chƣơng 2 thực trạng công tác quản lý đội ngũ giảng viên ở học viện báo chí và tuyên truyền
Thực trạng công tác quản lý đội ngũ giảng viên trường cao đẳng Sư Phạm Cà Mau và một số giải pháp
... thực trạng công tác quản lý: Cơ cấu đội ngũ giảng viên, chất lượng đội ngũ giảng viên, tuyển dụng sử dụng đội ngũ giảng viên, phẩm chất trị đạo đức đội ngũ giảng viên, đào tạo bồi dưỡng đội ngũ ... chất đội ngũ cán quản lý Hiệu quản lý đội ngũ giảng viên, trước tiên, phụ thuộc vào nhận thức, trình độ tổ chức lực hoạt động thực tiễn đội ngũ cán quản lý cấp Quản lý đội ngũ giảng viên thực ... viên 2. 3 .2. 1 Thực trạng học hàm, học vị xếp ngạch giảng viên Bảng 2. 5 Thực trạng học hàm, học vị xếp ngạch giảng viên Trình độ đội ngũ giảng viên, công nhân viên Học hàm TT Tổng Số lượng Cơ cấu học...
- 93
- 820
- 1
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN TÂN THÀNH, TỈNH BÀ RỊA-VŨNG TÀU VÀ GIẢI PHÁP
... thống hóa lý luận người giáo viên THPT; đội ngũ giáo viên THPT QL đội ngũ giáo viên nói chung, QL đội ngũ giáo viên THPT nói riêng - Đề tài làm rõ thực trạng công tác QL đội ngũ giáo viên trường ... học 20 0 420 05, đến năm học 20 06 -20 07 Nguồn: Phòng Giáo dục Trung học, Sở GD&ĐT tỉnh BR-VT Trường Năm Tổng học số Học lực cuối năm HS lớp 12 Yếu TB Giỏi 04-05 587 46 328 20 0 13 05-06 522 27 322 ... triển, để tiếp tục học đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, học nghề vào sống lao động [22 , tr .21 ] - Vai trò đội ngũ giáo viên THPT quản lý nhà trường: Một mặt đội ngũ giáo viên THPT đối tượng...
- 157
- 1,657
- 4
thực trạng công tác quản lý đội ngũ giáo viên tại các trường trung học phổ thông tỉnh bà rịa–vũng tàu
... 20 1.4 Quản lý đội ngũ giáo viên THPT 24 1.4.1 Mục tiêu quản lý đội ngũ giáo viên 24 1.4 .2 Chức quản lý đội ngũ giáo viên 25 1.4.3 Nội dung quản lý đội ngũ giáo viên ... Cơ sở lý luận công tác quản lý đội ngũ giáo viên - Chương 2: Thực trạng công tác quản lý đội ngũ giáo viên trường THPT tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu - Chương 3: Đề xuất số giải pháp quản lý đội ngũ ... đội ngũ giáo viên 29 1.4.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến đội ngũ giáo viên quản lý đội ngũ giáo viên 37 Chương 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TẠI CÁC TRƯỜNG THPT...
- 164
- 692
- 1
Thực trạng công tác quản lý đội ngũ tổ trưởng chuyên môn của hiệu trưởng trong các trường THPT trên dịa bàn đông hà tỉnh quảng trị
... dạyhọc 3 .2. 1 3 .2. 2 3 .2. 3 3 .2. 4 SL 23 3 23 8 21 9 21 1 % 88.6 90.5 83.3 80 .2 SL 30 25 44 52 % 11.4 9.5 16.7 19.8 SL 0 0 % 0 0 SL 23 7 24 6 23 1 24 0 % 90.1 93.5 87.8 91.3 SL 26 17 32 23 % SL 9.9 6.5 12. 2 ... dạy- học giáo dục hệ trẻ Quản lý trình dạy- học; quản lý nhõn : Giáo viên - Học sinh; quản lý tài chính; quản lý sở vật chất - phương tiện dạy học; quản lý mơi trường giáo dục Trong quản lý trình ... Chương Thực trạng công tác quản lý đội ngò tổ trưởng chun mơn hiệu trưởng trường THPT dịa bàn đông hà tỉnh Quảng Trị Thực trạng giáo dục THPT tỉnh Quảng Trị Năm học 20 06 -20 07: Tỉnh Quảng Trị có 27 ...
- 52
- 2,860
- 8
Thực Trạng Công Tác Quản Lý Môi Trường Y Tế Ở Việt Nam Tồn Tại Và Đề Xuất Giải Pháp
... cấp 20 11 - 20 16 - 20 11 - 20 16 - 20 11 - 20 16 20 15 20 20 20 15 20 20 20 15 20 20 27 2 131 123 52 39 55 44 190 103 86 39 32 84 30 Y học lao động/Sức khỏe nghề nghiệp Sức khỏe môi trường Y tế công cộng ... lực, đầu tư sở vật chất cho cơng tác quản lý mơi trường y tế chưa đáp ứng yêu cầu PHẦN I THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG Y TẾ Ở VIỆT NAM I THỰC TRẠNG HỆ THỐNG TỔ CHỨC QUẢN LÝ MÔI TRƯỜNG ... Nghị số 27 /NQ-CP ngày 23 /6 /20 09 Chính phủ số giải pháp cấp bách công tác quản lý nhà nước vệ sinh môi trường; Luật Bảo vệ môi trường số 52/ 2005/QH11 ngày 29 /11 /20 05; Luật Phòng, chống bệnh truyền...
- 19
- 307
- 0
THỰC TRẠNG CÔNG tác PHÁT TRIỂN đội NGŨ GIẢNG VIÊN THEO TIÊU CHUẨN GIẢNG VIÊN dạy NGHỀ ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG DU LỊCH hà nội
... lượng % 20 10 -20 11 115 65 56, 52 0,87 1,74 20 11 -20 12 131 72 54,96 1, 52 2 ,29 20 12- 2013 143 80 55,94 0,69 2, 09 20 13 -20 14 178 45 25 ,28 0,56 2, 24 20 14 -20 15 186 68 36,56 1,07 2, 15 ( Nguồn: Phòng Quản lý ... phẩm khoa học Năng lực phát giải vấn đề 80 2. 96 23 5 2. 90 315 2. 92 82 3.04 2. 5 22 4 2. 77 3.5 306 2. 83 87 3 .22 25 5 3.15 3 42 3.17 82 3.04 2. 5 22 4 2. 77 3.5 306 2. 83 X = 2. 94 X = 2. 80 X = 2. 83 Năng ... chức thực hành, thực nghiệm nhà trường Năng lực tổ chức hoạt động thực tập cuối khóa Σ X Thứ bậc 67 2. 48 21 2 2. 62 279 2. 58 70 2. 59 21 8 2. 69 28 8 2. 67 2. 5 74 2. 74 21 4 2. 64 28 8 2. 67 2. 5 76 2. 81 24 5...
- 128
- 600
- 2
Hoàn thiện công tác quản lý đội ngũ giảng viên ở Học viện Báo chí và Tuyên truyền trong giai đoạn hiện nay
... Tuyên truyền 2. 1 Khái quát Học viện Báo chí Tuyên truyền 35 2. 2 Thực trạng đội ngũ giảng viên Học viện Báo chí Tuyên truyền 41 2. 2.1 Số lượng đội ngũ giảng viên 41 2. 2 .2 Cơ cấu đội ngũ giảng viên ... 42 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG CƠNG TÁC QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN Ở HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN 2. 1 Khái quát Học viện Báo chí Tuyên truyền Học viện Báo chí Tuyên truyền thuộc Học viện Chính trị ... sở lý luận công tác quản lý đội ngũ giảng viên Chương 2: Thực trạng công tác quản lý đội ngũ giảng viên Học viện Báo chí Tuyên truyền Chương 3: Các biện pháp hồn thiện cơng tác quản lý đội ngũ...
- 117
- 608
- 2
một số biện pháp hoàn thiện công tác quản lý đội ngũ giảng viên trường đại học hải phòng
... giảng viên trường Đại học Chương 2: Thực trạng công tác quản lý đội ngũ giảng viên Trường Đại học Hải Phòng giai đoạn 20 11 -20 15 Chương 3: Một số biện pháp hồn thiện cơng tác quản lý đội ngũ giảng ... 2. 1 2. 2 2. 3 2. 4 2. 5 2. 6 Tên bảng Đội ngũ cán bộ, viên chức Trường Đại học Hải Phòng giai đoạn 20 11 -20 15 Bảng thống kê trình độ đội ngũ giảng viên Trường Đại học Hải Phòng (Tính đến tháng 12/ 2015) ... đề xuất biện pháp quản lý ĐNGVTrường Đại học Hải Phòng đến năm 20 20 33 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG GIAI ĐOẠN 20 11 - 20 15 2. 1 Giới thiệu tổng...
- 92
- 294
- 1
Hoàn thiện công tác quản lý đội ngũ giảng viên ở học viện báo chí và tuyên truyền trong giai đoạn hiện nay
... giảng viên Họcviện Báo chí Tuyên truyền 2. 1 Khái quát Học viện Báo chí Tuyên truyền 35 2. 2 Thực trạng đội ngũ giảng viên Học viện Báo chí Tuyên truyền 41 2. 2.1 Số lượng đội ngũ giảng viên 41 2. 2 .2 ... cấu đội ngũ giảng viên 42 2 .2. 3 Chất lượng đội ngũ giảng viên 46 2. 3 Thực trạng công tác quản lý đội ngũ giảng viên Học viện 50 Báo chí Tuyên truyền giai đoạn 2. 3.1 Quy hoạch đội ngũ giảng viên ... cận quản lý nguồn 21 nhân lực 1 .2. 3 Công tác quản lý đội ngũ giảng viên 24 1 .2. 3.1 Quy hoạch đội ngũ giảng viên 24 1 .2. 3 .2 Tuyển dụng đội ngũ giảng viên 26 1 .2. 3.3 Sử dụng đội ngũ giảng viên 27 ...
- 14
- 238
- 0
Thực trạng công tác quản lý đối tượng tham gia bảo hiểm xã hội bắt buộc tại bảo hiểm xã hội tỉnh Nam Định.docx
... Năm 20 00 34900 26 128 3 20 01 36100 3,44 21 1466 -19,06 20 02 38300 6,1 23 0 720 9,1 20 03 39100 2, 09 25 2545 9,45 20 04 428 00 9,46 27 5611 9,13 20 05 36800 -14,01 28 5670 3,65 20 06 3 820 0 3,8 334 529 17,13 20 07 ... 1 .2 Quản lý đối tượng tham gia BHXH bắt buộc ………… 1 .2. 1 Đối tượng quản lý 1 .2. 2 NỘi dung quản lý 1 .2. 3 Công cụ quản lý .8 1 .2. 3.1 Pháp luật 1 .2. 3 .2 ... thiệu chung BHXH tỉnh Nam Định 12 2 .2 Thực trạng công tác quản lý đối tượng tham gia BHXH bắt buộc BHXH tỉnh Nam Định 16 2. 3.Đánh giá công tác quản lý đối tượng tham gia BHXH bát buộc...
- 30
- 5,193
- 35
Tìm hiểu thực trạng công tác quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh và đề xuất một số biện pháp
... 11 12 13 14 15 16 17 18 ÑPC 0 ,27 3 0 ,22 0 0 ,21 9 0 ,26 5 0 ,21 9 0, 323 0 ,26 7 0 ,20 6 0 ,20 4 Caâu 19 20 21 22 23 24 25 26 27 ÑPC 0 ,24 1 0 ,26 2 0, 323 0,196 0 ,22 0 0 ,25 0 0 ,22 3 0,319 0 ,28 6 Caâu 28 29 30 31 32 33 ... 30 14 27 16 28 0 61 104 36 17 22 436 29 18 50 377 49 19 39 87 303 53 20 383 58 15 29 21 108 149 1 52 68 11 22 19 42 391 33 23 375 50 31 30 24 79 108 23 0 68 25 13 79 353 38 26 20 9 86 99 88 27 193 ... thuật tuần từ đến tiết 3, 027 1, 129 21 2, 506 1 ,22 9 42 2,568 1,1 32 34 3 ,21 1 1,064 18 2, 916 1, 126 28 2, 941 1,146 25 Thông qua nội dung môn học lớp 44 thực hành, giáo viên thường giới thiệu cho...
- 86
- 1,143
- 4
Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy môn tin học tại các trường trung học phổ thông ở thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang
... cao hiệu công tác quản lý hoạt động giảng dạy mơn học nói Nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Nghiên cứu tài liệu để hình thành sở lý luận đề tài 3 .2 Khảo sát thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy ... phân tích biện pháp quản lý cán quản lý q trình quản lý hoạt động giảng dạy mơn Tin học mà có tranh thực trạng cơng tác quản lý hoạt động giảng dạy môn Tin học trường trung học phổ thông Thành ... quản lý giảng dạy môn tin học là: Quản lý giảng dạy môn tin học trường trung học phổ thông tác động hợp quy luật, có hướng đích chủ thể quản lý đến khách thể quản lý giáo viên dạy tin học học...
- 94
- 981
- 3
Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở, huyện Trần Văn Thời, tỉnh Cà Mau
... phạm học; quản lý hồ sơ chuyên môn GV; quản lý công tác bồi dưỡng GV) để việc lập kế hoạch quản lý HĐGD hoàn thiện 2. 2.3 Thực trạng công tác tổ chức thực việc quản lý HĐGD HT Thực trạng công tác ... 2, 5 39,7 10,7 3 ,2 22, 5 30,7 6,5 0,5 40,0 5,0 36,7 6,5 1,0 25 ,0 7,5 32, 5 4,5 1,5 Mức độ quan trọng trung bình nội dung quản lý X = 2, 65; x y 2, 85 2, 82 2,63 2, 57 2, 55 2, 49 2, 70 2, 46 2, 80 2, 70 2, 48 ... nội dung lý luận quản lý, QLGD, quản lý nhà trường, quản lý HĐGD trường THCS yếu tố ảnh hưởng đến công tác quản lý HĐGD sở để xây dựng công cụ giúp cho việc đánh giá thực trạng quản lý HĐGD HT...
- 145
- 1,533
- 8
Thực trạng công tác quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh THPT tại TP HCM
... 11 12 13 14 15 16 17 18 ÑPC 0 ,27 3 0 ,22 0 0 ,21 9 0 ,26 5 0 ,21 9 0, 323 0 ,26 7 0 ,20 6 0 ,20 4 Caâu 19 20 21 22 23 24 25 26 27 ÑPC 0 ,24 1 0 ,26 2 0, 323 0,196 0 ,22 0 0 ,25 0 0 ,22 3 0,319 0 ,28 6 Caâu 28 29 30 31 32 33 ... 30 14 27 16 28 0 61 104 36 17 22 436 29 18 50 377 49 19 39 87 303 53 20 383 58 15 29 21 108 149 1 52 68 11 22 19 42 391 33 23 375 50 31 30 24 79 108 23 0 68 25 13 79 353 38 26 20 9 86 99 88 27 193 ... thuật tuần từ đến tiết 3, 027 1, 129 21 2, 506 1 ,22 9 42 2,568 1,1 32 34 3 ,21 1 1,064 18 2, 916 1, 126 28 2, 941 1,146 25 Thông qua nội dung môn học lớp 44 thực hành, giáo viên thường giới thiệu cho...
- 86
- 2,673
- 28
Thực trạng công tác quản lý đối tượng tham gia Bảo hiểm xã hội bắt buộc tại Bảo hiểm xã hội huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang giai đoạn 2008 – 2010
... 28 9 ,2 1698 2, 09 339,6 1847 2, 31 406,34 DN NQD 22 341 1 ,24 4468 ,2 244 42 1,31 4888,4 29 587 1,38 6509,1 55710 2, 08 111 42 61 021 2, 22 122 04 67810 2, 45 14918 3681 1 ,29 736 ,2 4838 1,47 967,6 528 2 1,54 ... 91,0 85 80 94 25 68 1796 70 26 20 1873 71,5 27 68 21 44 77,5 26 93 26 83 99,6 27 47 27 47 100 27 71 27 71 100 328 28 5 86,9 345 309 89,5 375 3 42 91 ,2 330 326 98,8 3 32 330 99,4 343 343 100 32 30 93,8 34 34 ... huyện tổ chức tuyên truyền vận động phụ huynh, học sinh sinh viên thực hiệu BHYT học sinh sinh viên năm học 20 10 -20 11 Phân công công chức viên chức sở đạo đại lý thu BHYT tự nguyện tuyên truyền trực...
- 68
- 2,437
- 24
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu