... THỰC HIỆN ĐỀ TÀI KHOA HỌC CẤP NGÀNH —•&œ– Tên đề tài: TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG KIẾN THỨCVÀKỸNĂNGTƯ DUY CÁC CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC ĐẠI CƯƠNG Chủ nhiệm đề tài: Ths NGUYỄN THỊ TRÚC VÂN Các cộng sự: Ths Phạm ... kiến thứckỹ Vì thách thức đặt cho giáo viên thời đại giúp học sinh hình thành phương pháp tựhọc nghiên cứu tài liệu đạt kết tốt Vì vấn đề mang tính cấp thiết đặt cần phải có tài liệu Hóa học ... tượng học sinh Thứ hai, đề tài đề cách thức nghiên cứu tài liệu, giúp cho học sinh phổ thông tiếp nhận vấn đề rộng lớn Hóa học đại cương cách dễ dàng Đồng thời 13 củng cố kiến thức lý thuyết kỹ...
... Văn thư HọcHọc phần phần Đại học x Trung cấp x Đã học x Học phần Học phần Học phần Học phần 10 11 12 13 x x x x x x x x Học phần Học phần Thời gian 14 15 16 x 2/2006 x 3/2006 4/2006 Đã học x Hướng ... dấu x vào học phần đăng ký tham gia đào tạo, học phần học (khơng theo chương trình BĐHĐA 112 Chính phủ) cần kiểm tra trắc nghiệm trước học ghi "đã học" - Cột 16:Ghi thời gian tham gia học Mọi ... trước học ghi "đã học" - Cột 16:Ghi thời gian tham gia học Mọi chi tiết xin liên hệ: Trung tâm tin học Văn phòng UBND tỉnh Quảng Nam ĐT: 0510 812832 - DĐ: 0903515729 (Anh Thảo) ...
... cách sinh viên sư phạm 14 1.3.2 Hệ thống kỹtựhọc 16 1.3.3 Một số kỹtựhọc lớp học sinh viên sư phạm 17 1.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến hình thành kỹtựhọc ngồi lớp học ... tính máy móc thao tác, kỹ thuật tự học, đồng thời khẳng định KN tựhọc hồn tồn rèn luyện Các KN tựhọc lớp học đề tài nghiên cứu phản ánh mức độ tự học, hiểu KN tựhọc mà SV tự giác, chủ động thực ... vụ học tập lớp học 1.3 KỸNĂNGTỰHỌC NGOÀI LỚP HỌC CỦA SV SƯ PHẠM 1.3.1 Vai trò KN tựhọc ngồi lớp học với hình thành nhân cách SV sư phạm Trong vấn đề giáo dục nói chung việc học nói riêng tự...
... tải phát minh mới, sản phẩm mới, phương pháp mới, công cụ khiến ta lạc hậu không chịu tựhọc Nếu bạn kỹtựhọc để tiếp thu liên tục đổi này, bạn người đứng sau đứng sau mãi ... thạo Có phương pháp hay, cơng cụ tốt, cộng thêm kiên trì cố gắng, bạn học sinh giỏi mà “con mọt sách” hay vẹt rỗng tuếch Kỹ tựhọc không quan trọng quãng thời gian ngồi ghế nhà trường, mà cần thiết ... hợp lại lần Luôn học bàn: Thái độ chuẩn bị cho bạn hai ưu trí tuệ thể chất Khơng nằm dài giường để học bạn ngủ qn lúc khơng biết chí làm hạn chế não suy nghĩ tinh tế Lâu dần nằm học tạo thói quen...
... Minh gương sáng tựhọc Theo quan niệm tựhọc Người cho rằng: Tựhọc cách họctự động” “phải biết tự động học tập” Theo người tự động học tập” tức tựhọc cách hồn tồn tự giác, tự chủ khơng đợi ... tính máy móc thao tác, kỹ thuật tự học, đồng thời khẳng định KN tựhọc hồn tồn rèn luyện Các KN tựhọc lớp học đề tài nghiên cứu phản ánh mức độ tự học, hiểu KN tựhọc mà SV tự giác, chủ động thực ... Nguyễn Kỳ bàn khái niệm tự học: Tựhọc hoạt động người học tích cực chủ động, tự tìm tri thức kinh nghiệm hành động mình, tự thể Tựhọc người họctự đặt vào tình học, vào vị trí nghiên cứu, xử lí...
... hìnhthứctựhọchọc sinh THPT 13 Chúng cho rằng: Tựhọchọc sinh phổ thơng bước đầu tích luỹ kiến thức sẵn có SGK, học cách học, học cách giải tập cách phát triển kiến thức SGK…Do để giúp học ... luyện kĩ tự học, cao ý thức việc tự học, biết chủ động tự học, cuối đam mê tựhọc Cần phân biệt tựhọc nhà nghiên cứu, sinh viên học sinh THPT để từ xác định kĩ tựhọc phù hợp * Tựhọc nhà nghiên ... trung học, tựhọc có hướng dẫn nhằm tích luỹ kiến thức ban đầu, đủ để tựhọc Sau tựhọc nhà theo nhóm Có ba hìnhthứctự học, là: Học giáp mặt với thầy, tựhọc có hướng dẫn, có hỗ trợ, học với...
... cho HS mệt mỏi, sợ học, chán học không hứng thú học tập - Xác định Chuẩn kiến thức, kỹ dạy học theo Chuẩn kiến thức, kỹ nhu cầu cấp thiết GDTH Dạy học theo Chuẩn kiến thức, kỹ đòi hỏi GV đứng ... dạy học làm cho học sinh hứng thú học tập - Gắn trách nhiệm GV đến chất lượng học sinh - Đánh giá GV, HS phải bám vào Chuẩn vào điều kiện dạy học, học sinh vùng miền, vào điểm xuất phát học sinh ... (Kế hoạch dạy học, Nội dung dạy học lớp) Chuẩn kiến thức, kỹ Chuẩn kiến thức, kỹ (gọi tắt Chuẩn) Chương trình nói cụ thể hố chủ đề mơn học theo lớp, lĩnh vực học tập cho lớp cho cấp học Chuẩn môn...
... niệm kỹtự học: Từ hai khái niệm trên, thấy kỹtựhọc khả làm chủ hoạt động học tập thân người học cách đắn khoa học để đạt hiệu mong đợi, kỹ lập kế hoạch tự học- thời gian địa điểm học hợp lý, kỹ ... (kiến thức kinh nghiệm) nhằm tạo kết mong đợi 2.1.2 Khái niệm tự học: Người ta có nhiều quan niệm tự học, có người cho rằng: Tựhọchọc riêng ? Trong q trình học tập có tự học, nghĩa tựhọc tập ... lưu ý học sinh tựhọc Việc tựhọchọc sinh quan trọng đóng vai thành bại kết học tập người học Tuy nhiên, áp dụng cách họchọc sinh gặp nhiều khó khăn, bỡ ngỡ nhiều cảm thấy không hiệu cách học...
... Chương II CÁCHÌNHTHỨCVÀ QUY LUẬT CỦA TƯ DUY LƠGÍCH I .Các hìnhthứctư lơgích 1.Khái niệm 1.1 Định nghĩa khái niệm: Là hìnhthức nhận thứctư trừu tượng phản ảnh thuộc ... I.O ; O.I ; +Các quy tắc loại hình Căn vào M chia luận đoạn thành loại hình -Loại hình I : M làm C.N tiền đề lớn V.N tiền đề nhỏ - Loại hình II : M làm V.N hai tiền đề lớn nhỏ Loại hình III : ... S+ M+ S+ P+ S+ P+ +Suy luận quy nạp -KN suy luận quy nạp : hìnhthức nhận thứctừ tri thức biết riêng để rút tri th ức chung -Các hìnhthức suy luận: Quy nạp khơng hồn tồn Tiền đề : S1 P S3 P S5...
... niệm tự học: Người ta có nhiều quan niệm tự học, có người cho rằng: Tựhọchọc riêng ? Trong q trình học tập có tự học, nghĩa tựhọc tập hợp tác với bạn (nhóm) học, khơng có giảng dạy cách trực ... lưu ý học sinh tựhọc Việc tựhọchọc sinh quan trọng đóng vai thành bại kết học tập người học Tuy nhiên, áp dụng cách họchọc sinh gặp nhiều khó khăn, bỡ ngỡ nhiều cảm thấy không hiệu cách học ... học thuộc lòng thầy cho ghi lớp Cho nên, trình tự học, học sinh cần lưu ý số vấn đề - Trước hết, học sinh cần nắm rõ tự học; tựhọc chu trình giai đoạn: Tự nghiên cứu, tìm tòi- Tự thể hiện- Tự...
... giá………………………………….…… 10 1.3 Cáchìnhthức kiểm tra-đánh giá………………………………….……11 1.3.1 Cáchìnhthức kiểm tra……………………………………………11 1.3.2 Các loại đánh giá kết học tập học sinh………………… 12 1.3.3 Cáchìnhthức kiểm tra-đánh ... giá kết học tập học sinh trình thu thập thông tin kiến thức, kĩ năng, thái độ học sinh cách đầy đủ, đắn, xác với lực học sinh Từhình thành nhận định, phán đốn kết việc học tập, dựa vào phân ... ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨCVÀ KĨ NĂNG 2.1- Cáchìnhthức kiểm tra 2.1.1- Tự luận - Tự luận phương pháp đánh giá kết học tập việc sử dụng công cụ đo lường câu hỏi, học sinh làm viết ngơn ngữ...
... Tương tự Biên ghi nhớ số 03/2014/MNS-NĐT, nội dung hợp đồng chuyển nhượng cổ phần có điều kiện số: /2014/HĐCN /SBS-NĐT gần tương đồng nhau, thay đổi mặt hìnhthức tên gọi hợp đồng dân để hợp thức ... phạm điều cấm pháp luật, không trái đạo đức xã hội; c) Người tham gia giao dịch hoàn toàn tự nguyện Hìnhthức giao dịch dân điều kiện có hiệu lực giao dịch trường hợp pháp luật có quy định.” Biên ... Phương thứcthực : Giao dịch thỏa thuận thông qua sàn giao dịch HNX Vào ngày 01/06/2014, bên ký kết Biên ghi nhớ Số:03/2014/MNS-NĐT để làm sở cho việc ký kết hợp đồng chuyển nhượng cổ phần sau Vào...
... dục đại học phải thể mục tiêu giáo dục đại học, quy định chuẩn kiến thức, kỹ năng, phạm vi cấu trúc nội dung giáo dục đại học, phương pháp hìnhthức đào tạo, cách thức đánh giá kết đào tạo học phần, ... thí nghiệm…), học sinh chứng tỏ kiến thức kiện mà kiến thức phương pháp, kiến thức mà kỹ - Để kiểm tra, đánh giá mức độ nắm vững kiến thứckỹhọc sinh, giáo viên có nhiều cách thức sử dụng thí ... việc phát triển nhân cách toàn diện học sinh 1.3.2.1 Thí nghiệm phương tiện để nâng cao chất lượng kiến thức rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo vật lý học sinh - Chất lượng kiến thứchọc sinh xem xét theo...
... Kỹtựhọc Để hiểu rõ vấn đề kỹtựhọc cần làm rõ tựhọc gì? Tựhọc dạng hoạt động đặc trưng người, có người Theo M.A Rubakin: Tự tìm lấy kiến thức có nghĩa tựhọcTựhọc trình lĩnh hội tri thức, ... sau: Kiến thứctự học, kỹ xảo tựhọc phương thức vận dụng kiến thứckỹ xảo tựhọc môn KHXH&NV * Kiến thứctựhọc môn khoa học xã hội nhân văn Để có kỹ hoạt động người phải có kiến thức hoạt động ... nhóm kỹ sau: nhóm kỹ lập kế hoạch tự học, nhóm kỹ triển khai thực kế hoạch tựhọc nhóm kỹtự kiểm tra, điều chỉnh Nhóm kỹ lập kế hoạch tựhọc bao gồm kỹ năng: Biết phát hiện, lựa chọn vấn đề tự học; ...
... đường dài học tập thân sau CÁC ỨNG DỤNG CỤ THÊ: Một số hìnhthức 1.Thình giảng , trau đổi ký sống học sinh nhà trường xã hội - Chủ đề : Tìm hiểu thêm kỹ sống - Đối tượng : Học sinh - Hìnhthức : ... hiệu quả học tập Các hoạt động giáo dục khác : - Hìnhthứchìnhthức rèn luyện có tính giáo dục cao hữu ích học sinh học thêm phương pháp học hiệu - Sẽ cung cấp cho học sinh hành trang quan ... cách để có cách ứng xử đắn - Trao đổi cho cách học , cách giao tiếp để tiến Nghiên cứu các loại hình tỏ chức HĐNK : a Thình giảng , trao đổi kỹ sống học sinh nhà trường xã hội : - Hình...
... Kỹtựhọc Để hiểu rõ vấn đề kỹtựhọc cần làm rõ tựhọc gì? Tựhọc dạng hoạt động đặc trưng người, có người Theo M.A Rubakin: Tự tìm lấy kiến thức có nghĩa tựhọcTựhọc trình lĩnh hội tri thức, ... sau: Kiến thứctự học, kỹ xảo tựhọc phương thức vận dụng kiến thứckỹ xảo tựhọc môn KHXH&NV * Kiến thứctựhọc môn khoa học xã hội nhân văn Để có kỹ hoạt động người phải có kiến thức hoạt động ... nhóm kỹ sau: nhóm kỹ lập kế hoạch tự học, nhóm kỹ triển khai thực kế hoạch tựhọc nhóm kỹtự kiểm tra, điều chỉnh Nhóm kỹ lập kế hoạch tựhọc bao gồm kỹ năng: Biết phát hiện, lựa chọn vấn đề tự học; ...
... hìnhthức bổ trợ khác Từ kết nhận thấy, có khác mức độ sử dụng hìnhthức dạy học GV + Hìnhthức diễn giảng: 100% GV sử dụng hìnhthức diễn giảng, hìnhthức diễn giảng hìnhthức dạy học bản, hình ... nội dung, hình thức, phương pháp dạy học Đặc trưng hìnhthức tổ chức dạy học mơn học GDQP&AN trước hết phản ánh hìnhthức làm việc GV HS Hìnhthức tổ chức dạy học bị chi phối phụ thuộc vào mục ... Một số hìnhthức tổ chức dạy học diễn giảng, tự học, thảo luận, hoạt động ngoại khóa + Hìnhthức dạy họcthực hành: Hìnhthức giảng dạy thực hành ln mang tính khoa học, khách quan, hìnhthức tổ...
... động họchình thành, việc phát triển kỹtựhọc cho em cần thiết đặc biệt kỹtựhọc Toán Kỹtựhọc Tốn chia làm hai nhóm kỹkỹ nhận thức (kỹ xác định mục đích, kỹhình thành động tựhọc Toán) kỹ ... 1.2.3 Kỹtựhọc Toán 1.2.3.1 Khái niệm Dựa vào khái niệm kỹkỹtự học, đưa khái niệm kỹtựhọc Toán cách thức hoạt động mà học sinh tựthực cách tích cực, chủ động, linh hoạt hoạt động q trình học ... triển, đặc biệt kỹtựhọc Toán 2.2.3 Biện pháp 3: Xây dựng tài liệu tựhọc có hướng dẫn theo tình tựhọc Tốn dạy học yếu tố hìnhhọc Tiểu học Để học sinh tựhọc tốt rèn luyện kỹtựhọc giáo viên...