0

dịch tễ học các bệnh không lây

DỊCH TỄ HỌC CÁC BỆNH KHÔNG TRUYỀN NHIỄM docx

DỊCH TỄ HỌC CÁC BỆNH KHÔNG TRUYỀN NHIỄM docx

Sức khỏe giới tính

... CTTỷ lệ chết CTXướng bệnh tật và tử vong của bệnh KTN qua các năm15/11/2010 16 Các phạm vi và nội dung của dịch tễ học bệnh không truyền nhiễm Bệnh tim mạch: Tăng huyết áp Bệnh về ung thư Chuyển ... vai trò của DTH các bệnh không truyền nhiễm trong việc tìm ra các nguyên nhân của bệnh 5. Trình bày đặc điểm dịch tễ học của một số bệnh không truyền nhiễm15/11/2010 22Một số bệnh ung thư phổ ... định nghĩa và phân loại bệnh không truyền nhiễm2. Trình bày được các nội dung hoạt động của DTH các bệnh không truyền nhiễm.3. Nêu một số đặc điểm nguyên nhân của bệnh không truyền nhiễm4....
  • 38
  • 2,146
  • 18
ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ HỌC CỦA BỆNH GUMBORO TRÊN ĐÀN GÀ TẠI HUYỆN AN PHÚ, TỈNH AN GIANG doc

ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ HỌC CỦA BỆNH GUMBORO TRÊN ĐÀN GÀ TẠI HUYỆN AN PHÚ, TỈNH AN GIANG doc

Báo cáo khoa học

... ta. Bệnh không những gây tỷ lệ chết cao mà còn làm suy giảm miễn dịch, làm thất bại các chương trình chủng ngừa các bệnh truyền nhiễm khác (Nguyễn Bá Thành, 2006). Bệnh Gumboro là một bệnh ... 2.2 Phương pháp nghiên cứu Phương pháp điều tra dịch tễ học hồi cứu và dịch tễ học mô tả: sử dụng phiếu điều tra và phân tích số liệu dịch tễ (B. Toma et al., 1997). Phương pháp xác định ... năng đáp ứng miễn dịch đối với vaccine phòng các bệnh khác và dễ bị cảm nhiễm các bệnh truyền nhiễm khác. Bệnh thường xảy ra khi gà ở giai đoạn từ 3 - 6 tuần tuổi, tỷ lệ nhiễm bệnh có thể lên...
  • 5
  • 1,015
  • 4
Tài liệu Tiểu luận: Báo cáo về bệnh dịch tễ học và các đặc điểm lâm sàng doc

Tài liệu Tiểu luận: Báo cáo về bệnh dịch tễ họccác đặc điểm lâm sàng doc

Báo cáo khoa học

... ung thư tuyến giáp, chúng tôi nhận thấy : 1. DỊCH TỄ HỌC :Nữ mắc bệnh nhiều hơn nam.Tuổi hay gập 20-50t. 2. ĐẶC ĐIỂM LÂM SÀNG :Đa số bệnh nhân không có triệu chứng lâm sàng ,đa số đến khám ... 48.7%90%51.3%10%83.3%100%16.7%0%80.0%100%20%0%75.0%85.8%25%14.2%100%0%0%100%0%50%100%150%200%250%Tỉ lệ %Nhú Nang Tủy Không BH HurthleLoại mô học Không hạch Không di căn Có hạch Có di căn Không hạch Có di căn Có hạch Không di căn Biu  10:di cn hch theo loi ... : 1.1. DỊCH TỄ HỌC : 1.1.1. Giới : *. Tỷ lệ chung các loại ung thư tuyến giáp. Giới Số trường hợp Tỷ lệ % Nam 126 15,6 Nữ 680 84,4 Tổng cộng 806 100 Bảng 1. Bảng phân bố bệnh nhân...
  • 38
  • 1,519
  • 1
dịch tễ học bệnh lấy theo đường máu

dịch tễ học bệnh lấy theo đường máu

Y học thưởng thức

... đồng cách phòng bệnh. 31 Hiện nay, ngoài việc thả cá, tác nhân sinh học được phóng thả trong các dụng cụ chứa nước để diệt bọ gậy muỗi truyền bệnh sốt xuất huyết là (Mesocyclops)32 Các bệnh lây ... cho người bệnh B. Khai báo trường hợp bệnh đầu tiên@C.Diệt muỗi và loại trừ các ổ bọ gậyD. Tiêm chủngE. Theo dõi các trường hợp sốt24 Biện pháp dự phòng cấp 1 để phòng chống các bệnh lây qua ... pháp phòng chống bệnh sốt xuất huyết dengue không đúng là:A. Phát hiện sớm người mắc bệnh, cách ly, điều trị B. Khai báo các trường hợp bệnh @C.Uống thuốc phòngD. Triệt phá các nơi muỗi trú...
  • 5
  • 2,924
  • 100
Dịch tễ học bệnh lấy theo đường niêm mạc

Dịch tễ học bệnh lấy theo đường niêm mạc

Y học thưởng thức

... dạiD. Cách ly người bị chó cắn và cho kháng sinh dự phòng143DỊCH TỄ HỌC CÁC BỆNH LÂY THEO ĐƯỜNG DA, NIÊM MẠC1 Bệnh lây qua đường da, niêm mạc do súc vật truyền sang người làì:A. Bệnh dịch ... túc truyền bệnh. 27 Để phòng bệnh lây qua da, niêm mạc do súc vật truyền sang người, biện phápnào sau đây là không đúng:A. Tiêm phòng cho súc vậtB. Phát hiện sớm động vật mắc bệnh, cách ly, ... @D.10 - 15 ngàyE.15 - 20 ngày8 Bệnh lây theo đường da, niêm mạc truyền từ người sang người làì:A. Thủy đậu@B. Bệnh hoa liễuC. Bệnh thanD. LeptospirosisE. Dịch hạch9 Đối tượng nào sau đây...
  • 5
  • 3,681
  • 79
Khảo sát một số đặc đIểm dịch tễ học và thói quen tìm kiếm dịch vụ y tế của bệnh nhân mắc bệnh lây truyền qua đường tình dục đến khám tại Viện Da liễu TRUNG UONG doc

Khảo sát một số đặc đIểm dịch tễ học và thói quen tìm kiếm dịch vụ y tế của bệnh nhân mắc bệnh lây truyền qua đường tình dục đến khám tại Viện Da liễu TRUNG UONG doc

Báo cáo khoa học

... loại trừ: + Bệnh nhân < 18 tuổi. + Ngời mắc kèm các bệnh tâm thần, các bệnh / chứng không kiểm soát đợc hành vi và các bệnh gan, thận, phổi nặng. - Các bớc tiến hành: + Bệnh nhân đợc ... khi đi khám (87,1%) và không có sự khác biệt ở 2 giới p >0,05 123TCNCYH 34 (2) - 2005 1211. Mô tả đặc điểm dịch tễ học của bệnh LTQĐTD trên bệnh nhân mắc các bệnh LTQĐTD đến khám ... tác tuyên truyền GDYT về bệnh và cách phòng tránh bệnh LTQĐTD trong cộng đồng. V. Kết luận 1. Đặc điểm dịch tễ học trên bệnh nhân mắc bệnh LTQĐTD - Tuổi mắc bệnh chủ yếu ở lứa tuổi trẻ (20-39t)...
  • 8
  • 1,604
  • 21
Dịch tễ học bệnh truyền nhiễm

Dịch tễ học bệnh truyền nhiễm

Sinh học

... nghiên cứu các hiện tượng dịch tễ học của các bệnh truyền nhiễm. I. Khái quát về các nguyên nhân bệnh Các nhân tố chi phối sự phát sinh và tiến hóa của bệnh truyền nhiễm và bệnh lý bệnh truyền ... đoạn trong động thái dịch: giữa các dịch, trước dịch, phát triển dịch, cao trào dịch, tắt dịch và sau dịch. Kỳ giữa các vụ dịch (kỳ yên lặng) là khoảng thời gian giữa hai đợt dịch. Giai đoạn này ... bệnh dễ lây lan. 1. Các con đường bài xuất mầm bệnh Mầm bệnh có thể bài xuất từ bề mặt cơ thể, các lỗ tự nhiên hoặc chỗ tổn thương của động vật mắc bệnh một cách trực tiếp từ nơi ổ bệnh (bệnh...
  • 24
  • 5,950
  • 20
Dịch tễ học - Bệnh liên cầu khuẩn ở lợn

Dịch tễ học - Bệnh liên cầu khuẩn ở lợn

Sinh học

... não, viêm khớp và viêm phế quản phổi. Streptoccocus suis típ 2 có thể gây bệnh cho người. Dịch tễ học Sự xuất hiện bệnh: Bệnh gây ra do Streptoccocus suis xảy ra ở những nơi nuôi lợn trên khắp ... mẹ và áp dụng các kỹ thuật làm sạch mầm bệnh áp dụng cho các đàn đã nhiễm khuẩn là biện pháp hiệu quả nhất trong chăn nuôi lợn. Không nhập những con mang trùng vào đàn sạch bệnh. Để thanh ... trùng, việc lây nhiễm Str. suis típ 2 có thể là một trong những vi khuẩn lây bệnh cho người cao nhất ở Niu-di-lân, mặc dù rất ít khi gây bệnh có biểu hiện lâm sàng. Tỷ lệ nhiễm không thể hiện...
  • 9
  • 1,702
  • 24
 Dịch tế học mô tả bệnh ung thư

Dịch tế học mô tả bệnh ung thư

Y học thưởng thức

... Dịch tễ học bao gồm 2 bộ phận chủ yếu là dịch tễ học mô tả và dịch tễ học phân tích: - Dịch tễ học mô tả: mô tả bệnh trạng với sự phân bố tần số của chúng với các góc độ chủ thể con ngời, không ... gặp ở Việt Nam. Ung Th Học Đại Cơng 2005 Bài 2: Dịch tễ học mô tả bệnh ung th Mục tiêu học tập 1. Trình bày đợc khái niệm và ý nghĩa của dịch tễ học mô tả bệnh ung th. 2. Trình bày ... bệnh. - Dịch tễ học phân tích: Có nhiệm vụ phân tích, kiểm định những giả thuyết hình thành từ dịch tễ học mô tả từ đó có những kết luận rõ ràng về nguyên nhân. Trong nghiên cứu về dịch tễ học...
  • 8
  • 974
  • 5
Khảo sát tình hình và yếu tố dịch tễ học Bệnh lý võng mạc tiểu đường tại Bệnh viện Mắt Thành phố Hồ Chí Minh từ 1/1/2001 đến 31/12/2003

Khảo sát tình hình và yếu tố dịch tễ học Bệnh lý võng mạc tiểu đường tại Bệnh viện Mắt Thành phố Hồ Chí Minh từ 1/1/2001 đến 31/12/2003

Y khoa - Dược

... sinh, bệnh nhân điều trị bệnh tiểu đường không liên tục chiếm tỷ lệ cao gấp 3 lần nhóm điều trị liên tục .- Trong nhóm BLVMTĐ không tăng sinh, tỷ lệ bệnh nhân điều trị bệnh tiểu đường không ... 1998-2004Luận văn tốt nghiệp ét Tổng quan y văn3.1. BỆNH TIỂU ĐƯỜNG3.1.1. Dịch tễ học bệnh tiểu đường. - Tiểu đường chiếm khoảng 60 – 70% trong cấu trúc các bệnh nội tiết, thay đổi từ < 2% ở vùng ... trọng đến tính chất dịch tễ học BLVMTĐ ở Việt Nam. Nhận thức được tầm quan trọng của vấn đề, chúng tôi đã mạnh dạn thực hiện đề tài “Khảo sát yếu tố dịch tễ học BLVMTĐ tại Bệnh viện Mắt Thành...
  • 77
  • 993
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008