0

câu hỏi ôn tâp môn xã hội học đại cương

Đề cương ôn tập môn Tâm Lý Học Đại Cuơng

Đề cương ôn tập môn Tâm Lý Học Đại Cuơng

Cao đẳng - Đại học

... hoạt động tập thể. Ngôn ngữ là hiện tượng hội. Vì vậy, ý thức ngay từ đầu là sản phẩm của hội và luôn luôn là sản phẩm của hội. Cùng với lao động và ngôn ngữ, hội là yếu tố hình thành ... Ngữ ngôn là đối tượng nghiên cứu của ngôn ngữ học. 2. Ngôn ngữ: Ngôn ngữ là quá trình mỗi cá nhân sử dụng một thứ ngữ ngôn để giao tiếp, để truyền đạt để lĩnh hội những kinh nghiệm hội – ... PHÂN LOẠI NGÔN NGỮ: Có nhiều cách phân chia các loại ngôn ngữ. Thông thường, người ta đề cập đến hai dạng ngôn ngữ. Ngôn ngữ bên ngoài, ngôn ngữ bên trong. 1. Ngôn ngữ bên ngoài: Ngôn ngữ bên...
  • 23
  • 23,625
  • 629
Câu hỏi ôn tập môn quản trị học

Câu hỏi ôn tập môn quản trị học

Cao đẳng - Đại học

... trịphải luôn luôn quan tâm tới nhận thức của người lao động về sự công bằng,không thể ngồi chờ hoặc yên tâm khi người lao động không có ý kiến. Cần phải hiểu rằng sẽ không có sự công bằng tuyệt ... antoàn, không bị de đọa, an ninh, chuẩn mực, luật lệ 􀁘Những nhu cầu hội hay nhu cầu liên kết và chấp nhận: là các nhu cầu vềtình yêu được chấp nhận, bạn bè, hội 􀁘Những nhu cầu được tôn trọng: ... các yêu cầu của thông tin.– Thông tin đầy đủ, kịp thời và chính xác– Thông tin có ích hay thông tin phải phù hợp với yêu cầu của người nhận. – Thông tin phải cô đọng và logic Câu 22: Hoạch định...
  • 22
  • 2,350
  • 11
Tài liệu Câu hỏi ôn thi Môn xã hội học phát triển pptx

Tài liệu Câu hỏi ôn thi Môn hội học phát triển pptx

Cao đẳng - Đại học

... trong hội Vốn hội khơng phải chỉ đơn thuần là sự tổng hợp những khối lýợng vật chất của hội mà là chất keo làm dính chặt những khối lýợng tài sản hội nầy lại với nhau.- Vốn hội: - ... giao hợp tác trong hội Vốn hội không phải chỉ đơn thuần là sự tổng hợp những khối lượng vật chất của hội mà là chất keo làm dính chặt những khối lượng tài sản hội nầy lại với nhau.Nói ... nghĩa hội, người ta còn có thể có ảo tưởng là ít, nhiều có công bằng hội, với chế độ tư sản đỏ, hội đen như hiện nay thì thành quả của tăng trưởng kinh tế là cho ai chứ nhất định không...
  • 39
  • 2,693
  • 35
Bộ câu hỏi ôn tập môn quản trị học

Bộ câu hỏi ôn tập môn quản trị học

Quản trị kinh doanh

... PHẦN QUẢN TRỊ HỌCĐề thi: 4 câu, mỗi câu 2.5 điểm, gồm 2 câu (CẤP ĐỘ A), 1 câu (CẤP ĐỘ B), 1 câu (CẤP ĐỘ C)Loại câu hỏi trung bình (CẤP ĐỘA)Bài 1:TỔNG QUAN VỀ MÔN HỌC1. Hiệu quả là gì? Kết ... thợ, không chú ý đến chức năng chính là lập kế hoạch và tổ chức công việc).=> 4 nguyên tắc quản trị khoa học của Fredrick W. Taylor15HỆ THỐNG CÂU HỎI THI KẾT THÚC HỌC PHẦN QUẢN TRỊ HỌCĐề ... yếu tố tâm lý hội của tổ chức chi phối.Nhược điểm:- Quá chú ý đến yếu tố hội – khái niệm “con người hội chỉ có thể bổ sung cho khái niệm “con người kinh tế” chứ không thay thế;-...
  • 29
  • 5,550
  • 54
Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học và Tâm lý y học pot

Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học và Tâm lý y học pot

Cao đẳng - Đại học

... Câu hỏi ôn tập môn Tâm lý học và Tâm lý y học Đối tượng: Sinh viên Y3 ĐK, YHCT, RHM, YHDPNăm học: 2012-20131. Trình bày và phân tích định nghĩa ... ý?5. Trình bày các thuộc tính của chú ý?6. Cảm giác là gì? Trình bày các đặc điểm và bản chất hội của cảm giác?7. Trình bày các quy luật của cảm giác? Nêu những ví dụ thể hiện các quy luậtnày ... 24.Trình bày phương tiện giao tiếp bằng ký hiệu, tín hiệu?25.Trình bày phương tiện giao tiếp bằng ngôn ngữ?26.Trình bày định nghĩa tình cảm? Phân biệt cảm xúc và tình cảm.27.Trình bày sự giống và...
  • 2
  • 3,653
  • 26
đề cương câu hỏi ôn tập môn sinh thái học đề tự luận

đề cương câu hỏi ôn tập môn sinh thái học đề tự luận

Kỹ thuật - Công nghệ

... vật đầu tiền, quần này gọi là quần tiên phong, tiếp theo là một dãy quần xã. Sau cùng dẫn đến một quần tương đối ổn định gọi là quần đỉnh cực (climax). ở quần đỉnh cực có sự cân ... suất sinh học sơ cấp? – 14) Trình bày đđ quần tiên phong? 16) Trình bày đd phân bố năng suất sinh học? - HST rừng và HST trên cạn có năng suất sinh học cao nhất. Năng suất sinh học của các ... trường vật lý (sinh cảnh) mà trong ñó quần tồn tại và phát triển. - Thành phần hữu sinh là quần sinh vật. Nó bao gồm nhiều loài sinh vật của quần xã, tùy theo hình thức dinh dưỡng của từng...
  • 9
  • 4,445
  • 97
Câu hỏi ôn tập môn vật liệu học

Câu hỏi ôn tập môn vật liệu học

Cơ khí - Chế tạo máy

... của sự thay đổi này?94.Ảnh hưởng của biến cứng bề mặt đến đặc tính sử dụng chi tiết.CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN VẬT LIỆU KIM LOẠISắt và hợp kim của sắt1. Thế nào là ferit, auxtenit, peclit, xementit ... bề mặt85.Cơ sở hóa lý của hóa - nhiệt luyện?86.Cơ chế hóa học quá trình thấm nitơ?87.Cơ chế hóa học quá trình thấm cacbon?88.Công dụng của thấm cacbon và chế độ nhiệt luyện sau khi thấm cacbon?89.Chế ... tố nào và ý nghĩa của độ thấm tôi?78.Biện pháp công nghệ để giảm biến dạng khi nhiệt luyện?79.Gia công lạnh để làm gì và cách thực hiện gia công lạnh?80.Sự thay đổi tốc độ và nhiệt độ nung...
  • 4
  • 2,255
  • 41
Câu hỏi ôn thi môn xã hội học ĐC có trả lời

Câu hỏi ôn thi môn hội học ĐC có trả lời

Quản trị tài chính doanh nghiệp

... vực KH liên ngành. Một là KT học Xh rất gần với KT học chính trị, hai là XH học Ktế và ba là lĩnh vực nghiên cứu Kinh tế học hội * Với chính trị học : Chính trị học chủ yếu nghiên cứu quyền ... nhà XHH không những giải thích TG mà còn góp phần vào công cuộc cải tạo, đổi mới XH để XD một XH công bằng, văn minh. Ông xứng đáng đợc tôn vinh là nhà XHH vĩ đại của mọi thời đại Câu 7: Nêu ... tác liên cá nhân- Tơng tác cá nhân-xà hội - Tơng tác nhóm hội - Tơng tác nhóm-nhóm- Tơng tác nhóm-xà hội - Tơng tác giữa những cá nhân với t cách là đại diện các nhóm khác nhau.- Tơng tác...
  • 47
  • 2,658
  • 2
Câu hỏi ôn tập môn quản trị học

Câu hỏi ôn tập môn quản trị học

Chuyên ngành kinh tế

... bằng chứng chuyển giao - Phản hồi - Kết quả cuối cùng - Đảm bảo chính xác CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN: QUẢN TRỊ HỌC Câu 1: So sánh những điêm giống nhau và khác nhau giữa 3 trường phái quản trị ... PHẦN SOẠN TRẢ LỜI CÂU HỎI ÔN TẬP 20. tại sao có thể nói thông tin là 1 nguồn lực của DN ? Giá trị cua thông tin được xac định dựa trên tiêu chuẩn nào ? ** Mô hình thông tin đơn giản trong ... ý các đặc điểm của thông tin là : o Thông tin là những tin tức cho nên nó không thể sản xuất để dùng dần được. o Thông tin phải thu thập và xử lý mới có giá trị. o Thông tin càng cần thiết...
  • 18
  • 1,534
  • 3
bộ câu hỏi ôn tập môn quản trị học 2

bộ câu hỏi ôn tập môn quản trị học 2

Quản trị kinh doanh

... đạo+ Quan trọng là người lãnh đạo11 Nhóm là gì? Tại sao phải làm việc nhóm?BỘ CÂU HỎI ÔN TẬP MÔN QUẢN TRỊ HỌC 201 Anh (chị) bình luận quan điểm sau : “Nhà quản trị giỏi phải là người biết ... nhóm+ Tâm lý đám đông+ Trách nhiệm không rõ ràng09 Nhóm không chính thức là gì? và những ảnh hưởng của nhóm không chính thức đến nhóm chính thúc trong tổ chức+ Khái niệm nhóm không chính thức+ ... các mệnh lệnh đưa ra+ Các loại quyền lực: chính thức, khen thưởng, trừng phạt, chuyên môn, thông tin, tôn phục29 Hãy nêu các loại quyền lực của nhà quản lý. Nếu bạn là nhà quản lý, loại quyền...
  • 7
  • 1,875
  • 10
Ôn tập môn xã hội học

Ôn tập môn hội học

Cao đẳng - Đại học

... chủ thể hội thực hiện các vai trò hội. •Theo các nhà hội học Mácxít, tương tác hội trở thành chủ đề chính trong hội học. Việc phân tích các bộ phận hợp thành tương tác hội được ... sao? hội học là một môn khoa học thuộc lónh vực khoa học hội, nghiên cứu các tương tác hội, đặc biệt đi sâu nghiên cứu có hệ thống sự phát triển cấùu trúc, mối tương quan hội, ... hệ thống hội. Nhiệm vụ của các nhà hội học ? 3. Quan hệ giữa hội học với các khoa học khác hội học có tính độc lập tương đối của nó trong mối quan hệ với các khoa học khác....
  • 56
  • 1,365
  • 0
tìm hiểu tính tích cực học tập môn tâm lý học đại cương của sinh viên hệ đại học trường đại học trà vinh

tìm hiểu tính tích cực học tập môn tâm lý học đại cương của sinh viên hệ đại học trường đại học trà vinh

Kinh tế - Quản lý

... ý nghĩa của việc học tập môn Tâm lý học đại cương 1T 46 1T2. 2.2. Thái độ học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên.1T 51 1T2.2.3. Hành động học tập môn Tâm lý học đại cương của sinh viên1T ... được xuất của việc học tập môn Tâm lý học đại cương. Phần 2: Tìm hiểu động cơ học tập môn Tâm lý học đại cương của SV. Phần 3: Tìm hiểu hứng thú học tập môn Tâm lý học đại cương của SV. Phần ... hiểu về thái độ học tập môn Tâm lý học đại cương của SV. Phần 5: Tìm hiểu hành vi học tập môn Tâm lý học đại cương của SV. Phần 6: Tìm hiểu kết quả học tập môn Tâm lý học đại cương của SV. Phần...
  • 110
  • 6,242
  • 12

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose