giao an day them ngu van 8
GIÁO ÁN DẠY THÊM NGỮ VĂN 6: SỰ VIỆC, NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ
... đáp + Thuyết trình, minh họa)1. Sự việc trong văn tự sự: - Gồm 6 yếu tố: Thời gian, không gian, nhân vật, nguyên nhân, diễn biến, kết quả- Sự việc đợc sắp xếp theo một trình tự nhất định.2. ... tập:Bài tập 1: Gv sử dụng bộ tranh VHDG (chọn 1 số tranh thích hợp, tiêu biểu) để cho HS nhận diện nhân vật và kể lại sự việc và nêu ý nghĩa của sự việc đó.VD: Bức tranh Thánh Gióng nhổ bụi tre ... mạnh của ngời anh hùng chiến trận.Bài tập 2: Nhân vật chính trong truyện Thạch Sanh là ai? Vì sao em khẳng định đó là nhân vật chính.Gợi ý: - Nhân vật chính là Lý Thông và Thạch Sanh.- Vì đó...
- 2
- 6,774
- 95
Giao an day them ngu van 8
... tài năng xây dựng nhân vật rất độc đáo, Xecvantec đà khắc hoạ rõ nét tính cách của Đônkihôtê và Xanchô Panxa. Đây là cặp nhân vật bất hủ mà Xecvantec đà góp vào văn học nhân loại. 1. Đánh ... dài,- thân sành sỏi: gan góc , bất chấp gian nguy,- ma nắng: biểu tợng cho gian khổ,- dạ sắt son: trung thành. Càng khó khăn càng bền chí, son sắt một lòng, bất chấp gian nguy, trung thành với ... và Xanchô Panxa.2. Lập bảng so sánh sự đối lập giữa hai nhân vật Đôn Kihôtê và Xanchô Panxa đợc thể hiện trong đoạn trích "Đánh nhau với cối xay gió". Đôn Kihôtê và Xanchô Panxa...
- 107
- 8,887
- 155
Giáo Án Dạy Thêm Ngữ Văn 10
... ngôn ngữ là phương tiện giao tiếp quan trọng nhất.- Dùng ngôn ngữ để giao tiếp gọi là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ.* Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ:- Hoạt động giao tiếp gồm hai quá ... “Mọc giữa dòng soâng xanh Moät boâng hoa tím bieác Oâi con chim chiền chiện Hót chi mà vang trời Từng giọt long lanh rơi Tôi đưa tay tôi hứng” (Mùa xuân nho nhỏ – Thanh Hải)Câu 6: Tìm hiểu ... công danh đó.Giáo viên Nguyễn Minh Tri 8 Đề cương ôn tập Ngữ Văn 10 nâng cao- Giao tiếp là hoạt động trao đổi thông tin giữa con người với nhau trong xã hội.- Có nhiều loại phương tiện giao...
- 13
- 9,119
- 201
Giáo án dạy thêm ngữ văn 7
... caBài 4Ngày soạn : 10/ 20 08 Ngày day : 10 / 20 08 ÔN TậP CA DAO DAN CAI- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh:1. KiÕn thøc: ôn tập, nắm chắc các hình tượng văn học dân gian: các nội dung cơ bản của ... màu xanh bất tận của non, có màu biếc mê hồn của nớc. Đó là cảnh sông núi tráng lệ hùng vĩ, chữ tình.+ Non xanh nớc biếc đợc so sánh nh tranh hoạ đồ gợi trong lòng ngời niềm tự hào về giang ... - Nắm vững nội dung và nghệ thuật- Chuẩn bị nội dung oõn taọp phan tieỏng VieọtBài 2Ngày soạn : 10/ 20 08 Ngày day : 10 / 20 08 ễN TP TING VIT I.MC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh:1. Kiến thức:Ôn...
- 72
- 9,615
- 146
Giáo an dạy thêm Ngữ văn 8
... Bài: 3 Ngày 14 / 10 / 2007Trong lòng mẹ Nguyên HồngI. Vài nét về cuộc đời và sự nghiệp - Nguyên Hồng ( 19 18 - 1 982 ), tên khai sinh Nguyễn Nguyên Hồng. - Quê: ở thành phố Nam Định. - ... Tên khai sinh là Nguyễn Thứ Lễ ( 1907 - 1 989 ) là nhà thơ tiêu biểu nhất của phong trào thơ mới ( 1932 - 1945). Ông đà đem lại chiến thắng vẻ vang cho thơ mới trong việc giao tranh quyết liệt ... Thể thơ 8 chữ, gieo vần liền.GV: Hồ Thị Kim Hoa Trờng THCS Bình Thịnh Giáo án bồi dỡng Ngữ văn 8 Ngày 25 /1 / 2009Tế Hanh và tác phẩm I. Tế Hanh và tác phẩm:- Tế Hanh ( Trần Tế Hanh - Sinh...
- 32
- 3,262
- 73
Giáo án dạy thêm ngữ văn 8
... văn 8 Ngày 25 /1 / 2009Tế Hanh và tác phẩm I. Tế Hanh và tác phẩm:- Tế Hanh ( Trần Tế Hanh - Sinh năm 1921) Quê QuÃng NgÃi - Quê hơng là ngu n cảm hứng chính trong thơ ông.- Năm 19 38, đang ... Tên khai sinh là Nguyễn Thứ Lễ ( 1907 - 1 989 ) là nhà thơ tiêu biểu nhất của phong trào thơmới ( 1932 - 1945). Ông đà đem lại chiến thắng vẻ vang cho thơ mới trong việc giao tranhquyết liệt với ... Bài: 3 Ngày 14 / 10 / 2007Trong lòng mẹ Nguyên HồngI. Vài nét về cuộc đời và sự nghiệp - Nguyên Hồng ( 19 18 - 1 982 ), tên khai sinh Nguyễn Nguyên Hồng. - Quê: ở thành phố Nam Định. -...
- 32
- 4,971
- 53
Giáo án dạy thêm Ngữ Văn 8 năm học 2010-2011
... dài,- thân sành sỏi: gan góc , bất chấp gian nguy,- ma nắng: biểu tợng cho gian khổ,- dạ sắt son: trung thành. Càng khó khăn càng bền chí, son sắt một lòng, bất chấp gian nguy, trung thành với ... Đảo, những anh hùng cứu nớc trong chốn địa ngục trần gian với khí phách hiên ngang lẫm liệt trong đất trời. Giọng thơ hùng tráng,khẩu khí ngang tàng ngạo nghễ gợi hình ảnh một ngời anh hùng ... định dù gian khổ hiểm nguy vẫn bền gan vững chí đó là tấm lòng sắt son của ngời chiến sỹ cm không gì lay chuyển nổi - Giọng điệu cứng cỏi, ngang tàng, sảng khoái hào hùng hình ảnh mang tính...
- 96
- 5,491
- 54
Bài soạn Giáo án dạy thêm Ngữ văn 7
... sánh: "Anh em nh tay vớichân", nhờ vậy dễ hiểu, dễ đi vào lòng ngời.- Anh em cùng cha mẹ sinh ra, gắn bó chặt chẽ nh chân với tay trên cùng một cơthể.- Quan hệ anh em là quan hệ máu ... ăn ở mới thuận hoà sung sớng đến mÃnchiều xế bóng. b, Anh ấy đi du lịch ở nớc ngoài về, đang kể cho bạn bè nghe.c, Nguyễn TrÃi, ngời anh hùng của dân tộc d, Hội cũng muốn nói nhiều để trả ... trong bài?? Đọc thuộc lòng bài thơ: Qua Đèo Ngang hÃy tìm những câu thơ miêu tả thiên nhiên? 3. Bài mới:a. Thiên nhiên hoang sơ và nguyên thủy: 18 GA dạy thêm Ngữ Văn 7 ? Đọc đoạn văn sau??...
- 50
- 3,075
- 30
Giáo án dạy thêm ngữ văn 8
- 34
- 3,396
- 27
Giáo án dạy thêm Ngữ Văn 9
- 122
- 9,172
- 77
GIÁO ÁN DẠY THÊM NGỮ VĂN 8
- 64
- 1,720
- 13
giáo án dạy thêm ngữ văn 8 chi tiết
- 115
- 6,582
- 28
Giáo án dạy thêm ngữ văn 8
- 80
- 2,075
- 2
Giáo án dạy thêm ngữ văn 7
- 203
- 4,174
- 7
Giáo án dạy hè ngữ văn 8
... quá chừngEm van anh đấy anh đừng thơng em(Nguyễn Bính, Vài nét rừng)9. Thể thơ song thất lục bát (hai câu bảy tiếp đến cặp câu sáu tám). Vídụ:Trống Tràng Thành lung lay bóng nguyệt Khói ... phong phú, đa dạng với những tên tuổi nhNguyễn Công Hoan, Vũ Trọng Phụng, Tam Lang, Nguyên Hồng, Ngô Tất Tố,Nam Cao, Tô Hoài, Kim Lân, Bùi Hiển, Mạnh Phú T, Nguyễn Đình Lạp, Lê TamKính . Vì sao ... ngùng QuÃng vắng canh trờng vời vợi Ô hay gai góc quÃng đờng đời Vất vả thâu đêm đi cha mỏi ( Trần Chuấn Chơng ) 38 Giáo án Tự chọn Ngữ văn 8 Anh nghiện rợuSống ở dơng gian đánh chèn nhèChết...
- 46
- 2,472
- 37
Giáo án dạy thêm hè Văn 7
... điều chỉnh nh sau:A, Cứ mùa thu về xốn xang.B. Cảm thấy con đờng thờng đi lại lắm lần tự nhiên cũng thấy lạ, nhiều cảnh vật thay đổi.C. Muốn cố gắng tự mang sách vở nh một học sinh thực sự.D. ... các văn bản tự sự đà học ở lớp 6,7 ,8 Bài tập 1:Nhóm 1: Tóm tắt văn bản Sự tích Hồ GơmNhóm 2: Tóm tắt văn bản Em bé thông minhNhóm 3: Tóm tắt văn bản Thạch Sanh ... làm các bài tập để tìm hiểu về tính thống nhất về chủ đề trong văn bảnBài tập 1:A. Căn cứ vào nhan đề của văn bản "Rừng cọ quê tôi"- Các phần của văn bản (3 phần).+, Giới thiệu về...
- 3
- 2,665
- 27
Giáo án dạy hè ngữ văn 6 lên 7
- 16
- 8,386
- 16
Giáo án dạy thên ngữ văn 9 cả năm
- 96
- 2,103
- 4
Gián án Giáo án tự chon hoặc dạy thêm Ngữ văn 7
... sánh: "Anh em nh tay với chân", nhờ vậy dễ hiểu, dễ đi vào lòng ngời.- Anh em cùng cha mẹ sinh ra, gắn bó chặt chẽ nh chân với tay trên cùng một cơ thể.- Quan hệ anh em là quan hệ máu ... dù2. Quan hệ từ có vai trò và tác dụng gì?- Quan hệ từ có số lợng không lớn nhng tần số sử dụng rất cao. Nó là một trong những từ công cụ quan trọng cho việc diễn đạt.- Nhớ có quan hệ từ ... theo)Tiết 5: Văn bản: 1. bánh trôi nớc (hồ xuân hơng) 2. bạn đến chơi nhà (Nguyễn khuyến) 3. qua đèo ngang (bà huyện thanh quan)A/ Mục tiêu cần đạt: (Tiếp ở tiết 3).c/ tiến trình lên lớp:1. ổ...
- 21
- 714
- 5
Giáo án dạy thêm môn ngữ văn lớp 9 tham khảo
- 84
- 8,068
- 38
- giao an day them ngu van 8 len 9
- giáo án dạy thêm ngữ văn 8 học kì 2
- giao an day them ngu van 8 moi nhat
- giao an day them ngu van 8 chuan
- giao an day them ngu van 8 ki 1
- giao an day them ngu van 8 ki ii
- giao an day them ngu van 8 ca nam
- giao an day them ngu van 8
- giáo án dạy thêm ngữ văn 8 học kì ii
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008