giao an dien tu mon ke chuyen lop 1

Thiết kế giáo án điện tử môn hoá học lớp 10

... (39%) 15 (18 %) 0% 0% 17 (20%) Trực quan 40 (47%) 11 (13 %) (1, 2%) 0% 21 (25%) Bài tập hoá học 25 (29%) 15 (18 %) (5%) 0% 12 (14 %) Nghiên cứu 12 (14 %) 14 (16 %) (3%) (4%) (8%) 26 ( 31% ) 14 (16 %) 0% ... 22 (26%) 19 (22%) (1, 2%) (3%) (6%) 12 (14 %) 12 (14 %) (4%) 16 (19 %) (1, 2%) 29 (34%) 18 ( 21% ) (1, 2%) (1, 2%) (9%) Grap dạy học (6%) (4%) (3%) 27 (32%) (1, 2%) Algorit dạy học (5%) (4%) (1, 2%) 44 ... Thạnh Nguyễn Trung Trực Hàn Thuyên 10 Lê Thánh Tôn 11 Trần Phú 12 Nguyễn Thái Bình 13 Lý Tự Trọng 14 Nguyễn Khuyến 15 Việt Thanh 16 Hoà Bình 17 Nhân Văn 18 Trí Đức 19 Ghi Hồng Đức Trường THPT công...

200
3,223
12

Giáo án điện tử môn Địa lí lớp 10 bài “Vũ trụ - hệ mặt trời và trái đất - hệ quả chuyển động tự quay quanh trục của trái đất”

Danh mục: Địa lý

... quay quanh trục -> Sự luân phiên ngày – đêm Trái đất Giờ Trái Đất - Người ta chia TĐ 24h dọc theo kinh tuyến (1 múi h = 15 0 kinh) - Giờ đòa phương (giờ Mặt Trời): đòa điểm thuộc kinh tuyến khác ... số lấy làm quốc tế hay GMT - Kinh tuyến 18 00 qua khu vực số 12 (nằm Thái Bình Dương) đường chuyển ngày quốc tế HS trả lời xác đònh Đòa Cầu múi số kinh tuyến 18 0 GV tóm tắt chuẩn kiến thức Hoạt ... -> MT: 14 9,5 tr km (1 đvò thiên văn) - Khoảng cách + kích thước + trọng lực + chuyển động -> Trái đất nhận lượng nhiệt, ánh sáng phù hợp để sống phát sinh tồn II Hệ qủa vận động tự quay quanh trục...

thiết kế giáo án điện tử môn vật lí lớp 10 nâng cao sử dụng microsoft powerpoint và adobe presenter 7

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... Ví dụ: bai 19 Luc dan hoi.pps Trong thƣ mục D: \GIAO AN DIEN TU Hình Đóng gói 2 .1 Chọn File > Package for CD để mở cửa sổ Package for CD, đặt tên: GIAO AN DIEN TU Hình 2.1a Hình 2.1b 2.2 Click ... sang slide khác – kỹ xảo cho đối tƣợng trang * Kỹ xảo trang * Kỹ xảo cho đối tƣợng trang 14 Luận Văn Tốt Nghiệp GVHD: Vƣơng Tấn Sĩ Hình 1a Hình 1b Hình 1c Hình 1d Hình 1e Hình 1f V ĐÓNG GÓI 15 ... 11 Thêm vào slide 11 Chèn ngày (Date and time), số thứ tự trang (Page Number), Header, Footer 12 III ĐỊNH DẠNG NỀN TRANG 12 Màu: Chọn More Colors 13 Fill...

thiết kế giáo án điện tử môn vật lý lớp 11 nâng cao sử dụng microsoft powerpoint và adobe presenter 7

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... định dạng trang thích hợp cho nội dung đưa vào .13 2.2 Đưa nội dung vào slide 14 ĐỊNH DẠNG NỀN TRANG 16 3 .1 Màu: .16 3.2 Fill Effects (Gradient, Texture, Pattern, ... (Unikey): 12 GVHD: Vương Tấn Sĩ -i- SVTH: Đoàn Thị Thảo Luận Văn Tốt Nghiệp 1. 2 Mở chương trình Powerpoint: 12 1. 3 Lưu file: 13 THỰC HIỆN NỘI DUNG 13 2 .1 ... 10 2.7 Nguồn tư liệu 10 2.8 Từ khóa 10 CHƯƠNG 2: THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ SỬ DỤNG MICROSOFT POWERPOINT 2003 .11 CHUẨN BỊ 12 1. 1 Mở trình...

giao an dien tu mon tap doc lop 2

Danh mục: Tiểu học

... Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009 TP C Kim tra bi c Qua bi bụng hoa nim vui thy Chi l mt cụ nh th no? Thứ ba ngày 24 tháng 11 nm 2009 TAP ẹOẽC: Th ba ngy 24 thỏng 11 nm 2009 Tp c Luyn c: * ... 11 nm 2009 Tp c Luyn c: * T: Ning ning, thao lỏo * Cõu: - M thỳng cõu l c mt th gii di nc: c cung, ning ning c , ning ning cỏi bũ nhn nho Tỡm hiu bi: Từ ngữ: Th gii di nc Th ba ngy 24 thỏng 11 ... thỏng 11 nm 2009 Tp c Bố cắt tóc về, không lần quà Mở hòm dụng cụ giới mặt đất: xập xành, muỗm to xù, mốc thếch, ngó ngoáy Hấp dẫn nhng dế lạo xạo vỏ bao diêm: toàn dế đực, cánh xon, gáy vang nhà...

14
2,043
5

Một số kinh nghiệm soạn giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 3

Danh mục: Giáo dục học

... HAI NỘI DUNG NGHIÊN CỨU Thực trạng: 1. 1 Có thể nói khó khăn lớn thực giáo án điện tử (GAĐT) trang thiết bị, phương tiện Mặc dù xu CNTT phát triển vũ bão việc trang bị phương tiện giảng dạy máy tính ... nhiều thời gian chuẩn bị số tiết giáo viên tu n lớn, trang thiết bị thiếu nên giáo viên nghĩ đến điều Giáo viên ngại sử dụng GAĐT nhà quản lí giáo dục chưa mặn mà với việc đầu tư trang bị đắt tiền ... Tu thuộc vào tính chất môn học, học mà có yêu cầu khác đặt cho giáo viên Tuy nhiên đáp ứng hết yêu cầu thật tuyệt vời, hoạt động giáo viên dạy phong phú hấp dẫn, lại tiết kiệm nhiều thời gian...

13
1,694
2

giáo án điện tử môn TN - XH lớp 1

Danh mục: Tiểu học

... ngày 12 tháng năm 2 011 Tự nhiên – xã hội An toàn đường học Hoạt động :Quan sát tranh -Trả lời -Tranh vẽ gì? Thứ tư ngày 12 tháng năm 2 011 Tự nhiên – xã hội An toàn đường học Thứ tư ngày 12 tháng ... năm 2 011 Tự nhiên – xã hội An toàn đường học Thứ tư ngày 12 tháng năm 2 011 Tự nhiên – xã hội An toàn đường học Thứ tư ngày 12 tháng năm 2 011 Tự nhiên – xã hội An toàn đường học Thứ tư ngày 12 tháng ... ngày 12 tháng năm 2 011 Tự nhiên – xã hội An toàn đường học Thứ tư ngày 12 tháng năm 2 011 Tự nhiên – xã hội An toàn đường học Thứ tư ngày 12 tháng năm 2 011 Tự nhiên – xã hội An toàn đường học Hoạt...

GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ MÔN TẬP ĐỌC LỚP 2

Danh mục: Tiểu học

... KiÓm tra bµi cò Đọc thuộc lòng dừa trả lời câu hỏi: 1- Các phận dừa (lá,ngọn) so sánh với ? 2- Các phận dừa (thân, quả) so sánh với ? Quả đào * làm...

5
1,044
3

Một số kinh nghiệm soạn giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 3

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... Vì vậy, mong nhận cổ vũ động viên lời góp ý chân thành từ thầy cô đồng nghiệp để sáng kiến ngày hoàn thiện Quảng Đông , ngày 10 tháng 04 năm 2 011 Người thực Tống Thị Thuận 15 MỤC LỤC Trang PHẦNTHỨ ... nghiên cứu 13 Kiến nghị, đề xuất 13 …………………………………………………………………… 14 TÀI LIỆU THAM KHẢO 16 / Tin học -Nguyễn Thu Thiên - Nhà xuất thống kê /Tự học POWEPOINT TRONG 12 tiếng - Nhà xuất ... Tu thuộc vào tính chất môn học, học mà có yêu cầu khác đặt cho giáo viên Tuy nhiên đáp ứng hết yêu cầu thật tuyệt vời, hoạt động giáo viên dạy phong phú hấp dẫn, lại tiết kiệm nhiều thời gian...

Giáo án điện tử môn Tập đọc lớp 4 bài “Dù sao trái đất vẫn quay

Danh mục: Tiểu học

... chì vào SGK  Đoạn 1: Xưa kia… chúa trời  Đoạn 2: Chưa đầy… chục tu i  Đoạn 3: Bị coi….đời sống ngày - GV cho HS luyện đọc nối tiếp hàng - HS luyện đọc hàng ngang ngang (lần 1) GV nhắc nhở HS ... trăng lại quay xung quanh trái đất Cô-péc-ních lại chứng minh trái đất hành tinh quay xung quanh mặt trời - GV chốt ý, cho HS xem qua sơ đồ hệ mặt - HS lắng nghe trời chuyển ý sang câu * Lưu ý: Trong ... lại - GV cho HS xem số tranh ảnh vấn đề môi trường bị ô nhiễm - GV gọi số HS nêu số biện pháp để bảo vệ môi trường thông qua việc sinh hoạt ngày em - HS quan sát tranh - Một số HS nêu biện pháp...

4
1,160
3

Giáo án điện tử môn Ngữ văn lớp 12 bài “Mùa lá rụng trong vườn”

Danh mục: Tiểu học

... vào thời gian nào? - Năm 19 76, ông chuyển Hà Nội HS đọc nội dung tiểu thuyết giữ nhiều chức vụ quan trọng SGK, GV bổ sung làm rõ số chi tiết ngành báo chí, văn học nước nhà, liên quan đến đoạn ... kiến => Quan tâm, săn sóc người thân GV chuẩn xác kiến thức tình - Ngôn ngữ: xưng hô với ông Bằng em thân thiết - Quan hệ với gia đình ông Bằng: dâu trưởng (vợ anh Tường) tái giá (quan hệ chị ... truyện ngắn (SGK) Tiểu thuyết Mùa rụng vườn: - Sáng tác: 19 85 - Tóm tắt: SGK - Vị trí: Được tặng giải thưởng Hội nhà văn Việt Nam năm 19 86 II/ Đọc hiểu văn bản: * Hoạt động (30 phút) - GV hướng...

5
1,182
6

Giáo án điện tử môn Địa lí lớp 12 bài “Cơ cấu dân số”

Danh mục: Địa lý

... chia nhóm tu i? - Cơ cấu dân số theo tu i chia thành ba - Tháp tu i gì? Nêu ý nghĩa tháp nhóm: tu i + Nhóm tu i lao động - 14 tu i - Phân tích kiểu tháp tu i hình 23 .1 rút ý nghĩa qua tháp tu i + ... rút ý nghĩa qua tháp tu i + Nhóm tu i lao động: 15 - 59 tu i (hoặc đến 64 (thuận lợi khó khăn cho phát triển tu i) KT – XH) + Nhóm tu i lao động: 60 tu i (hoặc 65 tu i) Chuyển ý: Nguồn lao động ... kinh tế * 0 -14 > 35% - Ý nghĩa cấu dân số theo độ tu i * 60 trở lên < 10 % + Nhóm dân số già: *0 -14 < 25% *60 trở lên > 15 % - Để nghiên cứu sinh học người ta thường sử dụng tháp tu i (tháp dân...

Giáo án điện tử môn Hóa học lớp 12 bài “Amin”

Danh mục: Hóa học

... động 3: Danh pháp - Yêu cầu HS dựa vào SGK cho biết có loại danh pháp Đó loại - Danh pháp gốc-chức, danh pháp amin Đọc tên amin theo danh pháp gốc- - Có loại danh pháp: danh pháp gốc-chức, Danh pháp ... CH CH3 NH2 - Amin có bậc 1, ancol có bậc CH3 - Ở lớp 11 em biết - Ancol hợp chất hữu có bậc, nào? - Yêu cầu HS nhắc lại khái - Bậc ancol tính số nguyên tử C niệm bậc ancol liên kết với nguyên ... Tên thông thường propan -1- amin gặp anilin N- C2H5NH2 etanamin metylanilin - Vd: đọc tên gốc-chức thay amin sau: CH3 CH2 CH2 NH2 CH3 CH2 CH2 NH2 Propylamin CH3 CH NH2 Propan -1- amin CH3 CH3 CH NH2...

7
1,477
6

Giáo án điện tử môn Ngữ văn lớp 12 bài “Tiếng hát con tàu”

Danh mục: Ngữ văn

... "Con tu ny lờn TB anh i chng?" ntn? "Anh cú nghe giú ngn ang rỳ gi Ngoi ca ụ? "Tu gi anh i, cha i?" - Nhng cõu giói by: "Bn bố i xa anh gi tri H Ni" "Tu nhng vng trng" "t nc mờnh mụng i anh nh ... nhng nm khỏng chin gian kh, cng l tỡm v ni ngn ngun ca hn th II TèM HIU TC PHM Nhan v li t (5 phỳt) - Em hiu nhan bi th a Nhan bi th nh th no? - Con tu: õy l hỡnh nh mang tớnh biu tng, biu ... sỏng Hon cnh sỏng tỏc tỏc tỏc phm Ting hỏt tu c gi cm hng t mt s kin kinh t - xó hi l cuc ng nhõn dõn xuụi lờn tham gia xõy dng Tõy Bc vo nhng nm 19 58 -19 60 Bc Nhng khụng dng li ú, bt l khỳc hỏt...

7
1,037
3

Giáo án điện tử môn Sinh học lớp 12 bài “Hệ sinh thái”

Danh mục: Sinh học

... mạc, hoang mạc, savan đồng cỏ, thảo nguyên, rừng rộng ôn đới, rừng thông phương Bắc đồng rêu hàn đới b, Dưới nước: + Hệ sinh thái nước mặn (bao gồm nước lợ): hệ sinh thái rừng ngập mặn, rạn san hô, ... để làm tăng loại chuỗi thức ăn chất mùn bã + Sử dụng biện pháp đấu tranh sinh học 4 Củng cố: - HS đọc kết luận SGK trang 18 9 - Hệ sinh thái gì? lấy ví dụ - Hệ sinh thái gồm có thành phần nào? ... động 2: Các thành phần cấu II Các thành phần cấu trúc hệ trúc HST sinh thái - GV: cho HS quan sát H42 .1 SGK Các nhân tố vô sinh - GV: HST gồm thành phần? Đó thành phần nào? - HS: Nghiên cứu SGK...

7
1,026
1

Giáo án điện tử môn Ngữ văn lớp 9 bài “Bến quê”

Danh mục: Ngữ văn

... thứ -> vừa mang tính khách quan + chủ quan - Đặc biệt sáng tạo nhiều hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng: Bến quê Những lăng cuối mùa Đứa trai Nhĩ sa vào đám chơi phá cờ Con đò ngang ngày có ... khó khăn khó mà tránh điều vòng chùng chình Nhưng dường anh cảm nhận giá trị sống anh thấy tiếc người trai anh lại lặp lại "con đường" anh ) => Cuộc sống số phận người chứa đầy nghịch lí, vượt ... ảnh, chi tiết vừa mang nghĩa thực vừa mang ý nghĩa biểu tượng ? Hãy giải mã hình ảnh, chi tiết mang ý nghĩa biểu tượng đó? (Học sinh làm theo nhóm) Mỗi nhóm giải mã - hình ảnh mang ý nghĩa biểu...

Giáo án điện tử môn Lịch Sử lớp 10 bài Các quốc gia cổ đại phương Đông

Danh mục: Lịch sử

... Độ, thành Babilon Lưỡng Hà (GV cho HS giới thiệu kỳ quan GVTH: Trần Thị Quy Trang 11 Giáo án giảng dạy- Lịch sử 10 (chương trình bản) qua tranh ảnh, đóa VCD ) - Những công trình kỳ tích sức lao ... viết mai rùa, thẻ tre, trúc lụa bạch ) - GV cho HS xem tranh ảnh nói cách viết GVTH: Trần Thị Quy Trang 10 Giáo án giảng dạy- Lịch sử 10 (chương trình bản) chữ tượng hình cư dân phương Đông xưa ... Quy Trang Giáo án giảng dạy- Lịch sử 10 (chương trình bản) Tổ chức hoạt động lớp Hoạt động giáo viên học sinh Kiến thức học sinh cần đạt GV dẫn ý: Điều kiện tự nhiên kinh tế đóng vai trò quan trọng...

12
2,655
33

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008