dac sac nghe thuat tho nom cua tu xuong qua bai thuong vo
Hiện tượng tiếp biến nghệ thuật thơ Nôm Nguyễn Trãi
... Trãi nghe theo lời dặn của cha nên quay về lại tìm đường cứu nước. Nhưng rồi Nguyễn Trãi bị giặc minh bắt và giam lỏng ở thành Đông Quan (Hà Nội). Một thời gian sau, ông trốn khỏi Đông Quan ... thơ văn của Nguyễn Trãi với những tên tu i lớn như: Nguyễn Mộng Tu n, Phạm Trọng Điềm, Đặng Thai Mai, Phan Duy Tiếp, Nguyễn Khuê, Bùi Văn Nguyên, Xuân Diệu…Tuy nhiên, chưa có công trình nào đi ... thái độ lạc quan yêu đời được ghi nhận với những nét đậm đà.Chính vì những lí do trên, chúng tôi chọn đề tài: Hiện tượng tiếp biến nghệ thuật thơ Nôm Nguyễn Trãi làm đề tài tiểu luận. Qua đề tài...
- 14
- 1,160
- 5
Khảo sát một số đặc điểm nghệ thuật thơ chữ hán Cao Bá Quát
... làm quan: Ví như Hoàng giáp Phạm Văn Nghị (Nam Định) đương chức sử quan, nhân bàn luận về sử không hợp ý mà cáo quan về; Tiến sĩ Ngô Thế Vinh (Nam Định) vì can việc trường thi bị cách hết quan ... Đằng giang dữ hữu nhân đăng Kim chung tự, túy hậu lưu đề, tính tự), Tu i tuy còn ít, song rõ ràng là đường đời đã biết qua bờ bến” (Hí tặng Phan Sinh). Bàn về cái hay của văn chương, Cao Bá ... ngoảnh đầu lại, lệ tu n lã chã”41. Và ông căm phẫn trước sự ngu tối, bọn người không biết gì về thời thế mới, chỉ khư khư ôm lấy cái cũ, như người diễn tu ng và người xem tu ng: “Ra đời lẽ...
- 132
- 1,294
- 12
Đặc sắc nghệ thuật kịch R tagore
- 57
- 1,251
- 0
- đặc sắc nghệ thuật truyện kí
- đặc sắc nghệ thuật truyện viết cho thiếu nhi của nguyễn ngọc thuần
- đặc trưng nghệ thuật truyện nôm nguyễn đình chiểu nhìn từ cốt truyện
- đặc sắc nghệ thuật truyện đường rừng của lan khai
- những đặc sắc nghệ thuật cua ca dao
- đặc sắc nghệ thuật của truyện ngắn thạch lam
- đặc sắc nghệ thuật trong thơ xuân diệu
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008