0

giao an phu dao hs yeu lop 4

Tài liệu Giao an phu dao HS yeu kem

Tài liệu Giao an phu dao HS yeu kem

Toán học

... + 2y)= (x + 2y)(x2 -2xy + 4y2):(x + 2y)= (x2 -2xy + 4y2) * Híng dÉn về nhà: Bi tp:1. Thc hin phộp tớnh a) (7 .4 5 - 4 4 + 4 7) : 4 4 b) (163 - 64 2):832. Lm tớnh chia: GV ... tích.GV: Cho Hs trình bày ở bảng=100( 74 + 36)= 100.100 = 10000Bài 3: Tính nhanh giá trị của biểu thức sau tại x = 6 ; y = -4; z = 45 x2 - 2xy - 4z2 + y2Giải: x2 - 2xy - 4z2 + y2= ... x3y 4 : x3y HS: Trình bày ở bảng.GV: Yêu cầu HS làm bài tập 2 ở bảngLàm tính chiaa) (x + y)2 :(x + y) b) (x - y)5 :(y - x) 4 c) (x - y + z ) 4 : (x - y + z )3 HS: Lần lượt các HS lên...
  • 18
  • 1,441
  • 22
Bài giảng Giao an phu dao HS yeu kem

Bài giảng Giao an phu dao HS yeu kem

Toán học

... + 2y)= (x + 2y)(x2 -2xy + 4y2):(x + 2y)= (x2 -2xy + 4y2) * Híng dÉn về nhà: Bi tp:1. Thc hin phộp tớnh a) (7 .4 5 - 4 4 + 4 7) : 4 4 b) (163 - 64 2):832. Lm tớnh chia: GV ... x3y 4 : x3y HS: Trình bày ở bảng.GV: Yêu cầu HS làm bài tập 2 ở bảngLàm tính chiaa) (x + y)2 :(x + y) b) (x - y)5 :(y - x) 4 c) (x - y + z ) 4 : (x - y + z )3 HS: Lần lượt các HS lên ... 4xy2 + 3x + 1)b) 4 1x3yz (-2x2y 4 – 5xy) HS: Trình bày ở bảng a) 31−x5y3( 4xy2 + 3x + 1)= 3 4 −x6y5 – x6y3 31−x5y3b) 4 1x3yz (-2x2y 4 – 5xy)1. Nhân...
  • 18
  • 875
  • 3
Gián án Giao an phu dao HS yeu kem

Gián án Giao an phu dao HS yeu kem

Toán học

... + 2y)= (x + 2y)(x2 -2xy + 4y2):(x + 2y)= (x2 -2xy + 4y2) * Híng dÉn về nhà: Bi tp:1. Thc hin phộp tớnh a) (7 .4 5 - 4 4 + 4 7) : 4 4 b) (163 - 64 2):832. Lm tớnh chia: GV ... 4xy2 + 3x + 1)b) 4 1x3yz (-2x2y 4 – 5xy) HS: Trình bày ở bảng a) 31−x5y3( 4xy2 + 3x + 1)= 3 4 −x6y5 – x6y3 31−x5y3b) 4 1x3yz (-2x2y 4 – 5xy)1. Nhân ... 2x3.6x5y= 4x 4 y + 12x8yVí dụ 2: Làm tính nhân:a) 31−x5y3( 4xy2 + 3x + 1)b) 4 1x3yz (-2x2y 4 – 5xy)Giải: a) 31−x5y3( 4xy2 + 3x + 1)= 3 4 −x6y5 –...
  • 18
  • 571
  • 2
Gián án phu dao HS yeu

Gián án phu dao HS yeu

Thể dục

... 4 = 43 ,96 m - S hình vuông : 43 ,96 x 43 , 96 = 1932 ,48 16 m2Vì 246 1,76 m2 lớn hơn 1932 ,48 16 m2 . nên diện tích hình tròn lớn hơn diệ tích hình vuông, và lớn hơn là : 246 1,76 - 1932 ,48 16 ... chiều cao là h, biết: a, a = 45 cm; h = 2 ,4 dmb, a= 1,5 m; h = 10,2 dm HS làm vào vở (lu ý HS về đơm vị đo), hai HS lên bảng chữa bài : a, Đổi 2 ,4 dm = 24 cm - HS nhắc lại cách thể tích HHCN-HLPThứ ... ?B. Dành cho HS khá giỏiBài 1: Tìm tỉ số phần trăm của 18 và 4/ 5 0,3 và 0,96Bài 2: Lớp 5A có 40 HS, trong đó có 55 % là HS gái. Hỏi lớp 5A có bao nhiêu HS trai ? Bài 3: Bác An bán một số...
  • 78
  • 446
  • 0
Giao an phu dao mon Hoa lop 10

Giao an phu dao mon Hoa lop 10

Hóa học

... dẫn họcBa(OH)2KOHNa2SO 4 H2SO 4 HNO3qtBa(OH)2KOHH2SO 4 HNO3Na2SO 4 Dùng quỳ tím nhận được Na2SO 4 , cho Na2SO 4 vào nhóm làmquỳ tím hóa xanh nhận được Ba(OH)2, còn ... NaCl, NaNO3, Na2SO 4 , HCl, Ca(OH)2. b) Ba(OH)2, KOH, HNO3, H2SO 4 , K2SO 4 ( ch dựng qutớm)Giia) ã Dựng qu tớm nhn HCl, Ca(OH)2.ã Dựng BaCl2 nhn c Na2SO 4 .2 4 2 4 Na ... X.GiảiTa có 2p + n = 40 . 40 40 p 11 ,4 p 13,3 p = 12, 133,5 3≤ ≤ ⇔ ≤ ≤ ⇔P = 12 → n = 16 → A = 12 + 16 = 28 (loại)P = 13 → n = 14 → A = 13 + 14 = 27 (nhận)Vậy p = e = 13, n = 14 Ký hiệu: 2713XBài...
  • 9
  • 750
  • 9
Giáo án phụ đạo lớp 10

Giáo án phụ đạo lớp 10

Toán học

... tích tam giác tạo thành.HSTL : y = - 2x 4 HSTL : A ( 0; - 4) ; B(2 ; 0) ; C (-2; 0)HSTL : S = 21AO.BC = 21 .4 x 4 => S = 4 (đvdt).Trình bày bài giải của HS Hoạt động 2: ( Thực hiện ... về nhà)a) x > 2  x2 > 4 b) 0 < x < 2  x2 < 4 c) a - 2 < 0  12 < 4 d) a - 2 > 0  12 > 4 e) x2 = a2  x = a f) a ∶ 4 a ∶ 2 *************************************************************************************** ... của học sinhHoạt động của giáo viêna. HS tự làm câu a: 1 em lên bảng làm, cả lớp làm vào vở.* Đỉnh 8 49 ; 4 3* Bảng biến thiên* Giao Ox* Giao Oyb. Biện luận? Nêu các bớc xét sự...
  • 31
  • 2,603
  • 29
GIÁO ÁN PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU - KÉM

GIÁO ÁN PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU - KÉM

Vật lý

... đất có vó độ 45 0 v = rω = ωRsin450- Tính tốc độ dài của vệ tinh V’ = r’ω= (R +h)ωHDT = 24h = 8 640 0s; r = Rsin450 ; r’ = R +hNhận xét bài làm của HS Hoạt động 4. (5 phút) Hướng ... động đều trên mặt phẳng nằm ngang dưới tác dụng của lực kéo 540 00 N theo phương ngang.g= 10m/s2. Xác định hệ soá ma saùt.A.k = 0. 045 B.k = 0 ,45 C.k = 45 . D.k = 4, 5Chủ đề 3. CÂN BẰNG CỦA CHẤT ... 1m/s2B. 2m/s2C. 4m/s2D. 4m/s2.3. Một vật có khối lượng m = 4kg đang ở trạng thái nghỉ được truyền một hợp lực F = 8N. Quãng đường vật đi được trong khoảng thời gian 5s bằng:A. 5m B....
  • 27
  • 7,310
  • 29
NỘI DUNG HỘI THẢO NÂNG CAO NĂNG LỰC CHO GV PHỤ ĐẠO HS YẾU KÉM , HS NGỒI NHẦM LỚP

NỘI DUNG HỘI THẢO NÂNG CAO NĂNG LỰC CHO GV PHỤ ĐẠO HS YẾU KÉM , HS NGỒI NHẦM LỚP

Toán học

... tiết :1. Số HS yếu , kém các môn : Toán , Vật lý , Công nghệ Khối Số hs yếu , kém,ToánSố hs yếu ,kém,vậy lýSố hs yếu , kém,công nghệghi chú 67892. Hình thức tổ chức giúp đỡ HS yếu , ... hình thức giúp đỡ HS yếu , kếm từng môn 3. phương pháp tiến hành của từng môn , từng GV (yêu cầu nêu cụ thể) 4. Nội dung yêu cầu phụ đạo (cụ thể từng đối tượng HS) 5. Định thời gian nghiệm thu trong ... TRƯỜNG THCS HẢI THANHTỔ TOÁN – CÔNG NGHỆNỘI DUNG HỘI THẢO NÂNG CAO NĂNG LỰC CHO GVPHỤ ĐẠO HS YẾU KÉM , HS NGỒI NHẦM LỚPI .Nội dung hội thảo :1. thống kê số HS yếu , các bộ môn trong...
  • 4
  • 702
  • 4
giáo án phụ đạo lớp 10CB

giáo án phụ đạo lớp 10CB

Vật lý

... = 54t ; tô chạy từ B xB = 48 t +10 B. tô chạy từ A : xA = 54t + 10 ; tô chạy từ B xB = 48 t C. tô chạy từ A : xA = 54t ; tô chạy từ B xB = 48 t -10 D. tô chạy từ A : xA = - 54t ; ... phát từ B : 222222021 040 0210.2 40 02tttaxx−−+=+=+= b. hai xe gặp nhau khi : 21xx= 40 040 010.25,01 040 010.25,1222222±=⇒=⇒+=−−−−tttt Chọn t = 40 0s mx 2000=⇒ c. smtaVsmtaV/8/102211====- ... xe cđt - cdđ sau 4s thì dừng hẳn. Với chiều dương là chiếu cđ, qđ đi được của xe trong thời gian hãm phanh là : A. 20m B. 144 m C. 10m D. một đáp số khác Bài 29 : một ôtô đang cđ với vận tốc...
  • 27
  • 2,182
  • 32
Giáo án phụ đạo lớp 10 - học kỳ I(mới)

Giáo án phụ đạo lớp 10 - học kỳ I(mới)

Toán học

... cos1600 + cos1800 b. B = tan50 tan100 tan150 tan80…0 tan850c. C = 2cos2 1250 + 3sin 44 0+ 2sin2550 +3cos1 34 0 + tan350tan550KQ:a. A = 0b. B = 1c. C = 1Dạng 3 : ... cot tancot tanα − αα + αKQ:P = 5; Q = 19BT4: Tính giá trị của biểu thức saua. A= cos00 + cos200 + cos400 + cos600 ++ cos 140 …0 + cos1600 + cos1800 b. B = tan50 tan100 ... trìnha.2x 1 3x 1 x 7 4 x 1 x 2 x 1− − −+ = ++ + +b. x 1 3x 5x 2x 2 2− −=−c.2 24x 12x 5 4x 12x 11 15 0− − − + + =d. 2x 4x 3 x 2 4 0+ − + + =e.2x 1 3 1 2x+ − = +f.2x 4x 4 1 2x+ + = −g.3x...
  • 27
  • 1,217
  • 13
giáo án phụ đạo lớp 4 tuần 12

giáo án phụ đạo lớp 4 tuần 12

Toán học

... của HS HĐ1:Luyn c din cm - Gọi HS đọc tiếp nối 4 đoạn của truyện, kết hợp sửa lỗi phát âm và ngắt hơi các câu dài- Gọi HS đọc chú giải- Cho HS luyện đọc cặp- Gọi HS đọc cả bài.- Gọi 4 HS ... nêu.- HS làm VT.- 2 em lên bảng. a) 3 105 b) 15 40 8 7 686 9 1 84 - 1 em đọc, cả lớp đọc thầm.- HS tự làm VT.- 1 số em trình bày miệng.2a) 3 680, 360, 2 940 2b) 13 700, 9 40 0, 4 280, 10 740  ... - Gợi ý HS nêu các cách giải - Cho HS tự tóm tắt đề và làm bài. Gọi 2 em lên bảng giải 2 cách.Bài 4 :- Gọi HS đọc BT  92 x 11 = 1012 46 x 11 = 506  34 x 11 = 3 74 95 x 11 = 1 045 82 x...
  • 15
  • 641
  • 2
giáo án phụ đạo lớp 4 tuần 13

giáo án phụ đạo lớp 4 tuần 13

Toán học

... - Gợi ý HS nêu các cách giải - Cho HS tự tóm tắt đề và làm bài. Gọi 2 em lên bảnggiải 2 cách.Bài 4 :- Gọi HS đọc BT 92 x 11 = 1012 46 x 11 = 506  34 x 11 = 3 74 95 x 11 = 1 045 82 x ... :Giúp HS biết cách nhân với số có 3 chữ số mà chữ số hàng chục là 0II. Hoạt động dạy và học :Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1Luyện tậpBài 1 :- Cho HS làm BC 159 515, 173 40 4, 2 64 418Bài ... bài- Gọi HS nhận xét, ghi ®iÓm.Bài 4 (Dành cho học sinh khá giỏi) a. 345 769 X 123; b.789065 X 47 6; c.698 X 3 645 9000; d.36579 X 908.2. Dặn dò:- Nhận xét, khen cỏc HS lm bi ỳng.- HS làm...
  • 5
  • 1,247
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008