giao an lich su lop 10 co ban bai 22
Giáo án Lịch Sử lớp 10 cơ bản (trọn bộ)
... cũ).Trang 3Giáo án liïch sử lớp 10 Các hoạt động của thầy và trò Những kiến thức HS cần nắm vữngvương quốc Mianma.GV giới thiệu bức tranh hình 19 SGK “toàn cảnh đô thị cổ Pagan Mianma” đồng ... HS làm nhanh bài tập trắc nghiệm tại lớp, hoặc giao về nhà).5. Bài tập - Dặn dò về nhà- Giao bài tập về nhà cho HS và yêu cầu HS đọc trước SGK bài 4.Trang 18Giáo án liïch sử lớp 10 Các hoạt ... bẫy các con thú lớn, thú chạy nhanh, con người không thể lao động riêng rẽ, buộc họ phải cùng hợp sức thành một vòng vây, hò hét, ném đá, ném lao, bắn cung tên, dồn thú chỉ còn một con đường...
- 219
- 4,222
- 44
Giao an Lich Su lop 10 co ban tron bo potx
... Ý nghóa của bức tranh hình 1 trang 11, hình 2 trang 12.Trang 11Giáo án liïch sử lớp 10 Các hoạt động của thầy và tròNhững kiến thức HS cần nắm vữngnhận xét và chốt ý.- Sang thời đại đá mới ... cho Hs suy nghó: Tại sao nô lệ lại đấu tranh? Hậu quả của các cuộc đấu tranh đó? (Câu hỏi này nếu có thời gian thì cho HS thảo luận trên lớp, nếu không còn thời gian , GV cho HS về nhà suy nghó).- ... người Việt cổ.Trang 27Hoàng đếThừa tướng Thái uýCác chức quan khácCác quan vănCác quan võQuậnHuyệnCác chức quan khácHuyệnQuậnHuyệnHuyệnGiáo án liïch sử lớp 10 Các hoạt động...
- 220
- 9,122
- 36
Giáo án Lịch Sử lớp 10 Cơ bản trọn bộ
... cho Hs suy nghó: Tại sao nô lệ lại đấutranh? Hậu quả của các cuộc đấu tranh đó?(Câu hỏi này nếu có thời gian thì cho HS thảoluận trên lớp, nếu không còn thời gian , GV choHS về nhà suy nghó).- ... vữngvương quốc Mianma.GV giới thiệu bức tranh hình 19 SGK “toàncảnh đô thị cổ Pagan Mianma” đồng thời tổ chứccho HS khai thác bức tranh để thấy được sự pháttriển của vương quốc Mianma.GV nêu ... ĐườngNơng Duy Khánh Trang 27Hoàng đếThừa tướng Thái uýCác chức quan khácCác quan vănCác quan võQuậnHuyệnCác chức quan khácHuyệnQuậnHuyệnHuyệnGiáo án liïch sử 10 Trường THPT Nguyễn...
- 220
- 4,151
- 34
Giáo án lịch sử lớp 10 cơ bản trọn bộ
- 102
- 3,574
- 0
Giao an lich su lop 12- co ban-TG.doc
... viên của ASEAN như vậyASEAN sẽ trở thành “ASEAN toànĐông Nam Á”.II/ n Độ :1- Phong trào đấu tranh giành độclập (1945-1950 ). - Từ sau chiến tranh thế giới haiphong trào đấu tranh giành dộc ... chiến tranh+ Từ liên minh trong chiến tranh Đốiđầu sau chiến tranhHãy nêu và phân tích những sự kiện tiêubiểu mở đầu cho “Chiến tranh lạnh”+ Học thuyết Truman (3/1947)+ Kế hoạch Macsan (6/1947)+ ... Nguyên tắc nào làquan trọng nhất ?Vai trò của UNO: Hợp tác – đấu tranhđể duy trì hoà bình an ninh thế giới.Giải quyết xung đột Học sinh dựa vào dòng in nhỏ sgk lưuý cơ quan quan trọng nhất của...
- 49
- 4,757
- 20
Giáo án Lịch Sử lớp 11 cơ bản trọn bộ
... lợcThời gian hoàn thành xâmlợcInđônêxia Bồ ĐàoNha, Tây Ban Nha, Hà Lan- Giữa XIX Hà Lan hoànthành xâm chiếm và lập áchthống trịPhilippin Tây Ban Nha, MĩGiữa thế kỷ XVI Tây ban Nha - Thống ... chiến tranh vớiTây Ban Nha, hất cẳng Tây Ban Nha khỏi Philippin.- 1899 - 1902 Mĩ chiếntranh với Philíppin, biến quầnđảo này thành thuộc địa củaMĩ.Miến Điện (Mi -an- ma)Anh - 1885 Anh thôn ... Khi đó, Tây Ban Nha đÃthống trị Philippin, Hà Lan đà chiếmInđônêxia, Anh đà cai quản ấn Độ vàđang mở cuộc chiến tranh thôn tínhMianma. Thực dân Pháp ráo riết chuẩnbị chiến tranh, đến năm...
- 268
- 5,095
- 206
giáo án lịch sử lớp 12 cơ bản trọn bộ
... Liên bang Nga), Mĩ,Anh, Pháp, Trung Quốc* Vai trò của Liên hợp quốc- Là diễn đàn quốc tế vừa hợptác, vừa đấu tranh nhằm duy trìhòa bình và an ninh thế giới.- Giải quyết được nhiều tranhchấp ... nhóm,sau đó trình bày bổ sung, kết hợp hướng dẫnHS quan sát một số hình ảnh liên quan đếncuộc đối đầu Đông – Tây và hai phe, như:Lược đồ thế giới trong thời gian diễn ra Chiếntranh lạnh, Lược đồ ... khoảng 100 cuộc chiến tranh cục bộ lớn chịu những tácđộng của sự đối đầu giữa hai siêu cường, haiphe TBCN và XHCN. Trong đó, cuộc chiếntranh Triều Tiên (1950 – 1953) là “sản phẩm”của Chiến tranh...
- 196
- 12,686
- 318
Giáo án lịch sử lớp 12 cơ bản
- 44
- 757
- 1
Giáo án lịch sử lớp 11 cơ bản VIP
- 268
- 2,912
- 5
Giáo án lịch sử lớp 11 cơ bản full
- 62
- 3,546
- 1
Giáo án lịch sử khối 10 cơ bản
- 219
- 3,069
- 2
Giáo án lịch sử lớp 10 trọn bộ
... sinh suy nghĩ: Tại sao nô lệ lại đấutranh? Hậu quả của các cuộc đấu tranh đó?( Câuhỏi này nếu còn thời gian thì cho học sinh thảo luậntrên lớp, nếu không còn thời gian GV cho học sinhvề nhà suy ... cấp mới địa chủ và nông dân lĩnh canh, từđây hình thành quan hệ sản xuất phong kiến, đólà quan hệ bóc lột giữa địa chủ và nông dân lĩnhcanh thay thế cho quan hệ bóc lột quí tộc vànông dân ... tam giác, hìnhthang,họ còn tính đợc số pi bằng 3,16 (t-giữ kinh nghiệm mà chữ viếtsớm hình thành từ thiên niênkỷ IV TCN.- Ban đầu là chữ tợng hình,sau đó là tợng ý, tợng thanh- Tác dụng...
- 279
- 18,056
- 93
Giáo án Lịch sử lớp 10 (Từ bài 21 đến bài 40).
... sách của Vua Quang Trung.- HS nghe, ghi chép.GV minh họa về chính sách đối ngoại của Quang Trung. Sau khi đánh tan 29 vạn quân Thanh, Quang Trung cử Ngô Văn Sở và Phan Huy Ích sang Trung Quốc ... chọn quan lại: thông qua giáo dục, khoa cử.- Luật pháp ban hành Hoàng triều luật lệ với 400 điều hà khắc.- Quân đội: được tổ chức quy củ trang bị đầy đủ song lạc hậu, thô sơ.* Ngoại giao. - ... hoảng suy yếu.- Biểu hiện:+ Các thế lực phong kiến nổi dậy tranh chấp quyền lực - Mạnh nhất là thế lực Mạc Đăng Dung.+ Phong trào đấu tranh của nhân dân bùng nổ ở nhiều nơi.thần nên nhanh...
- 114
- 12,369
- 71
Giáo án Lịch sử lớp 10 (Từ bài 01 đến bài 20).
... cho HS suy nghĩ: Tại sao nôlệ lại đấu tranh? Hậu quả của các cuộcđấu tranh đó? (Câu hỏi này nếu còn thờigian thì cho HS thảo luận trên lớp, nếukhông còn thời gian, GV cho HS về nhàsuy nghĩ).Tiết ... giaicấp mới địa chủ và nông dân lĩnh canh từ đâyhình thành quan hệ sản xuất phong kiến, đó làquan hệ bóc lột giữa địa chủ là nông dân lĩnh canhthay thế cho quan hệ bóc lột quí tộc và nông dâncông ... câu hỏi: Chính sách cai trị của nhàThanh?Gọi một HS trả lời, các HS khác bổ sung sau đóGV nhận xét, chốt ý: Người Mãn Thanh khi vàoTrung Quốc lập ra nhà Thanh và thi hành chínhsách áp bức dân...
- 104
- 18,066
- 65
Giáo án vật lý lớp 10 cơ bản trọn bộ
... - Yêu cầu học sinh quan sát. - Yêu cầu nêu dự đoán kết quả trớc mỗithí nghiệm và nhận xét sau thí nghiệm. Giáo án Vật lí 10 ban cơ bản Trang8C. chuyển động của cái van xe đạp đối với mặt ... động của học sinh Trợ giúp của giáo viên- Quan sát thi nghiệm và trả lời C1. - Bố trí thí nghiệm Hình 17. 1. Giáo án Vật lí 10 ban cơ bản Trang34Bài 10 (2 tiết)Ba định luật niu- tơni. mục tiêu ... bằng của một vật có trục quay cố định. mô men lựcGiáo án Vật lí 10 ban cơ bản Trang35Hoạt động 3 ( .10. phút): Bài tập 7 (trang 133 SGK)Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viênĐọc...
- 75
- 5,153
- 60
Giáo án vật lý lớp 10 cơ bản
... tốc hướng tâm: 222 2 22 383944314038394406512s/m,,.,.ras/m,,.,rvahtht==ω====26Nguyễn Văn Thịnh Giáo án 10 ban cơ bản .Chọn thời gian ngắn để quãng đường đi được coi như thẳng..Đưa ... xuống đất. Thời gian rơi là bao nhiêu ? Vận tốc của vật khi chạm đất là bao nhiêu ? lấy g = 10m/s233Nguyễn Văn Thịnh Giáo án 10 ban cơ bản Tuần: 10 – Tiết : 22 – Ngày soạn: 10 – 11 – 08.Bài ... gian( hay gốc thời gian) và dùng một đồng hồ để đo thời gian2Nguyễn Văn Thịnh Giáo án 10 ban cơ bản Tu n 5 - ầ Tiết: 10 - Ngày soạn: - 10 - 08 Bài 6: TÍNH TƯƠNG ĐỐI CỦA CHUYỂN ĐỘNGCÔNG THỨC...
- 119
- 2,878
- 31
- giáo án đại số lớp 10 cơ bản
- giáo án địa lý lớp 10 cơ bản
- giáo án địa lí lớp 10 cơ bản
- giáo án tiếng anh lớp 10 cơ bản unit 13
- giáo án môn lịch sử lớp 10 cơ bản
- giáo án lịch sử lớp 11 cơ bản bài 20
- giao an lich su lop 11 co ban tron bo
- giao an hoa hoc lop 10 co ban tiet 15 su bien doi tuan hoan cau hinh electron nguyen tu cac nguyen to
- giao an lich su lop 10 co ban tron bo
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25