giao an lop 10 co ban bai 9
giao an lop 10 co ban HKI- new
... exercise 1 (P 39) and Ex 2, 3 in exercisebook on P 19, 20.5. Experience:- Reacrange the time and the content to teach in a period.TEST YOURSELF AA. Aims:To help pupils review all skills and main ... passage.C: What can the computer do?Task 3(P55).Answer the question, using the cues below1. A computer can help us visit shops, offices and places of scenic beauty with the help of coputers; pay ... Nguyeãn Thanh Mieàn page 30 III. AFTER YOU READ:Discuss other uses of the computer ui our daily life.4. Homework:answer thw question:- Is (the) a computer necessary and imfortant to student?...
- 161
- 518
- 0
Giáo án lớp 10 cơ bản cả năm
- 102
- 669
- 0
Giáo án lớp 10 (Cơ bản)
- 165
- 441
- 0
giao an lop 10 co ban
- 118
- 345
- 2
Giáo án Hóa 10 cơ bản
... II. Tinh thể phân tử 1. Tinh thể phân tử 39 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bản 4. Dặn dò: - BTVN: + BT 1,2/trang 70/SGK + BT 3.28, 3. 29/ trang 24/SBTVI. RÚT KINH NGHIỆM:Ngày 23/11/2006 ... Trường THPT Tân Lâm20 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bản3288,512 ,94 .2=xGiáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tõn Lõm18 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bảnI. MỤC TIÊU BÀI HỌC: - Hiểu ... b.C c.A 15 X6 X 16 X7 X 17 X8 X 18 X 9 X 19 X 10 X 20 XPHẦN TỰ LUN (5 im)Giáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tân Lâm26 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bảnHot động 3: Thảo luận sự biến...
- 146
- 1,132
- 11
Giáo án Hóa 10 cơ bản
... Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bản- Gv: chiếu sự tạo thành phân tử CO 2- Gv bổ sung: theo CTe, mỗi nguyên tử đềucó 8e ở lớp ngoài cùng nên phân tử CO 2bền vững. Phân tử CO 2 có 2 lk đôi. ... Bựi Xuõn ụng Trường THPT Tân Lâm27 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bản 4. Dặn dò: - BTVN: + BT 1,2/trang 70/SGK + BT 3.28, 3. 29/ trang 24/SBTVI. RÚT KINH NGHIỆM:Ngày 23/11/2006 Tiết:26 ... trái sang phải - Trong cùng một nhóm A, bánkính nguyờn t tng t trờn xungGiáo viên soạn: Bựi Xuõn Đông – Trường THPT Tân Lâm4 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bảnNgy:03 /10/ 2006 Tiết 19: Luyện...
- 147
- 718
- 4
giáo án khối 10 cơ bản cả năm
... biết về ứng dụng, phơng pháp điều chế.2.1.3. Loại bài ôn. Luyện tập Hoá học 10 Yêu cầu tích cực hoá hoạt động HS 10 ban KHTN trong các bài ôn, luyệntập hoá học.HS thực hiện các nhiệm vụ do GV ... Xét khả năng tan của các chất trên:+ Nớc là dung môi có cực có thể hoà tan đợc + Benzen, tetraclo cacbon là dung môi không cực có thể hoà tan đợc phiếu học tập số 6:Khoanh tròn vào một ... 7: GV sö dông phiÕu häc tËp sè 10: BT 3, 5 tr.64 SGK.Ví dụ Trang HS: Bài 13: Liên kết cộng hoá trị (Sách giáo khoa hoá học lớp 10 Ban KHTN)1. Sự hình thành liên kết cộng hoá trị.1. Sự hình...
- 24
- 716
- 5
giáo án sinh 10 cơ bản (dầyđủ)
... nhóm 10 HS.- GV dặn HS đọc trước bài thực hành ở nhà.* Lưu ý : Học sinh chú ý giữ gìn an toàn trong quá trình thực hành.81 9 & 41. Quan sát hiện tượng co nguyên sinh và phản co nguyên ... Tế bào nhân thực. 9 9 Kiểm tra giữa kì I. 10 10 Tế bào nhân thực (tiếp theo).11 11 Vận chuyển các chất qua màng sinh chất.12 12 Thực hành : Thí nghiệm co nguyên sinh và phản co nguyên sinh.13 ... học.134#5&'(Tranh vẽ hình 1, SGK sinh học 10 Tranh ảnh có liên quan.134676&'(Hỏi đáp – Minh họa + Thảo luận nhóm 81 9 & 4&'(1...
- 79
- 1,253
- 18
Giáo án Lý 10 cơ bản- Chương I
... trang 29 thay số vào tính ra kếtquả.HS tínhgia tốc, vận tốc ?.Thời gian tính từlúc tàu đạt vận tốc40km/h ? Từ : 202tvva−=)s (90 185,07,16avavvt2022===−=⇒Thời gian ... tắt:2 xe chuyển động nhanh dần đềua1 = 2,5 .10 -2 m/s2a2 = 2 .10 -2 m/s2AB = 400mv01 = 0 v02 = 0Giảia).Phương trình chuyển động của xe máy xuất pháttừ A:2 101 011ta21tvxx++=2222211t25,12t10.5,2ta21x−−===Phương ... từB:2202022ta21tvxx++=22222t104002t10.2400x−−+=+=b).Khi 2 xe máy gặp nhau thì x1 = x2, nghóa là:1,25 .10 -2t2 = 400 + 10 -2t21,25 .10 -2t2 - 10 -2t2= 400 0,2 510 -2t2 = 400t = 400 (s) - 400 (s) loạiVậy thời điểm 2 xe...
- 33
- 547
- 0
Giáo án sinh 10 cơ bản đầy đủ - cực hay
... 7- Bài 8, 9: TẾ BÀO NHÂN THỰC Trường THPT Nguyễn Huệ18 Sinh học 10 – Cơ bản GV: Hoàng Văn Quang*Trả lời câu lệnh trang 41(Lá cây không hấp thụ màu xanh→ có màu xanh và màu xanh của lá ... Huệ5 Sinh học 10 – Cơ bản GV: Hoàng Văn Quang* Trả lời câu lệnh trang 46(Tại sao khó ghép mô,cơ quan từ người này sang người kia?Do sự nhận biết cơ quan lạ và đào thải cơ quan lạ của"dấu ... ADNTranh H 6.1 và mô hình ADN* Quan sát tranh và mô hình hãy trình bày cấu tạo phân tử ADN? Axit - đường - bazơnitơ ( nuclêôtit )*-phân biệt AND nhân sơ và nh ân thực?* Quan sát tranh...
- 69
- 1,090
- 4
giáo án khối 10 cơ bản
... 09 / 06Giáo viên : Dương Thị Phụng Trang :3 Trường THPT Nguyễn Trung Trực Tổ Lý- Địa+Bắt đầu chuyển động thì vận tốc ban đầu bao nhiêu ?-Vận dụng các công thức của chuyển đôïng thẳng nhanh ... mốc thời gian dựa vào mốc thời gian ta biết được xe đã chuyển động được bao lâu .-Dùng dụng cụ gì để xác định thời gian ?-mốc thời gian là là thời điểm ta bắt đầu tính thời gian. Để đơn ... thời gian làm mốc . 2.thời gian và thời điểm : -Thời điểm là một điểm thời gian . -Nếu lấy mốc thời gian là thời điểm thì số chỉ của thời điểm sẽ trùng với số đo khoảng thời gian .Giáo...
- 46
- 501
- 0
Giáo án sinh 10 co ban
... bào cơ tim)Tranh hình 9. 2*Trả lời câu lệnh trang 41(Lá cây không hấp thụ màuxanh→ có màu xanh và màuxanh của lá không liên quan gìtới chức năng quang hợp củalá)- lá có màu xanh do dl- diệp ... Chuẩn bị Tranh vẽ hình 19. 1 và 19. 2 SGK.C. Tiến trình tổ chức dạy học1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số Ngày giảng: Lớp 10A = / 32Ngày giảng: Lớp 10C = / 33Ngày giảng: Lớp 10D = / 19 2. Kiểm ... liên quan và tính số ATP khi cho biết số phân tử ( nguyên liệu )Giáo án sinh học 10 - Ban cơ bản43 Nguyễn Văn Sơn - Trường PTDTNT Tỉnh Phú ThọNgày soạn : 20/ 09/ 2008 Tiết 7- Bài 8, 9: TẾ...
- 78
- 573
- 2
GIAO AN VAN 10 CO BAN -TIET11-12
... Châu Đốc – An Giang+ Đoạn 2 :” Không bao lâucứu được nhau” Trọng Thủy ăn cắp nỏ thần.+Đoạn 3:Diễn biến của cuộc chiến tranh lần 2giữa 2 nước và kết thúc bi kịch đối với cha con An Dương Vương.+ ... thần kì Sự khoan dung. III/- Tổng kết: (Ghi nhớ SGK)* Dặn dò:+ Xem kó bài giảng. + Làm phần luyện tập SGK trang 43. + Soạn “Làm dàn ý bài văn tự sự” chú ý:TÔ THÒ VAÂN ANH5 Trường Trung ... Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang - Phải hình thành ý tưởng, dự kiến cốt truyện. - Phải lập dàn ý như thế nào? - Chú ý giải luôn phần luyện tậpTÔ THÒ VAÂN ANH6 Trường Trung học phổ thông...
- 4
- 577
- 2
GIAO AN VAN 10 CO BAN -TIET14-15
... thể hiện trong đoạn trích Uy-li- xơ trở về.TÔ THỊ VÂN ANH Trường Trung học phổ thông Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An GiangTÔ THỊ VÂN ANHHOA Ï T Đ O ÄNG CUÛ A G I A Ù O VIE ÂN V A Ø HỌC S I ... Châu Đốc – An GiangTUẦN 5Tiết 14,15 UY-LÍT-XƠ TRỞ VỀNgày :20-08-2008I-MỤC TIÊU BÀI HỌCGiúp HS:* Hiểu được trí tuệ và tình yêu chung thủy là những phẩm chất cao đẹp mà con người trong ... khôn ngoan. Hình tượng Ô- đi -xê -uýt chính là lý tưởng hóa sức mạnh của trí tuệ Hi Lạp. -Mặt khác Ô- đi- xê ra đời khi người Hi Lạp sắp bước vào ngưỡng cửa của chiếm hữu nô lệ. Từ đây con người...
- 3
- 517
- 2
GIAO AN VAN 10 CO BAN -TIET19
... tiết: (SGK)TÔ THỊ VÂN ANH Trường Trung học phổ thông Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An GiangTÔ THỊ VÂN ANH Trường Trung học phổ thông Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang Trong truyện “Tấm ... hai cha con An Dương Vương.+Cha con An Dương Vương cùng đường. Sự việc trên nối tiếp nhau bằng quan hệ móc xích, nhân quả theo đúng cốt truyện. Rõ ràng hai chi tiết trên có vai trò quan trọng ... Trường Trung học phổ thông Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An GiangTUẦN 7Tiết 19 Ngày :1 /9/ 2008I-MỤC TIÊU BÀI HỌCGiúp HS:-Nhận biết thế nào là sự việc, chi tiết...
- 4
- 374
- 0
GIAO AN VAN 10 co ban -TIET22-23
... hạiTấm đấu tranh giành quyền sống, hạnh phúc (chim vàng anh, cây xoan đào, khung cửi, quả thị) Trường Trung học phổ thông Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang Em có nhận xét gì về mẹ con Cám? ... trang 73. Tìm hiểu và trả lời các câu hỏi gợi ý trong SGK+Làm các bài tập 1, 2, 3 trang 75 (Chọn và điền từ, mỗi tổ chuẩn bị 1 tranh phong cảnh, trả lời câu hỏi trắc nghiệm)TÔ THỊ VAÂN ANH ... Trường Trung học phổ thông Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An GiangTUẦN 8Tiết 22-23 TẤM CÁMNgày:15 /10/ 2007I-MỤC TIÊU BÀI HỌCII-PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN-SGK, SGV-Thiết...
- 3
- 459
- 2
GIAO AN VAN 10 CO BAN-TIET25
... Trung học phổ thông Thủ Khoa Nghĩa – Châu Đốc – An Giang Anh học trò đã bộc lộ bản chất của mình như thế nào? Bộc lộ qua các tình huống: -Anh học trò dốt đến mức chữ tối thiểu trong sách ... nó phải bằng hai mày:-Đối tượng: quan lại tham nhũng-Nghệ thuật gây cười: có chi tiết hài hước, lối chơi chữ độc đáo-Ý nghóa: phê phán sự tham nhũng của quan lại, giễu cợt sự khờ khạo của ... quan lại. Người lao động trong trường hợp này cũng lâm vào tình cảnh bi hài, vừa đáng thương vừa đáng trách* CỦNG CỐ:-Gọi HS kể một truyện cười tương tự * Dặn dò:-Soạn bài “Ca dao than...
- 2
- 381
- 0
Giao an Sinh 10 co ban
- 57
- 431
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose