0

giai bai tap chuong 1 sgk hinh hoc 12

bài tập chương 1 động hóa học

bài tập chương 1 động hóa học

Môi trường

... 0,0309k1tb = 0,0 312 8 phút -1 ∆k 1 /k1tb = (k1tb – k 1 )/k1tb, %0,069 0,055 0,023 0, 012 n = 2 1 1 1 1 x k2 = - = = t CoA - x CoA t (CoA – x) CoA 1 Po - Pt 1 Po ... 0 5 10 15 21 pt724 675 622 585 5 51 Po – Pt 49 10 2 13 9 17 3Pt – Po/2 313 280 223 18 9k2 = (Po - Pt)/[t . Po/2 ( Pt – Po/2)]. 10 4 0,864 1, 08 1, 147 1, 204k2tb = 3,04 .10 -4 ... 52000 ( 723 – 6 51) k723 ln = = 4,00 → = 54,598 k6 51 1, 987 . 723.6 51 k6 51 →k723 = 54,598 . 1, 91. 10-3 = 0 ,10 428 phút -1 t75% = 2.t 1/ 2 = 2.0,693 /1, 0428 .10 -1 = 13 ,3 phút Bài...
  • 6
  • 3,335
  • 52
Khóa luận tốt nghiệp toán học:Rèn luyện kỹ năng thực hành giải bài tập về đường cônic - hình học 10

Khóa luận tốt nghiệp toán học:Rèn luyện kỹ năng thực hành giải bài tập về đường cônic - hình học 10

Toán học

... Lớp 1OA2 Lớp 10 A5 Lớp 10 A2 Lớp 10 A5 10 6 4 18 ,76 10 , 81 9 7 3 21, 88 8 ,11 8 2 4 6,25 10 , 81 7 6 8 18 ,75 21, 62 6 7 6 21, 88 16 , 21 5 1 1 3 ,12 2,70 4 1 3 3 ,12 8 ,12 ... 21, 88 16 , 21 5 1 1 3 ,12 2,70 4 1 3 3 ,12 8 ,12 3 1 7 3 ,12 18 ,92 2 1 1 3 ,12 2,70 1 0 0 0 0 Tổng 32 37 10 0 10 0 - Những bài đạt điểm 2 4 phần lớn là các em mắc phải ... (1) về dạng :  22)2(25 yx 2 12 43  yx222243 12 43)2(yxyx =1 Xét điểm  2;0F, đường thẳng (): 012 43  yx, khi đó với  yxM ; ta có: 222243 12 43)2(yxyx=1...
  • 50
  • 1,552
  • 6
TRON BỘ BÀI TẬP VA DẠNG TOÁN HÌNH HỌC 12 (HAY)

TRON BỘ BÀI TẬP VA DẠNG TOÁN HÌNH HỌC 12 (HAY)

Toán học

... bộ Trang 3/236 Bi 15 8: Cho hình lăng trụ tam giác đều ABC.A 1 B 1 C 1 . Trên tia A 1 B 1 lấy điểm M sao cho B 1 M = 1 2A 1 B 1 . Qua Mvà các trung điểm của A 1 C 1 và B 1 B dựng một mặt phẳng. ... của các đờng thẳngAA 1 và BC 1 . Tính thể tích khối đa diÖn MA 1 BC 1 .Bài 14 6:Khối lăng trụ tứ giác đều ABCD.A 1 B 1 C 1 D 1 có khoảng cách hai đường thẳng AB và A 1 D bằng 2 và độdài đường ... 02323=−+− mxx có 3 nghiệm phân biệt. Câu II: (2.0đ) a/ Tính giá trị biểu thức 3 1 2ln2 012 )12 5(8log2 1 log2 012 log +++= eA b/ Tìm giá trị lớn nhất , giá trị nhỏ nhất của hàm số 24 xey−=...
  • 236
  • 765
  • 1
Phương pháp giải bài tập di truyền người  Sinh học 12

Phương pháp giải bài tập di truyền người Sinh học 12

Sinh học

... aa là: 1 - Xác suất sinh 2 con trong đó có 1 trai, 1 gái là: C 1 2 . 1/ 2. 1/ 2 = 1/ 2- Xác suất cả 2 con bình thường: 1/ 2 . 1/ 2 = 1/ 4 > xác suất cần tìm là: (2/3 .1) (1/ 2) (1/ 4) = 1/ 12 = 8.33% ... . 1/ 8 B. 1/ 16 C. 1/ 32 D. 1/ 64b. Một đứa con nhóm máu A, một đứa khác nhóm máu BA. 1/ 4 B. 1/ 6 C. 1/ 8 D. 1/ 12 Câu 9: ˆ người, một bệnh di truyền do gen lặn nằm trên NST thường qui định.Trong 1 ... LIấN QUAN IQ:Cõu 1: Mt em bộ 7 tui tr li c cỏc cõu hi ca mt em bộ 9 tui thỡ ch s IQ ca em bộ ny l:A. 11 0. B. 12 6. C. 12 9. D. 10 0.ỏp ỏn C IQ = 12 979=5/ BI TP KHC:Câu 1 Bố mẹ bình thờng...
  • 20
  • 1,342
  • 2
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình hình học nâng cao lớp 11

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình hình học nâng cao lớp 11

Khoa học xã hội

... bài kiểm tra số 2: Điểm Lớp 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tổng số bài 11 A1 0 1 2 4 4 11 12 8 4 48 11 A2 3 4 5 4 10 12 5 2 0 45 - Lớp thực nghiệm có 45/48 (93,8%) đạt ... quả bài kiểm tra số 1: Điểm Lớp 3 4 5 6 7 8 9 10 Tổng số bài 11 A1 0 2 8 6 11 9 7 5 48 11 A2 3 4 6 12 11 5 3 1 45 - Lớp thực nghiệm có 46/48 (95,8%) đạt trung bình ... học nâng cao lớp 11 Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1. 1. Tƣ duy 1. 1 .1. Khái niệm Theo từ điển tiếng Việt phổ thông [19 ]: “Tư duy là giai đoạn cao của...
  • 24
  • 2,584
  • 4
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian hình học 11 trung học phổ thông

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian hình học 11 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... Hình học 11 -THPT. 7. Mẫu khảo sát Lớp 11 B 11 , 11 B 12 ,11 B 13 . 8. Câu hỏi (vấn đề) nghiên cứu 1. 2.5.2. Lật ngược vấn đề 1. 2.5.3. Xem xét tương tự 1. 2.5.4. Khái quát hoá 1. 2.5.5. ... Từ ngày 1/ 10/2008 đến 1/ 11/ 2008. *) Địa điểm tham gia thực nghiệm: - Trƣờng THPT Kiến An, Hải Phòng (từ 1/ 10 – 9 /10 ) - Trƣờng THPT Bán công Phan Đăng Lƣu, Hải Phòng (từ 10 /10 – 20 /10 ) - Trƣờng ... chƣơng III Hình học 11 THPT. - Chƣơng III. Thực nghiệm sƣ phạm. CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN 1. 1. Vài nét về phƣơng pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề 1. 1 .1. Về mặt thuật ngữ...
  • 24
  • 1,753
  • 5
Giải chi tiết bài tập chương 1, sinh học 12

Giải chi tiết bài tập chương 1, sinh học 12

Sinh học

... giải:Theo đề ra, 2n = 24 -> n = 12 . Vì vậy ta có:a. Số lượng NST được dự đoán ở:- Thể đơn bội n = 1 x 12 = 12 - Thể tam bội 3n = 3 x 12 = 36- Thể tứ bội 4n = 4 x 12 = 48b. Trong các dạng đa ... phân li kiểu gen: 1 Aaaa : 2 Aaaa : 1 aaaa+ Tỉ lệ phân li kiểu hình: 3 cao : 1 thấp- Phép lai: AAaa x AAaa+ Tỉ lệ phân li kiểu gen: 1 AAAA : 8 AAAa : 18 AAaa : 8Aaaa : 1 aaaa+ Tỉ lệ phân ... thường.Hướng dẫn giải:Cây thể ba ở cặp NST số 2 là (2n + 1) , cây lưỡng bội bìnhthường là 2n.P: (2n + 1) x (2n)Gp: n: (n + 1) ; nF1: (2n) : (2n + 1) ...
  • 10
  • 2,008
  • 1
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY  HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG  LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC  HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)

Quản trị kinh doanh

... MỤC LỤC Chƣơng I: 1. 1 1. 1 .1 1. 1.2 1. 1.2 .1 1. 1.2.2 1. 1.3 1. 1.4 1. 2 1. 2 .1 1. 2 .1. 1 1. 2 .1. 2 1. 2 .1. 3 1. 2.2 1. 3 1. 3 .1 1. 3 .1. 1 1. 3 .1. 2 1. 3.2 Phần mở đầu CƠ SỞ LÍ LUẬN ... 11 0 11 1 11 2 11 2 11 4 11 4 11 7 12 0 12 3 12 5 12 8 13 1 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 2 .1 2 .1. 1 2 .1. 2 2.2 2.2 .1 ... Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 1. 5 1. 5 .1 1. 5 .1. 1 1. 5 .1. 2 1. 5.2 1. 5.3 1. 6 1. 6 .1 1. 6.2 1. 6.3 1. 6.4 1. 7 1. 7 .1 1. 7.2 1. 7.3 1. 7.4 Chƣơng II: Bài tập trong...
  • 160
  • 3,058
  • 10
GA tin hoc 11 bai tap chuong 1

GA tin hoc 11 bai tap chuong 1

Tiểu học

... tiện dạy học: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Máy tính, máy chiếu (nếu có);- Bài giảng thiết kế trên các Slide nếu có máy tính và máy chiếu;- Sách giáo khoa và sách giáo viên Tin học 11 ;- Nếu không ... Chuẩn bị của học sinh:- Vở ghi lý thuyết;- Sách giáo khoa tin học 11 ;IV. Tài liệu tham khảo (nếu có):- …V. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp (2’)Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ số, ổn định lớp.2. ... những khái niệm cơ HS: Quan sát và tham gia các trò chơi do giáo viờn Tun: 02Tit PPCT: 03Lp: 11 Cb6,7,8Đ03. BI TP CHNG I ...
  • 2
  • 799
  • 1
Bai tap chuong 1 hinh 8

Bai tap chuong 1 hinh 8

Toán học

... giác MNPQ là hình gì?b) C/m 1 2MP DE= 12 / Cho hình thang ABCD (AB//CD) ,gọi E là giao điểm của hai tia phân giác góc A và góc D .Chứng minh tam giác AED vuông. 13 / Chứng minh rằng hình thang ... CDE.2/ Tứ giác ABCD có AB = BC,AD = DC = AC và à0 10 5A =.Tớnh cỏc gúc cũn li ca t giỏc. 3/ Cho t giỏc ABCD , bit àààààà0 0 0200 , 18 0 , 12 0B C B D C D+ = + = + =.a) Tính các góc của ... GV:vuthanglt *12 /Cho tứ giác ABCD , gọi M,N lần lượt là trung điểm của AB,CD .Biết 2AD BCMN+=.C/m tứ giác ABCD là hình thang.Bài tập Đường trung bình của tam giác,hình thang 1/ Cho tam giác...
  • 9
  • 3,606
  • 14
Bài soạn On tap KT 1 tiet hinh hoc 6 HK 1

Bài soạn On tap KT 1 tiet hinh hoc 6 HK 1

Tư liệu khác

... saiCâu4 :Để đặt tên cho một tia người ta dùngA .1 chữ cái thường B.Hai chữ cái thườngC .1 chữ cái in hoa D.1chữ cái in hoa (làm gốc) bên cạnh 1 chữ cái thườngCâu5 :Chọn câu trả lời đúng :A.Qua ... HỌC 6Câu1:Trong 3 điểm thẳng hàng ,có mấy điểm nằm giữa hai điểm còn lạia/2 điểm b/3 điểm c /1 iểm d/không có điểm nàoCâu2:Có bao nhiêu đường thẳng đi qua hai điểm phân biệt A,Ba /1 đường thẳng ... saiCâu8 :Cho AN =10 cm và MN=7cm ,AM=3cm ta có :A.M nằm giữa hai điểm A và N B.N nằm giữa hai điểm A và MC.A nằm giữa N và M D.Cả A,B,C đều saiBài 1: -Vẽ tia Ax -Vẽ tia đối của tia Ax- 1 - Bài2:Vẽ...
  • 4
  • 704
  • 1

Xem thêm