0

giai bai tap toan lop 9 hinh hoc sgk

Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh

Phương pháp giải bài tập toán lớp 9 - GV: Nguyễn Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh

Vật lý

... 2008-20 09 GV: Nguyễn Thị Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh1 Sáng kiến kinh nghiệm - Phương pháp giải bài tp Toỏn lp 9 THCS1) SGK Toán 9 Phan Đức Chính Tôn Thân.2) SBT Toán 9 Tôn Thân ... Đức Nguyễn Duy Thuận.3) Toán cơ bản và nâng cao lớp 9 Vũ Thế Hựu.4) Nâng cao và phát triển Toán 9 Vũ Hữu Bình.5) 500 bài toán chọn lọc 9 Lê Mậu Thống Lê Mậu Thảo.6) Giải bài toán bằng ... gócA =90 0,AB=5 AC = 7,AH⊥BC(AH=x),BC=yKL Tĩnh x , yGV: Nguyễn Thị Hải Đăng - Trường THCS Nguyễn Đức Cảnh 9 yABCHx57 Sáng kiến kinh nghiệm - Phương pháp giải bài tập Toán lớp 9 THCSkhông...
  • 30
  • 6,260
  • 13
SKKN:  RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP TOÁN LỚP 9 BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH

SKKN: RÈN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP TOÁN LỚP 9 BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH

Toán học

... Bit tng ca s ó cho v s mi to thnh bng 99 nờn ta cú: (10x + y) + (10y + x) = 99 (2)Từ (1) và (2) ta có hệ phương trình: ( ) ( )( ) ( )=+++=+−+ 99 1010631010xyyxyxxyGiải hệ phương ... -367(loại)Vậy chiều dài hình chữ nhật là 21m, chiều rộng là 9m. Chu vi hình chữ nhật ban đầu là (21+ 9) 2= 60mDiện tích hình chữ nhật ban đầu là 21. 9 = 189m2 C-Bài tập vận dụng1. Một khu vườn hình chữ ... +⇔ 260 180 60 3x x x x+ − = +⇔ 23 180 0x x+ − =Ta có: ( )23 4.1. 180 9 720 7 29 0∆ = − − = + = > ⇒7 29 27∆ = =Phương trình có 2 nghiệm phân biệt: 13 27 24122.1 2x− += = =;...
  • 13
  • 2,807
  • 7
Khóa luận tốt nghiệp toán học:Rèn luyện kỹ năng thực hành giải bài tập về đường cônic - hình học 10

Khóa luận tốt nghiệp toán học:Rèn luyện kỹ năng thực hành giải bài tập về đường cônic - hình học 10

Toán học

... 3;237M E nên ta có: 2147a1 9 2b 2222 91 47 baab     222222436147 bcbcbb  (1) Vì  H có phương trình chính tắc: 1 49 22yx, có tiêu điểm  0;131F, ... 6 4 18,76 10,81 9 7 3 21,88 8,11 8 2 4 6,25 10,81 7 6 8 18,75 21,62 6 7 6 21,88 16,21 5 1 1 3,12 2,70 4 1 3 3,12 8,12 3 1 7 3,12 18 ,92 2 1 1 3,12 2,70 ...  ;22MdMF    2212 yx 2)1(2 yx  096 10222 yxxyyx + Vậy  P có phương trình là: 096 10222 yxxyyx Ví dụ 4: [8, 118] Lập phương trình chính...
  • 50
  • 1,552
  • 6
Tiết 29 luyện tập toán lớp 9 trung học cơ sở ( bồi dưỡng)

Tiết 29 luyện tập toán lớp 9 trung học cơ sở ( bồi dưỡng)

Toán học

... 2)(x - 2)+ (6) (7) - 5x + 6 (8) 24 2 5 62 2 4xx x x−+ ++ − −Giải:(Bài 19a – SBT - 29) Tiết 29 : LUYỆN TẬP Bài 1: Thực hiện các phép tính sau:3 3 31 2 3 2 2 46 6 6x y xx ... )5(5)5(2−−xxx= 55xx−( Bài 25a,c Sgk – trang 47 ) KIỂM TRA BÀI CŨÁp dụng :MTC: 2x(x+2)x2 - 6x2x - 6+ 9 2x - 6=2x - 6x2 - 6x+ 9 =( x - 3 )22( x – 3 )=x - 32Áp dụng ... m3 đất(m3)Thời gian(ngày) Giai đoan đầu Giai đoan sau Đề bài : Một đội máy xúc trên công trường đường Hồ Chí Minh nhận nhiệm vụ xúc 11 600m3 đất. Giai đoạn đầu còn nhiều khó khăn...
  • 15
  • 685
  • 0
rèn luyện kỹ năng giải bài tập hóa lớp 9

rèn luyện kỹ năng giải bài tập hóa lớp 9

Sư phạm

... ứng muối nào đợc tạo thành với khối lợng là bao nhiêu gam?(Đề thi học sinh giỏi tỉnh Hải Dơng 98 -99 )*Phân tích đề bài:Với bài tập này chỉ cho trớc số mol (tức VCO2 ở đktc) của CO2 còn số ... của bản thân- Nghiên cứu sách giáo khoa lớp 9, 10,11 và các sách nâng cao về phơng phápgiải bài tập- Trực tiếp áp dụng đề tài đối với học sinh lớp 9 đại trà và ôn thi học sinh giỏi- làm các ... => mNaHCO3 = 0,06.84 = 5,04 (g)Do đó khối lợng của hai muối là:m = 5,04 + 14,84 = 19, 8 (g) > 17 ,9 (g).Vậy trờng hợp 2 loại:*Trờng hợp 3: Tạo ra hai muối ( muối axit và muối trung hoà)Phơng...
  • 24
  • 1,436
  • 2
Bài tập toán lớp 9 hay nhất

Bài tập toán lớp 9 hay nhất

Toán học

... x-y-3=0 có hoành độ 2 9 1=x, trung điểm 1 cạnh là giao điểm của (d) và trục Ox. Tìm toạ độ các đỉnh của hình chữ nhật. Câu 9: Cho tam giác ABC có: 2sin2sin2sin9coscoscos1CBACBA =+Chứng ... (Ν∈n):∑=++++++==nknnnkknnnnkknnCCCCCCS022106 6 6.6.6Câu 9: Giải hệ:=+++=+++=+++033220332203322232323xxzzzyyyxĐỀ 9 Câu 1: Cho hàm số 4323+−= xxy(C)1) Khảo sát hàm số2) ... thuộc ]3;0[π của phương trình: 052cos)2(cos22=−−−+ mxmxCâu 2: Cho bất phương trình: 09. 515 )95 (25)4(222≥++−++++ xxxxxxmmm (1)1) Giải bất phương trình (1) khi m=52) Tìm các giá trị...
  • 25
  • 1,232
  • 0
Hệ thống bài tập Toán lớp 9 chuyên đề Các hằng đẳng thức đáng nhớ, Phân tích đa thức thành nhân tử

Hệ thống bài tập Toán lớp 9 chuyên đề Các hằng đẳng thức đáng nhớ, Phân tích đa thức thành nhân tử

Toán học

... 16 - 6 7 7. 9 - 4 2 8. 13 - 4 3 9. 7 - 4 3 10. 21 - 8 5 11. 4 - 2 3 12. 9 4 - 2 13. 1 29 16 + 2 14. 3 + 8 15. 2 89 + 4 7216 16. 28 - 10 3 17. 2 7 - 3 5 18. 2 4 + 15 19. 5 - 2 6 20. ... 3 13. M = 9- 4 5 - 14 - 6 5 14. N = 9 - 4 2 - 13 - 4 3 15. O = 9 4 - 2 + 2 16. R = 134 + 3 - 74 - 3 17. S = 2 89 + 4 7216 + 1 29 16 + 2 18. P = 11 + 6 2 - 8 + 3 19. T = 227 ... + 4 a + 3 a + 3 ( với a ≥ 9 ) 8. H = 9 - x x + 3 - 9 - 6 x + xx - 3 - 6 ( với x ≥ 9) Hệ thống bài tập toán lớp 9 Biên soạn : Lê Kỳ Hội Trang 8 9. I = 2 x x x + x +...
  • 15
  • 1,218
  • 6
các phương pháp giải bài tập hóa lớp 9

các phương pháp giải bài tập hóa lớp 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... 38 ,93 gam. B. 38 ,95 gam. C. 38 ,97 gam. D. 38 ,91 gam.b) Thể tích V làA. 0, 39 lít. B. 0,4 lít. C. 0,41 lít. D. 0,42 lít.c) Lượng kết tủa làA. 54,02 gam. B. 53 ,98 gam. C. 53,62 gam. D. 53 ,94 ... CO2 tạo ra làA. 0 ,90 3 gam. B. 0, 39 gam. C. 0 ,94 gam. D. 0 ,93 gam.08. Cho 9, 85 gam hỗn hợp 2 amin đơn chức no bậc 1 tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl thì thu được 18 ,97 5 gam muối. Vậy khối ... mol hỗn hợp : 0,015.26 = 0,39g.Tổng khối lợng = 0,35 + 0, 39 = 0,74 gTỷ lệ 2 ,96 g : 0,616 lít = 2 ,96 : 0,74 = 4:1 (0,25 điểm) Số mol C2H4 và C2H2 trong 2 ,96 g hỗn hợp là : nmol05,0=4.0125,0=HC42...
  • 88
  • 1,597
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008