... Phương pháp khai thác cáckiếnthức văn học sử trong ñọc – hiểu văn bản văn học Ngữ văn lớp 11 44 2.2.1 Cáckiếnthức văn học sử cần ñược khai thác trong ñọc - hiểu văn bản văn học Ngữ văn 11 45 ... khai thác cáckiếnthức văn học sử trong ñọc – hiểu văn bản văn học lớp 11 45 2.3 Hiệu quả, tác dụng của phương pháp khai thác cáckiếnthức văn học sử trong ñọc – hiểu văn bản văn học 85 ... trong giai ñoạn mà các em sẽ tìm hiểu. 38 CHƯƠNG 2 - PHƯƠNG PHÁP KHAI THÁC CÁCKIẾN THỨC VĂN HỌC SỬ TRONG ðỌC – HIỂU VĂN BẢN VĂN HỌC 2.1 Tình hình giảng dạy cáckiếnthức văn học sử trong chương...
... nhận kiếnthức mới. Chính xác hóa và đi đến kiến thức về biểu thức tọa độ của phép tịnh tiến. b) Biểu thức tọa độ: ( SGK, trang 9).HĐTP 3: củng cố tri thức vừa học. Làm ∆ trang SGK, trang 7. ... năng : - Học sinh biết cách chứng minh hai mặt phẳng song song.- Vẽ được hình biểu diễn của hình hộp , hình lăng trụ ,hình chóp có đáy là tam giác , tứ giác.- Vẽ được hình biểu diễn của hình chóp ... Ghi bảng – trình chiếu.HĐTP 1: Ôn lại kiếnthức về biểu thức tọa độ của các phép toán vectơ trong mặt phẳng.Nhắc lại kiếnthức về biểu thức tọa độ của các phép toán vectơ trong mặt phẳng.Hướng...
... 18 ,75 2.5 0 0 81,25 18 ,75 4.1 0 81,25 18 ,75 0 4.2 31,25 68 ,75 0 0 4.3 12,50 81,25 6,25 0 4.4 0 93 ,75 6,25 0 4.5 0 81.25 18 ,75 0 5 56,25 43 ,75 0 0 7 0 18 ,75 62,50 18 ,75 8 6,25 37, 50 ... phá cáckiếnthứchìnhhọc phẳng một cách hiệu quả hơn thông qua các biểu diễn trực quan động. Đồng thời, kết quả nghiên cứu sẽ giúp GV thấy được con đường khám phá, phát hiện cáckiếnthức ... dạy họchìnhhọc phẳng theo biểu diễn bội Lý thuyết kiến tạo đề xuất rằng HS phải kiến tạo tri thức cho bản thân bởi chính sự chủ động của các em. Von Glasersfeld (1996) nhận thấy cáckiến thức...
... tam giác, chu vi hình tứ giác ở lớp 2). Lớp 3 bước đầu làm quen với hìnhhọc định lượng (tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật, hình vuông). Ở lớp 1, lớp 2 kiếnthứchìnhhọc ở dạng khái ... mộc giúp học sinh làm quen với góc vuông)+ Học sinh liên hệ được khái niệm, kiếnthức đã học với khái niệm, kiếnthức mới. (cách tính chu vi hình tứ giác ở lớp 2 đến cách tính chu vi hình chữ ... số cách đơn giản, chưa khai thác triệt để các cách, các phương án có thể để giải quyết bài toán.3. Mô tả các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy các yếu tố hìnhhọc ở lớp 3Khi dạy các các...
... lý. Hình 5 Hình 6 Hình 7 3PMDH hìnhhọc động với sự hỗ trợ của các phơng tiện kỹ thuật CNTT để tổ chức những hoạt động học tập hìnhhọc thì sẽ nâng cao đợc chất lợng dạy họchìnhhọclớp ... chức các hoạt động hìnhhọc ở cáchìnhthức lên lớp với quy mô truyền thống, hay học tập theo nhóm, hoạt động học tập cá nhân, ở trên lớp hay ngoài lớp bởi các lý do sau: - Khi HS sử dụng các ... lần 2 Kết quả lần 3Điểm số Lớp TN Lớp ĐC Lớp TN Lớp ĐC LớpTN Lớp CTrung bình mẫu 7. 60 6.25 7. 39 6.21 7. 15 5.81 Phơng sai 3.99 3 .74 3.62 3 .79 5. 07 3. 97 Độ lệch chuẩn 1.99 1.93 1.90...
... qua các năm, chi tiết như sau: Đơn vị: Nghìn tấnSTT NĂM TỔNG SỐ STT NĂM TỔNG SỐ1 1996 5.4 57 7 2002 10.6 07 2 19 97 5.698 8 2003 11.0093 1998 6.582 9 2004 11.8 67 4 1999 7. 068 10 2005 12 .73 05 ... xuất khẩu dự kiến chưa, kết quả như thế nào Phương thức tiêu thụ và mạng lưới phân phối: Cần đánh giá trên các mặt sau:- Sản phẩm của dự án dự kiến được tiêu thụ theo phương thức nào, có ... dài hạn phải trả)26 Các văn bản pháp lý do Nhà nước ban hành:- Luật các tổ chức tín dụng số 02/ 19 97/ QH10 ngày 12/12/19 97; Luật sửa đổi bổ sung một số điều của luật các tổ chức tín dụng số...
... 9002.Thế nào là đường tròn ngoại tiếp tam giác? Cách xác định tâm đường tròn này.Vẽ đường tròn đi qua ba đỉnh tam giác ABC có >900AA Bài 57( sgk)Có một chi tiết máy (mà đường viền ngoài ... A được bán kính. GV: NguyÔn ThÞ Thu Hướng dẫn về nhà:- Ôn tập chuẩn bị tốt cho thi học kì 2- Học thuộc đn, t/c đường trung tuyến, đường phân giác, đường trung trực của tam giác.-BT:68,69(sbt) ... tuyến thuộc cạnh huyền bằng nửa cạnh huyền.4.Trong tam giác giao điểm của ba đường trung trực cách đều ba của tam giác.5.Giao điểm của hai đường trung trực của tam giác là tâm đường tròn ngoại...
... MBCAG Kiểm Tra chơng III - HìnhHọc 7 H v tờn : Thi gian : 45 phỳt Lp : 7C ***********Ph n 1 : (2 điểm) Chọn chữ cái đứng trớc đáp án đúng trong mỗi câu sau:Câu 1: Trong các bộ ba đoạn thẳng có ... sau, trờng hợp nào không là độ dài ba cạnh của một tam giác?A) 9m, 4m, 6m C) 4m, 5m, 1m.B) 7m, 7m, 3m. D) 6m, 6m, 6m.Câu 2: Cho ABC có AB = 3cm, AC = 5cm, BC = 4cm thì:A) à ààA B C< ... ABCâu 6: Các phân giác trong của một tam giác cắt nhau tại một điểm gọi là:A. Trọng tâm tam giác. B. im cỏch u ba nh ca tam giỏcC. im cỏch u ba cnh ca tam giỏc D. Trực tâm tam giácCâu 7: Cho...
... trung trực cảu một đoạn thẳng AQ = AP Tam giác APQ cân tại A (định nghĩa tam giác cân ) Hình vẽ đúng +GT; KL 0, 5 đ2 đ2 đ2 đ0, 5 đ0, 5 đ0, 5 đ ...
... 2-3 cuốn được không? 2. Về cách học, theo các bạn thì mình nên học sinh học như thế nào? Từ đâu? Hiện tại coi như mình không biết tí gì về Sinh học cả. 3. Cách học lí thuyết như thế nào là ... thấy hình như các giải thưởng và các hướng sinh học hiện nay đều chú trọng đến sinh hoá học và kĩ thuật gen. Đặc biệt trong việc điều trị các bệnh nan y. Không biết hướng chính của nên Y sinh học ... kaluza trong 07 Tháng Mười Hai, 20 07, 11:19:25 AM Trích dẫn từ: quangson trong 07 Tháng Mười Hai, 20 07, 10:52:33 AM Trích dẫn từ: Proteios trong 07 Tháng Mười Hai, 20 07, 10: 47: 33 AM hoàn toàn...
... bằng 5 và hai điểm M, N bất kì.Chứng minh rằng trên các cạnh của ABC tồn tại một điểm sao cho tổng các khoảng cách từ đó đến M và N lớn hơn 7 • Tính chất ba đường trung tuyến của tam giácBài ... giữa các yếu tố trong tam giác. các đường đồngquy trong tam giác• Quan hệ giữa góc và cạnh đối diện trong một tam giácBài 1: Cho tam giác ABC, Â≥ 900. Trên các cạnh AB, AC lần lượt lấy các điểm ... Á, B sao cho 2AB=. Tínhđộ dài hình chiếu của đoạn thẳng AB trên OxBài 3: Cho ∆ ABC, các góc B và C nhọn. Điểm M nằm giữa B và C. Gọi d làtổng các khoảng cách từ B và C đến đường thẳng AM.a/...