... Hương Lớp: 09CNATM01 Trường Đại họcNgoại Ngữ- Đại học Đà Nẵng GVHD: TH.S Nguyễn Phước Vĩnh Cố Trường Đại họcNgoại Ngữ- Đại Học Đà Nẵng TÓM TẮT Nếu xem việc học tiếng Anh là xây nhà thì việc ... Nghiên cứu Khoa học lần thứ 8 Đại học Đà Nẵng năm 2012 THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHIẾN LƯỢC HỌC TỪ VỰNG CỦA SINH VIÊN KHOA TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH TRƯỜNG ĐẠI HỌCNGOẠI NGỮ- ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG ... vựng trong việc học một ngôn ngữ. Tuy đó là một tế bào nhỏ nhưng lại là yếu tố cốt cán hình thành nên kĩ năng sử dụng ngôn ngữ của người học. Với vốn TV phong phú, bản thân người học sẽ phát triển...
... việc học ngôn ngữ (cả ngôn ngữ mẹ đẻ và ngoại ngữ) – hay còn gọi là “Ngôn ngữhọc ứng dụng” (Applied tiên học những kĩ năng. Bạn học kĩ năng viết, kĩ năng đánh vần. Bạn học cách làm những câu ... phức tạp cần phải học thuộc.2. Không giống như học toán học, ta họcngữ pháp là để sử dụng ngôn ngữ và việc sử dụng ngôn ngữ không có gì giống với việc giải toán. Họcngoạingữ mà không thể ... người cố gắng ghi nhớ từ. Điều này tương tự đối với ngữ pháp. Những người họcngữ pháp; học, học và học những qui luật ngữ pháp; học những sách giáo khoa ngữ pháp. Và những người khác, những người...
... đại diện học sinh trường THCS Lý Tự Trọng đến tham gia hội thi này với câuchuyện “Từ đôi dép đến chiếc ô tô”.“Tháp Mười đẹp nhất bông senViệt Nam đẹp nhất có tên BácHồ Chủ tịch Hồ Chí Minh ... tốt! Câu chuyện đến đây là hết.Qua câuchuyện này, chúng ta một lần nữa cảm nhận được đời sống rất giản dị của Bác. Cụ thể là đôi dép lốp Bác đã đi hơn mười một năm,và chiếc xe ôtô của Bác. ... đang ra sức học tập theo tấm gương đạo đức của Bác, thực hiện tốt 5 điều BácHồ dạy, để xứng đáng với danh hiệu “Cháu ngoan BácHồ , để trở thành con người có ích cho xã hội. Em tự hứa với bản...
... học- tựhọcngoạingữ của học sinh. Nói cách khác, hoạt động dạy ngoạingữ của giáo viên tạo ra nội dung cho hoạt động học- tựhọc của học sinh; còn hoạt động học- tựhọcngoạingữ của học sinh ... năng tựhọcngoại ngữ cho sinh viên. Mục tiêu Kỹ năng tựhọcngoạingữ là yếu tố nền tảng giúp cho sinh viên tựhọcngoạingữ đạt kết quả cao Nội dung a. Kỹ năng xây dựng kế hoạch tựhọc ... biệt của việc tựhọc đối với kết quả học tập ngoạingữ - Xây dựng động cơ tích cực tựhọcngoạingữ cho sinh viên, giúp sinh viên có niềm hứng thú, sự tự tin và đam mê trong tự học. - Xây dựng...
... BÁCHỒHỌCNGOẠINGỮ NHƯ THẾ NÀO??Mình có quen một anh bạn học Đại họcngoạingữ Hà Nội, và qua câuchuyện của anh mình hiểu thêm về ý chí kiên cường, và lòng quyết tâm của Bác. Nay ... trích lại câu chuyện đó cho mọi người cùng đọc. Ngoài các ngoạingữ phổ biến như Pháp, Anh, Trung Quốc, Ý, Đức, Nga, BácHồ của chúng ta còn có thể sử dụng thông thạo khá nhiều ngoạingữ khác. ... Việt Nam… vốn ngoạingữ đó của Bác không phải do "thiên bẩm" mà tất cả đều xuất phát từ sự khổ công luyện tập. Bác Hồhọc tiếng Pháp như thế nào?Mùa hè năm 1911, Bác đặt chân lên...
... phảibiết thêm nhiều ngoại ngữ. 6. Rút ra bài học thực tiển và liên hệ bản thânQuyết tâm tựhọctự rèn, có kế hoạch học tập nâng cao trình độ chuyên môn, tay nghề, học thêm ngoaingữ (trước mắt Tiếng ... Với Bác, việc đọc nhiều sách báo của Mỹ, học tiếng Anh để hiểu tường tậnhơn thế giới và để lãnh đạo cách mạng một cách khoa học hơn… 5. Phân tích, bình luận nội dung câu chuyện. Qua câuchuyện ... vừa học. Có khi Bác viết hẳn vào cánh tay. Tối tối sau khi đi làmvề, Bác rửa tay, rồi lại ghi những từ mới vào. Học được chữ nào, Bác ghép chúng lại thành câu thực hành ngay. Ban đầu, Bác tập...
... khoa học. Khoa học và QLGD phải dựa vào thành tựu của nhiều ngành khoa học khác nhau: Xã hội học, kinh tế học, tâm lý học, luật học Vì vậy tính khoa học trong QLGD trước hết đòi hỏi quan điểm ... Trường tư thục ngoạingữ Việt Anh Chức năng Trường tư thục NNVA là cơ sở dạy ngoạingữ chủ yếu mang tính chất phục vụ, nhằm giảng dạy, bồi dưỡng ngoạingữ bằng hình thức học tại chức, đáp ... tạo ở trường tư thục ngoại ngữ Việt Anh tại TPHCM. _ Khách thể nghiên cứu: Việc quản lý hoạt động ĐT ở trường tư thục ngoại ngữ Việt Anh, và hai trường tư thục ngoạingữ Dương Minh và Nguyễn...
... tri thức và kỹ năng tự học. - Hình thành mục tiêu tựhọc : người học phải ý thức được mục tiêu học củamình là gì và liên hệ việc học của mình theo mục tiêu ấy.- Người tựhọc chủ động tìm kiếm ... viên tự sắp xếp cho mìnhthời gian, chương trình học tập phù hợp. Tựhọc là quá trình con người tự tìm tòi tự nghiên cứu bằng khả năng sức lực của mình.Trong quá trình học tập, bao giờ cũng có tự ... và học hỏi những vấn đè mà mình đang tự học. - Đánh giá nhận xét về quá trình tựhọc của bản thân mình xem đã hiệu quảchưa.3 II. Ngữ pháp là gì? Ngữ pháp là một bộ phận của cấu trúc ngôn ngữ, ...
... viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008 265 SỰ THỂ HIỆN CHÙM PHỤ ÂM ĐẦU TRONG TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN CHUYÊNNGỮ NĂM 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ- ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG- THỰC TRẠNG ... trung vào việc học và luyện cách phát âm chuỗi phụ âm đầu của sinh viên chuyênngữ năm 1 của trường Đại HọcNgoại Ngữ- Đại Học Đà Nẵng. 1.2 Mục đích, mục tiêu nghiên cứu và câu hỏi nghiên ... SOLUTIONS SVTH:NGUYỄN THỊ TÂN BÌNH Lớp: 04SPA02, Trường Đại họcNgoạiNgữ GVHD: TS. NGŨ THIỆN HÙNG Khoa Tiếng Anh, Trường Đại họcNgoạiNgữ TÓM TẮT Bài nghiên cứu này nhằm tìm ra những hạn...
... hàng vi tính. Học từ vựng Nguyên tắc họctừ vựng phổ biến là học trong cụm từ trong câu, tránh họctừ chết. Ví dụ họctừ “corner” phải học trong nhóm từ “on the corner of”, học “interested” ... có thể học nói ngay từ mới bắt đầu họcngoại ngữ. Tuy nhiên, đối với phần lớn mọi người thì chúng ta nên cần có một nền tảng ngôn ngữ nhất định (từ vựng, ngữ pháp, phát âm, cấu trúc câu) ít ... mới bên mình để tranh thủ học khi rảnh rỗi. Hãy đặt cho mình mục tiêu mỗi ngày học vài từ tùy Dành cho người họcngoạingữ không chuyên. Có rất nhiều phương pháp học tiếng Anh. Dưới đây la...