0

giai cau hoi on tap chuong 3 hinh hoc lop 8

Câu hỏi ôn tập chương III Hình học 9

Câu hỏi ôn tập chương III Hình học 9

Toán học

... huyền tam giác vuông là: a = 62 + 82 = 10(cm) a C = 2π R = 10π = 31 , 4(cm) Độ dài đường tròn ngoại tiếp tam giác là: π Rn π 18. 52 b, l = = = 5, 2π (cm) 180 180 Vậy bán kính đường tròn ngoại tiếp ... bên tam giác ABC Đáp án I Trắc nghiệm Câu 1: C Câu 2: C Câu 3: D Câu 4: C Câu 5: D Câu 6: B Câu 7: 1-S; 2-Đ; 3- Đ; 4-S Câu 8: 1-S; 2-Đ; 3- Đ; - Đ II Tự luận Câu 1: a, · ∆ABC có:OBA = 900 OB = R B ... Câu 2: a, ∆ABC có · ACB = 900 ( góc nội tiếp chắn nửa (O)) · CBA = 30 0 ( góc nội tiếp chắn nửa cung 60 ) · CAB = 180 0 − 900 − 30 0 = 600 M C N I A B · · b, Ta có: CAN = BAN · CMB = · ABM ( góc...
  • 3
  • 1,561
  • 2
ÔN TẬP CHƯƠNG 3 - HÌNH HỌC - TOÁN 5

ÔN TẬP CHƯƠNG 3 - HÌNH HỌC - TOÁN 5

Toán học

... a) Các khái niệm : - Hình thang có cặp cạnh đối - Tính chiều cao hình thang : diện song song - Hai cạnh song song hai đáy, hai cạnh hai cạnh bên Đoạn thẳng hai đáy vuông góc với hai đáy chiều cao ... cm Diện tích tam giác : x : = 18 (cm2) - Với a = 16,4 m h = 10 ,3 cm Đổi : 16,4 m = 1640 cm Diện tích tam giác : 1640 x 10 ,3 : = 84 46 (cm2) - Với a = 5 dm h = dm Diện tích tam giác : x :2= (dm2) ... = 10 ,3 cm ; c) a = - Nếu đáy chiều cao không đơn vị đo trước hết phải đổi đơn vị đo áp dụng công thức tính diện tích để làm * Trình bày : - Với a = cm h = cm Diện tích tam giác : x : = 18 (cm2)...
  • 3
  • 1,259
  • 5
CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG MÔN KHOA HỌC VẬT LIỆU ĐẠI CƯƠNG ppsx

CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG MÔN KHOA HỌC VẬT LIỆU ĐẠI CƯƠNG ppsx

Cao đẳng - Đại học

... số Miller - Bravais IV Câu hỏi ôn tập chương 2 +3+ 4 Câu 1: Nêu cấu trúc vùng lượng vật liệu Câu 2: Nêu đặc tính dẫn điện kim loại, gốm polyme Câu 3: Các yếu tố ảnh hưởng đến nhiệt dung vật liệu ... dụng vật liệu từ thực tế Câu 6: Giải thích đường cong từ trễ thông qua khái niệm domen từ Câu 7: Phân biệt từ cứng gì, từ mền Nêu ứng dụng? Câu 8: Nêu đặc điểm siêu dẫn, ứng dụng siêu dẫn Câu 9:...
  • 2
  • 1,196
  • 11
T53-ÔN TẬP CHƯƠNG 3 HÌNH HỌC 8(THI GVG TỈNH)

T53-ÔN TẬP CHƯƠNG 3 HÌNH HỌC 8(THI GVG TỈNH)

Toán học

... AB' AC ' B' C ' ⇒ = = AB AC BC C’ C Áp dụng : Trên hình vẽ có AM= 3cm; MB =1,5cm ; AN = 4,2cm NC = 2,1 cm Đường thẳng a có song song với BC không ? Vì sao? cm 1,5 cm B a cm Vậy a // BC N 2, ⇒ MN ... vẽ:AB=4cm; BC=20cm; DC=25cm; BD=10cm; AD=8cm a)Các tam giác ABD BDC có đồng dạng với không? Vì sao? b)Chứng minh AB//CD A B 20 10 25 D C A cm cm Bài 3: cho tam giác cân ABC, biết : AB=AC=6cm, ... thẳng tỉ lệ Định lí Định lí Ta-lét Ta-lét Tính chất Tính chất đường đường phân giác phân giác trong tam giác tam giác Tam giác đồng dạng AB, CD tỉ lệ với A’B’, C’D’ AB A′B′ ⇔ = CD C ′D′   AB.C...
  • 13
  • 1,987
  • 24
Ôn tập chương 3. Hình học 8

Ôn tập chương 3. Hình học 8

Toán học

... Bài tập 53/ SBT-76 Cho hình chữ nhật ABCD có AB=12cm, BC=9cm Gọi H chân đường vuông góc kẻ từ A xuống BD...
  • 4
  • 1,556
  • 21
ôn tập chương 3 hình học 8 hay

ôn tập chương 3 hình học 8 hay

Toán học

... vẽ, có AD phân giác góc A Biết AB= 8cm, AC= 4cm, BD= 2cm a, Tính độ dài đoạn CD=? b, Gọi AE tia phân giác góc đỉnh A Tính EC= ? C x AA 8cm 4cm E C D 2cm B Ví dụ 3: Cho hình vẽ, có tam giác ABC đồng ... dng? II/ Bài tập * Các dạng tập thờng gặp + Tính độ dài đoạn thẳng, diện tích + C/m đoạn thẳng song song + C/m đoạn thẳng nhau, hệ thức + C/m tam giác đồng dạng Bài toán: Cho tam giác ABC cân A, ... tam giác ABC đồng dạng với tam giác ABC theo tỉ số đồng dạng k=A' 1/2 A' a, Tính AH= ? Biết AH= 3cm A b, Tính SABC = ? Biết SABC =10cm2 B H C B' H' C' AH BC , A' H ' B ' C ' A Vớ d 4: Cho hỡnh...
  • 8
  • 2,974
  • 27
Đề cương ôn tập chương 3  Hình học 12

Đề cương ôn tập chương 3 Hình học 12

Toán học

... M(-1 ;3; -2) song song với (Q): x+2y+z+4=0 Bài 10: Lập phương trình tổng quát mặt phẳng qua I(2;6; -3) song song với mặt phẳng toạ độ Bài 11: (ĐHL-99) :Trong không gian 0xyz cho điểm A(-1;2 ;3) hai ... thẳng:  x   2t d1  :  y   t   z  3  3t  x  u   t  R , d  :  y  3  2u  z  3u   Bài 3: Viết phương trình đường thẳng (d) song song với đường thẳng () x  y  2z  cắt ... G'GG'' Bài Chứng minh điểm A (3; 3; 3) , B(1; 2; -1), C(4; 1; 1), D(6; 2; 5) đỉnh hình bình hành Bài Chứng minh điểm A(5; 2; -3) , B(6; 1; 4), C( -3; -2; -1), D(-1; -4; 13) đỉnh hình thang Tính diện...
  • 21
  • 2,668
  • 14
KINH TẾ VĨ MÔ - CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG 1: KHOA HỌC KINH TẾ VĨ MÔ doc

KINH TẾ VĨ MÔ - CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG 1: KHOA HỌC KINH TẾ VĨ MÔ doc

Cao đẳng - Đại học

... hỏi ôn tập Ở Hoa Kỳ, tốc độ tăng sản lượng đầu người giảm từ 2,2 phần trăm năm giai đoạn 19 48- 1972 1,7 phần trăm năm giai đoạn 1972-1991 Các nước khác chí trải qua tình trạng giảm sút tăng trưởng ... thích câu trả lời bạn Trong mô hình Solow, tốc độ tăng dân số ảnh hưởng đến mức thu nhập trạng thái dừng nào? Nó ảnh hưởng đến tốc dộ tăng trưởng trạng thái dừng? ĐÁP ÁN Trong mô hình Solow, tỷ ... lực lượng lao động việc làm, tính sau: Tỷ lệ thất nghiệp = So nguoi that nghiep x 100 Luc luong lao dong Lưu ý lực lượng lao động số người có việc làm cộng với số người thất nghiệp Định luật Okun...
  • 9
  • 1,338
  • 9
ôn tập chương 3 hình học 7

ôn tập chương 3 hình học 7

Toán học

... HC B C AB + AC > BC Hng dn v nh + Hc thuc cỏc tớnh cht bi n bi + BTVN: -Hon thnh cỏc bi v bi tp, Bi 25, 28/ 67 -34 /71 - 38 ,39 /74 - Tit sau kim tra 45 phỳt - Lm tip mt s bi tõp v nh ụn chun b cho bi ... Bn c im10 ri! Cõu 3: Cú th v c my tam giỏc phõn bit on thng cú di nh sau: 1cm; 2cm;3cm; 4cm;5 cm A) B) C) D) tam giỏc tam giỏc tam giỏc tam giỏc 2cm;3cm; 4cm 2cm;4cm;5 cm 3cm; 4cm;5 Bn gii lm ... xng ỏng im 10!!! HU HU cm ó tr li bn sai !!! Trong b s o va chn c b s no cú th l di cnh ca mt tam giỏc vuụng C) tam giỏc 2cm;3cm; 4cm 2cm;4cm;5 cm 3cm; 4cm;5 cm Rt tt! C lp tng im my cho bn no?...
  • 22
  • 5,913
  • 4
tiết 56 - ôn tập chương 3 - hinh học

tiết 56 - ôn tập chương 3 - hinh học

Toán học

... g¹ch säc c¸c h×nh sau: 1,5 1,5 R=1,5 r =1 R=1,5 80 ° r =1 1,5 S1 = π R − π r = 1, 25π (cm ) 2 1,5 80 π R 80 π r 5π S2 = − = (cm ) 36 0 36 0 18 π 1,52 π 2 S3 = − 4.( ) = (1 − )cm 4 * Bµi 5- Bµi tËp 95 ... hình trßn S = π R2 DiƯn tÝch hình qu¹t trßn π R 2n hay S = lR S = π Rn 180 36 0 II/ Bµi tËp: F C + Bµi : 89 -sgk-104 ? Trong h×nh 67, cung AmB cã sè ®o lµ 60 H·y P D ? O a/ VÏ gãc ë t©m ch¾n cung ... gãc SCB D ( D n»m gi÷a A vµ S) B A O M D S C Bµi 8: Bµi tËp 99 (Sgk Tr 105)  * (Bµi to¸n dùng h×nh) y A A' a + Dùng BC = cm Dùng gãc CBx = 80 O B 80 ° cm x + Dùng By ⊥ Bx Dùng d lµ Tr2 cđa BC...
  • 18
  • 435
  • 0
Ôn tập chương III hình học lớp 9

Ôn tập chương III hình học lớp 9

Toán học

... hình quạt tròn OAqB a) SđApB = 36 00 – sđAqB = 36 00 – 750 = 285 0 b) l ¼ AqB π 2.75 = = π (cm) 180 l¼ = ApB π 2. 285 19 = π (cm) 180 π 22.75 c) SqOAqB = = π (cm2 ) 36 0 Hướng dẫn nhà : 1) Tiếp tục ... hình quạt tròn cung n 0? p O 2cm 750 H. 68 A C = 2π R ⇒l( n0 ) = q π Rn 180 0 π R n0 lR S = π R ⇒ Sq = = 36 0 2 B 2) Bài tập 5: (91tr104 SGK) Trong hình 68 , đường tròn tâm O có bán kính R = cm ... hiệu nhận biết , công thức chương III 2) Bài tập nhà : Bài 92 – 98 / 104 SGK; Bài 78, 79 /85 SBT 3) Tiết sau kiểm tra tiết Bài tập 98/ 105SGK: Cho đường tròn (o) điểm A cố định đường tròn.Tìm quĩ...
  • 11
  • 5,060
  • 32
câu hỏi ôn tập(chu đề toán học) lớp 7

câu hỏi ôn tập(chu đề toán học) lớp 7

Toán học

... häc cđa häc sinh C©u Thời gian giải tốn 35 học sinh ghi bảng sau : (Thêi gian tính phút) Hái sè ®¬n vÞ ®iỊu tra lµ bao nhiªu? 9 C 25 A.1 8 9 B 35 8 D 36 B .35 C©u §Ĩ céng (Hay trõ) c¸c ®¬n thøc ... f(x) = 2x-2 lµ ? A -1 B C D -2 C C©u Cho ABC cã µ = 82 ®é vµ µ = 50 ®é A B Hái gãc C b»ng bao nhiªu ®é ? A 45 ®é B 48 ®é B 48 ®é C 55 ®é D 60 ®é A 82 50 B C C©u 10 Gi¸ trÞ cđa biĨu thøc 5x + 2y t¹i ... h¹ng tư cã bËc cao nhÊt C BËc cđa h¹ng tư cã bËc cao nhÊt d¹ng thu gon cđa ®a thøc ®ã C D BËc cđa tÊt c¶ c¸c h¹ng tư C©u Trong tam gi¸c MNP cã ®iĨm O c¸ch ®Ịu ®Ønh tam gi¸c Khi ®ã O lµ giao ®iĨm...
  • 12
  • 1,360
  • 1
Câu hỏi ôn tập thi nghề tin học lớp 8

Câu hỏi ôn tập thi nghề tin học lớp 8

Tin học

... tập tin ở điểm nào? 17.Cho ví dụ về tập tin theo mẫu sau: Hoc? ??.*” 18. Control Panel là gì? Nêu hai ứng dụng của Control Panel? 19.Để quản lí thư mục ta dùng chương trình nào? ... cột đoạn văn bản 28. Hai cách tạo bảng văn bản 29.Mạng máy tính là gì? Lợi ích của việc nối mạng máy tính? Nêu loại tài nguyên có thể được dùng chung mạng 30 .Nêu cách truy cập ... 6 Nêu thành phần bản của máy tính? Bộ nhớ là gì? thành phần của bộ nhớ trong? Cho ví dụ về bộ nhớ ngoài? Cho ví dụ về thiết bị vào? 10.Cho ví dụ về thiết bị...
  • 2
  • 3,126
  • 9
Đề cương ôn tập chương 3(hình 8)

Đề cương ôn tập chương 3(hình 8)

Tư liệu khác

... ABC; D cạnh AB Đờng thẳng qua D song song với BC cắt AC E, cắt đờng thẳng qua C song với AB G a Chứng minh AD.GE=DE.CG b.Nối BG cắt AC H Qua H kẻ đờng thẳng song song với AB cắt BC I Chứng minh ... vuông ABCD (góc A=góc D=90 o) AB=6cm; CD=12cm; AD=17cm Trên cạnh AD, đặt đoạn AE=8cm Chứng minh góc BEC=90o Bài 8: Cho ABC vuông A, AC=4cm, BC=6cm Kẻ tia Cx vuông góc với BC (tia Cx điểm A khác ... Hệ thống đề cơng ôn tập hình học Bài 5: Cho tam giác ABC vuông A có AB =36 cm; AC=48cm.Gọi M trung điểm BC Đờng thẳng vuông góc với BC M cắt đờng thẳng AC, AB theo thứ tự D E...
  • 2
  • 9,735
  • 253
Ôn tập chương 3 Hình 8

Ôn tập chương 3 Hình 8

Toán học

... b) 4cm ; 5cm ; 6cm 8cm ; 9cm ; 12cm HS2 : c) 3cm ; 5cm ; 5cm 8cm ; 8cm ; 4,8cm HS3 : GV gọi HS trả lời miệng Hướng dẫn học nhà : 1’ = = = 12 15 b) Sai : = 12 ≠ 5 c) Đúng 4 ,8 = = HS1 : a) Đúng ... − a =  AC b  2b  ⇒ KH = a − Bài 60 tr 92 SGK 8     a3 2b Bài 60 tr 92 SGK (hình vẽ GT, KL vẽ sẵn bảng phụ) GT ∆ABC : Â = 900 ; ˆ ˆ ˆ C = 30 ; B1 = B2 b) AB = 12,5cm KL a) Tính tỉ số c ... xét ≈ 135 ,31 (cm2) HĐ : Củn g cố HS đọc đề bảng phụ GV treo bảng phụ tập: Hai ∆ mà cạnh có độ dài sau HS trả lời miệng giác 4’ Tạ Thanh Ban ˆ B , tỉ số AD CD đồng dạng Đúng hay sai ? a) 3cm ; 4cm...
  • 8
  • 4,574
  • 20
câu hỏi ôn tập chương II lý 10 cơ bản

câu hỏi ôn tập chương II lý 10 cơ bản

Vật lý

... điểm đó? Bài tập: 5, 6, sgk tr 58 ;9, 12, 13, 14 sgk trang 65; 4, 5, sgk trang 69&70; 4, 5,6 sgk tr 74; ví dụ tr 77; 5, 6, 7, sgk tr79 4, 5, sgk tr 82 & 83 ; sgk tr 88 “Cần mà không kiệm thùng không ... dạng lò xo xác định công thức nào? Từ đó, em cho biết độ biến dạng phụ thuộc vào yếu tố nào? Câu 23 a) Thế giới hạn đàn hồi xo? Từ giới hạn đó, em hiểu biết điều gì? b) Sự xuất lực đàn hồi lò xo ... khoa học kỹ thuật Câu 27 So sánh: xuất lực ma sát lăn ma sát trượt với xuất lực ma sát nghỉ Câu 28 Hãy định nghĩa viết công thức lực hướng tâm Từ đó, em có nhận xét mối quan hệ Fht với m, V, R...
  • 2
  • 984
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25