thực trạng tài nguyên và môi trường biển...
... hằng ngày có ý nghĩa bảovệmôitrường và giáo dục trẻ biết yêu quý gần gủi với môi trường. Mỗigiáo viên là một tuyên truyền viên vềgiáodụcbảovệmôitrường trong nhà trường, các bậc Phụ ... giáo viên các biện pháp giáodụcbảovệ môi trường. Tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi vềgiáodụcbảovệmôi trường và thi rèn kỹ năng sống văn minh của trẻ. Chú trọng việc xây dựng môitrường ... bảo vệmôi trường, luôn có thói quen và nhận thức tốt trong việc bảo vệ môi trường. 4. Phạm vi đề tài:Đối với đề tài “Một số biện pháp giáodụcbảovệ môi trường trong trường Tiểu học ” trường...
... gia bảovệmôi trờng là điều rất quan trọng và cần thiết. Cùng chung một mong muốn vì một môi trờng xanh sạch - đẹp, Bộ giáodục - Đào tạo đã tiến hành chỉ đạo việc tích hợp giáodụcbảovệmôi ... tài nghiên cứu Tìm hiểu thực trạng công tác giáodụcbảovệmôi trờng cho học sinh để:+ Đề xuất một số kinh nghiệm trong công tác giáodụcbảovệmôi trờng cho học sinh.+ Thực nghiệm s phạm ... Một số biện pháp giáodụcbảovệmôi trờng cho học sinh thông qua giờ sinh hoạt lớp. Lớp 7A trờng THCS Đông MỹV.Đối tợng nghiên cứu Nghiên cứu một số biện pháp giáodụcbảovệmôi trờng cho...
... hệcon người và môi trường, tài nguyên và môi trường, ô nhiễm môi trường, suythoái môi trường. Có thái độ hành vi vềmôitrường như có ý thức bảovệ môi trường, sử dụng hợp lí tài nguyên thiên ... quachuổi thức ăn, lưới thức ăn. Giáodục ý thức bảo vệ đa dạng sinh học. Giáo dục ý thức bảovệ đa dạng sinh học, bảovệhệ sinh thái. Đề xuất các biện pháp bảovệ cácloài sinh vật đang bị lùng ... việc bảo vệmôitrường sống của mình Thực trạng ô nhiễm môitrường Nguyên nhân gâyô nhiễm môitrường . Đề xuất biện pháp khăc phục.Hậu quả ô nhiễm môi trường. Biện pháp chống ônhiễm môi trường...
... qua chuổi thức ăn ,lưới thứcăn .Giáo dục ý thức bảovệ đa dạng sinh học.- Giáodục ý thức bảovệ đa dạng sinh học,bảovệ hệ sinhthái .Đề xuất các biện pháp bảovệ các lo i sinh và ật đangbị ... thức môitrường hoặc dạy lồng ghép giáo dục BVMT v hà ướng dẫn học sinh thực hiện các h nh vi bà ảovệ môitrường còn lúngtúng.Một số bộ phận học sinh chưa nhận thức đầy đủ vấn đề bảovệmôitrường ... tiêu giáo dục BVMT trong sinh học 9 phải trang bị cho học sinh một hệ thống kiến thức tương đốiđầy đủ vềmôitrường v kà ỹ năng bảovệmôitrường .Các em phải í thức được rằng giữgìn bảovệ môi...