0

giao an phan mon chinh ta lop 1 bai tap cheo

Giáo án phân môn Chính tả

Giáo án phân môn Chính tả

Tư liệu khác

... thơ, suy nghĩ, viết nhanh nháp lời giải đố Em viết xong trước chạy nhanh lên bảng - HS nói lời giải đố, viết nhanh lên bảng - GV nhận xét nhanh, khen ngợi HS giải đố nhanh, viết tả 4/ Củng cố, ... học trước B Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: - Lắng nghe 2/ Hướng dẫn HS nhớ-viết: - GV nêu yêu cầu - HS đọc thuộc lòng 11 dòng thơ cần nhớviết Chợ Tết - HS đọc thầm để ghi nhớ 11 dòng thơ, ý cách trình ... HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết, ý tên riêng cần viết hoa (Vinh Quang, Chiêm Hóa, Tuyên Quang, Đoàn Trường Sinh, Hanh), số (10 năm, ki-lô-mét), từ ngữ dễ viết sai (khúc khuỷu, gập ghềnh, liệt…)...
  • 62
  • 849
  • 2
nâng cao hiệu quả phân môn chính tả lớp 3

nâng cao hiệu quả phân môn chính tả lớp 3

Khoa học xã hội

... Vân 17 Cụ thể: Sáng hôm ấy, anh Đức Thanh dẫn Kim Đồng đến điểm hẹn Một ông ké chờ sẵn Ông mỉm cời hiền hậu: - Nào, bác cháu ta lên đờng! / (TV T1 - tuần 14 tiết 1) - Hoạt động giáo viên: Giáo ... đọc có - Đức thanh, Kim Đồng, Hà Quảng tên riêng đợc viết hoa? Giáo viên: Đức Thanh, Kim Đồng danh từ tên ngời - Nùng, Hà Quảng danh từ địa danh Nên viết em cần phải viết hoa danh từ Hỏi: Câu ... gồm: Thanh sắc, hỏi, không - Nhóm trầm gồm: Thanh huyền, ngã, nặng Ng ời thực hiện: Nguyễn Thị Vân 25 Trong từ láy tiếng thứ mang bổng tiếng thứ hai âm mang âm bổng Ngợc lại tiếng thứ mang trầm...
  • 40
  • 1,559
  • 2
SKKN Một số biện pháp giảng dạy phân môn Chính tả lớp 4 trường tiểu học Chiềng Khừa huyện Mộc Châu

SKKN Một số biện pháp giảng dạy phân môn Chính tả lớp 4 trường tiểu học Chiềng Khừa huyện Mộc Châu

Giáo dục học

... 2 012 Stt Thời gian kiểm tra Điểm giỏi Điểm Điểm TB Điểm yếu Giữa kì (04 /11 /2 011 ) I 1/ 19 2/ 19 11 /19 5 /19 Cuối kì (30 /12 /2 011 ) I 2/ 19 3/ 19 10 /19 3 /19 Giữa II (16 /03/2 012 ) kì 2/ 19 6/ 19 9 /19 ... học 2 011 – 2 012 Đầu năm học 2 011 -2 012 Qua khảo sát chất lượng chữ viết học sinh lớp 4A, cụ thể là: Tổng số khảo sát là: 19 bài.Trong đó: Điểm giỏi Điểm Điểm TB Điểm yếu 1/ 19 / 19 10 / 19 / 19 Qua ... ac/at…) Kết cụ thể sau: Tổng số kiểm tra: 19 Điểm 9 -10 Điểm 7-8 Điểm 5-6 Điểm 3-4 / 19 / 19 9/ 19 0/ 19 B Bài học kinh nghiệm: Qua hai năm học (2 010 -2 011 ; 2 011 -2 012 ) vận dụng biện pháp vào giảng dạy...
  • 33
  • 1,810
  • 2
nâng cao chất lượng dạy học phân môn chính tả lớp 4

nâng cao chất lượng dạy học phân môn chính tả lớp 4

Mầm non - Tiểu học

... - nở: nở nang (chỉ ngời khoẻ mạnh) nức nở, niềm nở - lang: khoai lang, lang sói, hành lang, - nang: nể nang, mo nang, cẩm nang lang thang Qua phân tích, so sánh, phân biệt từ nghĩa ta thấy rõ ... học 2 011 - 2 012 Tôi thấy học sinh mắc nhiều lỗi tả đợc thống kê qua bảng sau: Tên Chính tả Tập làm văn Vở ghi khác Tổng số Tổng số lỗi 21 21 21 35 25 27 Trong sai P.A Đ Vần Âm cuối 30 21 21 19 25 ... i/y 16 Ví dụ: dày - dài, - tui, tay - tai Ngoài nhầm số lỗi khác nh: t - p: đẹp - đẹt, nếp nết p - m: đẹp - đẹm, tập - tậm,, đệm - đện - đệp nh - ch: danh sách - danh sánh, quanh quách - quanh...
  • 30
  • 606
  • 2
SKKN NÂNG CAO DẠY HỌC PHÂN MÔN CHÍNH TẢ LỚP 4

SKKN NÂNG CAO DẠY HỌC PHÂN MÔN CHÍNH TẢ LỚP 4

Giáo dục học

... 2 012 Xếp loại : Người viết CTHĐ 10 11 TA I LIỆU THAM KHẢO: ************** SGK Tiếng Việt lớp Tập 1, Tập : NXB GD VN Năm 2 011 SGK Tiếng Việt lớp Tập 1, Tập : NXB GD VN Năm 2 011 ... Tập 1, Tập : NXB GD VN Năm 2 011 SGK Tiếng Việt lớp Tập 1, Tập : NXB GD VN Năm 2 011 SGK Tiếng Việt lớp Tập 1, Tập : NXB GD VN Năm 2 011 Từ điển Tiếng Việt thông dụng : NXB Thanh ... “lang” học sinh dễ lẫn lộn với tiếng “lan”, giáo viên yêu cầu học sinh phân tích cấu tạo hai tiếng này: - lang = l + ang + huyền - lan = l + an + huyền So sánh để thấy khác nhau: Tiếng “lang”...
  • 12
  • 1,580
  • 10
Chính tả lớp 1. Bài: Trường em

Chính tả lớp 1. Bài: Trường em

Tư liệu khác

... ngày tháng năm 2 010 Chính tả em Tr Trườøng học nhà thứ hai Ở trường, có cô giáo hiền mẹ, có â iê nhiều bè bạn thân thiết anh em Trường học, thứ hai, thân thiết Thứ ngày tháng năm 2 010 Chính tả em ... hiền mẹ, có nhiều bè bạn thân thiết anh em Thứ ngày tháng năm 2 010 Chính tả em Trườøng học nhà thứ hai Ở trường, có cô giáo hiền mẹ, có nhiều bè bạn thân thiết anh em Bài tập Điền vần: hay ay...
  • 12
  • 5,409
  • 6
Chính tả lớp 1. Bài HOA SEN

Chính tả lớp 1. Bài HOA SEN

Tiểu học

... tháng năm 2 010 Chính tả Trong đầm đẹp sen Lá xanh, trắng lại chen nhò vàng Nhò vàng, trắng, xanh Gần bùn mà chẳng hôi mùi bùn lá xanh, trắng, hôi tanh, mùi bùn Thứ ba ngày 30 tháng năm 2 010 Chính ... xanh, trắng lại chen nhò vàng Nhò vàng, trắng, xanh Gần bùn mà chẳng hôi mùi bùn Thứ ba ngày 30 tháng năm 2 010 Chính tả Trong đầm đẹp sen Lá xanh, trắng lại chen nhò vàng Nhò vàng, trắng, xanh...
  • 16
  • 5,794
  • 5
Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 19

Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 19

Mầm non - Tiểu học

... động: 1) Ổn đònh: 1 2) Bài cũ 4’: Hai Bà Trưng - Gọi HS lên bảng viết: liên hoan, lên lớp, thời tiết, thương tiếc, xiết tay - Nhận xét, cho điểm 3) Bài 25’ : * Giới thiệu – ghi tựa * H 1 : Tìm ... tiêng tiếc – xanh biêng biếc - HS đọc - Chia lớp nhóm, thi đua tiếp sức em từ Dự liệu: + iêt: viết, mải miết, thiết tha, da diết, diệt ruồi, tiết kiệm, kiệt sức + iêc: việc, xanh biếc, diệc, ... dạy tuần 19 + Tô Đònh Viết hoa tất chữ đầu tiếng - HS đọc lại từ khó - HS viết - HS dò sửa lỗi tả - Nộp Vở - HS đọc yêu cầu SGK - HS làm bảng, lớp làm nháp a) Lành lặn – nao núng – lanh lảnh...
  • 4
  • 7,287
  • 44
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 21

Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 21

Mầm non - Tiểu học

... học - Về làm tập 2b - Chuẩn bò: Nhớ – viết: Bàn tay cô giáo - HS đọc từ bảng - HS viết - HS dò sửa lỗi tả - Nộp - HS đọc yêu cầu SGK, quan sát tranh minh hoạ gợi ý - HS làm bảng, lớp làm nháp ... Bảng phụ SGK, BT Bảng lớp Kế hoạch dạy tuần 21 CHÍNH TẢ BÀN TAY CÔ GIÁO (nhớ – viết) I – Mục tiêu: - Nghe viết xác, trình bày đúng, đẹp thơ “Bàn tay cô giáo” - Làm tập tả điền âm đầu dấu dễ lẫn ... chữ, giữ II – Chuẩn bò: Giáo viên: Bảng chép sẵn tập Học sinh: Vở, bảng III – Các hoạt động: 1) Ổn đònh: (1 ) 2) Bài cũ: (4’) Ông tổ nghề thêu - Gọi HS lên bảng viết: trí thức, trêu chọc, đỗ mưa,...
  • 4
  • 4,728
  • 23
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 22

Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 22

Mầm non - Tiểu học

... thái - HS đọc từ bảng - HS viết - HS dò sửa lỗi tả - Nộp - HS đọc yêu cầu sách giáo khoa, quan sát tranh minh hoạ gợi ý - HS làm bảng, lớp làm nháp a) + tròn, trên, chui, + mặt trời - Vài HS đọc ... Các hoạt động: Ổn đònh: (1 ) Bài cũ: (4’) Ê-đi-xơn - Gọi HS lên bảng viết: cao – chui vào – lơ lửng - Nhận xét, cho điểm Bài mới: (25’) * Giới thiệu – ghi tựa  Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung * ... phụ - Các nhóm làm thi đua tập a phiếu a) + reo hò, rung cây, rang cơm, rán cá + dạy học, dỗ dành, dấy binh, sử dụng + gieo hạt, giao việc, gióng giả, giương cờ Dự liệu tập b: + bước lên, bắt...
  • 4
  • 4,381
  • 15
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 23

Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 23

Mầm non - Tiểu học

... động: 1) Ổn đònh: (1 ) 2) Bài cũ: (4’) Nghe nhạc - Gọi HS lên bảng viết: Dưới trăng quyên gọi hè Đầu tường lửa lựu lập lòe đâm - Nhận xét, cho điểm 3) Bài mới: (25’) Giới thiệu - Ghi tựa * HĐ 1: ... Làm tập (phân biệt l/n ut/uc.) Bảng phụ - Bài 2: - HS đọc yêu cầu sgk, quan + Gọi HS đọc yêu cầu (GV chọn phần a) sát tranh minh họa gợi ý - HS làm bảng, lớp làm nháp SGK + GV gọi HS làm bảng ... HS - HS nhận xét, đọc lại từ vừa tìm Bảng lớp nhóm lên làm thi tiếp sức a) l: lấy, làm việc, loan báo, lách, leo, lăn, lùng, lánh nạn,… n: nói, nấu, nướng, nung, nằm, nuông chiều, ẩn nấp,… b)...
  • 5
  • 7,719
  • 25
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - tuần 24

Giáo án môn Chính tả lớp 3 - tuần 24

Mầm non - Tiểu học

... Nghe – viết: Tiếng đàn - HS nêu từ phần lưu ý - HS viết bảng con: nước leo lẻo, trời nắng chang chang, tức cảnh - HS đọc từ bảng - HS viết - HS dò sửa lỗi tả - Nộp - HS đọc yêu cầu SGK - HS làm ... tìm từ có tiếng bắt đầu âm x/s, hỏ/thanh ngã - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ II – Chuẩn bò: GV: Bảng chép sẵn tập HS: Vở, bảng III – Các hoạt động: Ổn đònh: (1 ) Bài cũ: (4’) Đối đáp với vua - Gọi ... câu, tên riêng: Hồ Tây - HS nêu từ, phần lưu ý - HS viết bảng con: ngọc lan, mát rượi, Bảng thuyền, vũng nước, lướt nhanh, - HS đọc từ bảng - HS tự nhớ viết - HS dò sửa lỗi tả - Nộp - Yêu cầu...
  • 4
  • 9,953
  • 36
Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 25

Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 25

Mầm non - Tiểu học

... động: Ổn đònh: (1 ) Bài cũ: (4’) Hội vật - GV gọi HS lên bảng viết từ khó: trẻo, chông chênh, trầm trồ, bứt rứt - GV nhận xét Bài mới: (25’) * Giới thiệu – ghi tựa * Hoạt động 1: Tìm hiểu nội ... trao đổi: + Chiêng trống lên, mười voi lao đầu, hăng máu phóng bay Bụi mù mòt Những chàng Man-gat gan khéo léo điều khiển cho voi trúng đích * Hoạt động 2: Luyện từ khó, viết tả Mục tiêu: Viết ... làm bảng phụ, lớp làm nháp (nhóm đôi) a) trăng trắng – chăm – chong chóng b) trực nhật – trực ban – lực só – vứt - – HS đọc lại kết - Cả lớp làm vào Củng cố – Dặn dò: (5’) - Nhận xét, tuyên dương...
  • 4
  • 8,996
  • 37
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - tuần 26

Giáo án môn Chính tả lớp 3 - tuần 26

Mầm non - Tiểu học

... đònh: (1 ) Bài cũ: (4’) Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử - Gọi HS lên bảng viết: giặt giũ, dí dỏm, bện dây, bập bềnh - Nhận xét, cho điểm Bài mới: (25’) * Giới thiệu – ghi tựa a) Hoạt động 1: Tìm...
  • 4
  • 7,764
  • 55
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - tuần 28

Giáo án môn Chính tả lớp 3 - tuần 28

Mầm non - Tiểu học

... hoạt động; 1) Ổn đònh: (1 ) 2)Bài cũ: (4’) Cuộc chạy đua rừng - Gọi HS lên bảng viết: ngực nở, thắt lỏng, lạnh buốt - Nhận xét, cho điểm 3)Bài mới: (25’) Giới thiệu - Ghi tựa * Hoạt động 1: Tìm hiểu ... + GV yêu cầu HS nêu từ khó viết - HS viết bảng con: cầu, Bảng + GV hướng dẫn HS luyện bảng quanh quanh, dẻo chân, khỏe người - HS đọc từ bảng + Yêu cầu HS đọc - HS tự nhớ viết Vở + GV theo dõi ... đọc thuộc lòng STV + Gọi HS đọc thuộc lòng thơ - HS trả lời: + GV yêu cầu: + chơi vui làm cho ta bớt mệt, Theo em, Chơi vui học vui? tăng thêm tình đoàn kết, tốt * Hoạt động 2: Luyện từ khó,...
  • 4
  • 11,125
  • 124
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - tuần 29

Giáo án môn Chính tả lớp 3 - tuần 29

Mầm non - Tiểu học

... Ổn đònh: (1 ) Bài cũ: (4’) Buổi học thể dục - Gọi HS lên bảng viết: nhảy xa – nhảy sào – duyệt binh – truyền tin - Nhận xét , cho điểm Bài mới: (25’) * Giới thiệu – ghi tựa * Hoạt động 1: Tìm hiểu ... đua tiếp sức ghi từ lên bảng * bác só – sáng – xung quanh – thò xã – – sút - Vài HS đọc lại + Người béo muốn gầy nên sáng cưỡi ngựa chạy quanh thò xã Kết quả, gầy mà ngựa cưỡi sút hai mươi cân ... a) - GV, HS làm bảng phụ - GV chốt ý - HS nêu từ phần lưu ý - HS viết bảng con: Nen-li, xà, khủy tay, rạng rỡ - HS đọc từ bảng - HS viết - HS dò sửa lỗi tả - Nộp - HS đọc yêu cầu SGK - HS làm bảng,...
  • 4
  • 5,551
  • 40
Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 30

Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 30

Mầm non - Tiểu học

... xét + Chấm số + HS viết bảng con: Liên Hợp Quốc, bảo vệ, lãnh thổ Số: 24 – 10 – 19 45 Tháng 10 năm 2002 19 1 20 – 09 19 77 + HS đọc từ, số bảng + HS viết + HS dò sửa lỗi tả + Nộp Bảng + HS đọc ... động: 1) Ổn đònh: (1 ) 2)Bài cũ: (4’) Liên Hợp Quốc - Gọi HS lên bảng viết: chông chênh, trắng trẻo, ếch, chênh chếch, lếch - Nhận xét, cho điểm 3)Bài mới: (25’) Giới thiệu – Ghi tựa * Hoạt động 1: ... lên bảng + HS đọc yêu cầu + nhóm thi đua tiếp sức ghi từ lên + GV chốt ý bảng  Mèo học ban trưa Nón nan không đội, trời mưa ào Hiên che không chòu nép vào Tối sổ nũi cón gào “meo meo” + Vài...
  • 4
  • 6,056
  • 43
Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 32

Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 32

Mầm non - Tiểu học

... động: Ổn đònh: (1 ) Bài cũ: (4’) Ngôi nhà chung - Gọi HS lên bảng viết: Cái lọ – nước men nâu – vô vườn dừa - Nhận xét – cho điểm Bài mới: (25’) * Giới thiệu – ghi tựa a) Hoạt động 1: Tìm hiểu nội ... HS luyện bảng + khổ thơ, khổ thơ ta để cách dòng + Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa viết lùi vào ô - HS nêu từ, phần lưu ý - HS viết bảng con: gió – mỡ màu – trang – nghòch Bảng - HS đọc từ bảng ... - vừa vỗ cửa xe - - vội vàng - đứng dậu chạy đường - HS nhận xét, đọc lại từ vừa tìm - HS đọc - 10 HS đọc: Cái lọ lục bình lóng lánh nước men nâu Vinh Vân vô vườn dừa nhà Dương - HS làm vào Vở...
  • 4
  • 4,040
  • 13

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008