... từ khó.
- HSviết
- HS dò và sửa lỗi chính tả
- Nộp vở
- 1 HS đọc yêu cầu trong
sách giáo khoa, phần chú
giải về anh hùng Võ Thị
Sáu.
- 3 HS làm ở bảng, lớp làm
nháp.
a) nay là- liên lạc- ... bài tập chínhtả điền vào chỗ trống ( phân biệt l/n, iêt/iêc )
- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch.
II- Chuẩn bị:
- GV: Bảng chép sẵn bài tập.
- HS: Vở, bảng con.
III- Các hoạt động:
1) Ổn ...
CHÍNH TẢ
TRẦN BÌNH TRỌNG ( NGHE- VIẾT)
I- Mục tiêu:
- Nghe và viết lại đúng chínhtả bài Trần Bình Trọng. Biết viết hoa đúng các tên
riêng,...
... hoạch bài dạy tuần 21
CHÍNH TẢ
BÀN TAY CÔ GIÁO
(nhớ – viết)
I – Mục tiêu:
- Nghe và viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ “Bàn tay cô giáo .
- Làm đúng các bài tập chínhtả điền âm đầu hoặc ... vỗ .
- HS đọc từ trên bảng.
- HS tự nhớ và viết.
- HS dò và sửa lỗi chính tả.
- Nộp vở.
- 1 HS đọc yêu cầu.
- 3 HS làm ở bảng, lớp làm nháp
nhóm đôi.
a) trí thức, chuyên, trí óc, chữa bệnh,
chế ... đọc từ trên bảng.
- HS viết.
- HS dò và sửa lỗi chính tả.
- Nộp vở.
- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK, quan
sát tranh minh hoạ gợi ý.
- 2 HS làm ở bảng, lớp làm nháp.
a) chăm chỉ, trở thành, trong,...
... - Giáo dục ý thức rèn chữ; giữ vở sạch sẽ.
II – Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập chính tả. Giấy bìa, tranh gơi ý.
Học sinh: Bảng con, vở
III – Các hoạt động:
1. ... dạy tuần 22
CHÍNH TẢ
MỘT NHÀ THÔNG THÁI
(nghe – viết)
I – Mục tiêu:
- Nghe và viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn “Một nhà thông thái”.
- Làm đúng các bài tập chínhtả điền âm đầu ... liệt.
- HS đọc từ trên bảng.
- HS tự nhớ và viết.
- HS dò và sửa lỗi chính tả.
- Nộp vở.
- 1 HS đọc yêu cầu.
- 3 HS làm ở bảng, lớp làm nháp
nhóm đôi.
a) ra-đi-ô, dược só, giây.
- Vài HS đọc lại.
Dự...
... bảng.
- HS viết.
- HS dò và sửa lỗi chính tả.
- Nộp vở.
- 1 HS đọc yêu cầu.
- 4 HS làm ở bảng phụ, lớp làm nháp
(nhóm đôi).
a) Chiều chiều em đứng nơi này em
trông.
Cánh cò chớp trắng trên sông
Kinh ... ưt/ưc.
- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch sẽ.
II – Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập chính tả. Giấy bìa.
HS: Bảng con, vở.
III – Các hoạt động:
1. Ổn định: (1 )
2. ... Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử.
Kế hoạch bài dạy tuần 25
CHÍNH TẢ
HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN
(nghe – viết)
I – Mục tiêu:
- Nghe – viết chính xác, trình bày đúng một đoạn trong truyện Hội đua voi...
... Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch sẽ.
II – Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập chính tả. Giấy bìa, tranh gợi ý.
HS: Bảng con, vở.
III – Các hoạt động:
1. Ổn định: (1 )
... hội,
- HS đọc từ trên bảng.
- HS viết.
- HS dò và sửa lỗi chính tả.
- Nộp vở.
- 1 HS đọc yêu cầu trong sách GK.
- 2 HS làm ở bảng, lớp làm nháp.
a) giấy – giản dị – giống – rực rỡ –
giấy – ... Hoạt động 3: Bài tập.
Mục tiêu: Làm đúng bài tập chínhtả phân
biệt r/d/gi hoặc ênh/ên.
Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu (GV chọn phần
a).
- GV dán 4 giấy bìa lên bảng.
- GV chốt ý đúng.
- GV...
... CHÍNHTẢ
CÙNG VUI CHƠI (NGHE - NHỚ)
I – Mục tiêu:
- Nhớ và viết chính xác, trình bày đúng, đẹp 3 khổ thơ cuối bài “Cùng vui chơi”.
- Làm đúng các bài tập chínhtả phân biệt l/n; ... HS đọc từ trên bảng.
- HS tự nhớ và viết.
- HS dò và sửa lỗi chính tả.
- Nộp vở.
STV
Bảng con
Vở
- Mục tiêu: Làm đúng bài tập chínhtả phân
biệt l/n; dấu hỏi/ dấu ngã.
Bài 2:
- Gọi HS đọc yêu ... ngã.
- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch sẽ.
II – Đồ dùng dạy học:
- GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập chính tả, giấy bìa, tranh gợi ý.
- HS: Bảng con, vở.
III – Các hoạt động:
1) Ổn định...
... bài tập chínhtả phân biệt s/x hoặc in/inh.
- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch.
II – Chuẩn bị :
GV: Bảng chép sẵn bài tập
HS: Vở, bảng con
III – Các hoạt động:
1. Ổn định: (1 )
2. Bài ... Giáo dục ý thức rèn chữ; giữ vở sạch sẽ.
II – Đồ dùng dạy học:
GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập chính tả. Giấy bìa, tranh gợi ý.
HS: Bảng con, vở.
III – Các hoạt động:
1. Ổn định: (1 )
... phận.
STV
Bảng con
Kế hoạch bài dạy tuần 29
CHÍNH TẢ
BUỔI HỌC THỂ DỤC
(nghe – viết)
I – Mục tiêu:
- Nghe – viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn từ : “Thầy giáo nói … nhìn xuống chúng tôi”
trong...
... 3:
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu.
- Chấm 1 số vở.
tập quán riêng, đói nghèo.
- HS đọc từ khó.
- HS viết.
- HS dò và sửa lỗi chính tả.
- Nộp vở.
- 1 HS đọc yêu cầu trong sgk.
- 2 HS làm ở bảng, lớp làm ... tuần 32
CHÍNH TẢ
NGÔI NHÀ CHUNG (NGHE - VIẾT)
I – Mục tiêu:
- Nghe - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn văn “Ngôi nhà chung”.
- Làm đúng các bài tập phân biệt l/n hoặc v/d.
- Giáo dục ... dùng dạy học:
- GV: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập chính tả. Giấy bìa, tranh gợi ý.
- HS: Bảng con, vở.
III – Các hoạt động:
1) Ổn định: (1 )
2)Bài cũ: (4’) Bài hát trồng cây.
- GV gọi 3 HS...
... HS.
d) Viết chính tả
e) Soát lỗi
g) Chấm bài
Hoạt động 2: Củng cố:Hướng dẫn làm bài tập chính
tả
Bài 2
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- GV gắn giấy ghi sẵn nội dung bài tập lên bảng.
- Chia lớp thành ... Dặn HS về nhà làm lại bài tập chínhtả
- Chuẩn bị bài sau: Lượm.
- Đọc: âm mưu, Quốc Toản,
nghiến răng, xiết chặt, quả cam,
…
- 2 HS lên viết bảng lớp. HS dưới
lớp viết vào nháp.
PP: Thực hành ... giải.
a) Đông sao thì nắng, vắng sao thì
mưa.
Con công hay múa.
Nó múa làm sao?
Nó rụt cổ vào
Nó xoè cánh ra.
- Con cò mà đi ăn đêm
Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao
ng ơi, ông vớt tôi nao
Tôi có lòng...
... CHÍNH TẢ
LƯM
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:
- Nghe và viết lại đúng, đẹp hai khổ thơ đầu trong bài thơ Lượm.
- Làm đúng các bài tập chínhtả phân biệt s/x; in/iên.
2. ... thiệu: (1 )
Phát triển các hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chínhtả
- GV đọc đoạn thơ.
- Gọi 2 HS đọc thuộc lòng hai khổ thơ đầu.
- Đoạn thơ nói về ai?
- Chú bé liên lạc ấy có gì đáng ... sửa lỗi cho HS.
d) Viết chính tả
e) Soát lỗi
g) Chấm bài
- Hát
- 2 HS lên bảng viết.
- HS dưới lớp viết vào nháp.
PP: Trực quan – HT: Lớp
- Theo dõi.
- 2 HS đọc bài, cả lớp theo dõi
bài.
- Chú...