... chạm không đàn hồi Va chạm đàn hồi Củng cố vận dụng Kiểm tra cũ Hệ kín hệ chịu tác dụng nội Thế lực tác dụng vào hệ lực.Nếu có ngoạihệ kín?Cho ví dụ? ngoại lực trực đối lẫn +> Động lượng đại lượng ... tác hệ kín lực,coinội haitác ngoại lực có hệ lực vật nào? giá hệ nào? +> Động lượng trị hai vật trước sau va chạm bảo toàn +> Định luật bảo toàn động hai ?.Trong va chạm định luật ?Động lượng hệ ... lượng bảo toàn C.Động độngvà khác nhaugiữa va chạm đàn động lượng không bảo toàn D.Động hồi va chạm mềm? Đáp án đúng:Chọn C vật A có m1=10kg chuyển động với vận tốc v1=10m/s theo chiều (+) tới...
... ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn Ngữ văn - Lớp10 NC - Đề số Câu 1: Học sinh cần trình bày ý sau: - Thẹn: cảm xúc xấu hổ với người với ... sâu sắc) Về nghệ thuật: - Sử dụng tài tình phép đối, khả thống mặt đối lập từ ngữ, ngôn từ - Ngôn ngữ trữ tình đậm chất triết lí… * Chú ý: làm bài, học sinh kết hợp phân tích nội dung nghệ thuật, ... sinh cần làm sáng tỏ ý sau: * Giới thiệu tác giả, tác phẩm nhận định * Phân tích thơ: Về nội dung: - Hai câu đề: Tiếng thở dài tác giả trước lẽ biến thiên “dâu bể” đời thổn thức lòng nhân đạo:...
... ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012- 2013 Môn Ngữ văn - Lớp10 NC– Chương trìnhnângcao - Đề số Câu ( điểm) Khuyến khích học sinh chủ động bày tỏ ... đợi vào hậu biết đồng cảm không với Nguyễn Du mà với kiếp người tài hoa bất hạnh -> cần biết nâng niu trân trọng tài, đẹp Câu ( điểm) Về kiến thức đảm bảo yêu cầu sau: a Xác định rõ luận đề: ... vẻ đẹp thời đại có hòa quyện - Thành công nghệ thuật thơ (0,5 điểm): + Thủ pháp gợi, thiên ấn tượng bao quát, đạt tới độ súc tích cao + Bút pháp nghệ thuật: mang tính sử thi với hình tượng thơ...
... 3.2.1:Là hệphươngtrình mà hoán vị x,y phươngtrình biến thành phươngtrìnhhệ 3.2.2 Phương pháp giải: Trừ vế với vếphươngtrìnhhệ ta phươngtrình có dạng (x-y)g(x,y)=0.Từ ta đợc hệ ,trong có hệ ... toán sau Bài 1)Giải phưongtrình quy hệphươngtrình đối xứng loại Đến công việc lại hoàn toàn đơn giản Bài 2) Giải phươngtrình Giải: Đặt ,quy hệ đối xứng loại Bài ví dụ phương pháp này,nhưng thấy ... 3) Giải phươngtrình được,vậu thử chuyểnphươngtrình thành hệ đối xứng loại cách Đặt với số a,b Vậy Xác định a,b cho hệhệ đối xứng loại tức là: với điều kiện Đến coi xong nên bỏ qua Vì phương...
... - 248 Phươngtrình – Bất phươngtrình – Hệphươngtrình Đại số www.MATHVN.com Ths Lê Văn Đoàn PHẦN – PHƯƠNGTRÌNH & BẤT PHƯƠNGTRÌNH A – PHƯƠNGTRÌNH – BẤT PHƯƠNGTRÌNH CƠ BẢN I – ... 0; Do phươngtrình (**) có nghiệm x = ⇒ y = Vậy hệ cho có nghiệm (x; y) = ; www.MATHVN.com 28 www.MATHVN.com ChuyênđềPhươngTrình - Bất PhươngTrình & HệPhươngTrình Đại Số §4 PhươngTrình ... dấu www.MATHVN.com 10 www.MATHVN.com ChuyênđềPhươngTrình - Bất PhươngTrình & HệPhươngTrình Đại Số x VT −∞ − −3 Vậy bất phươngtrình có tập nghiệm S = − ; d) Bất phươngtrình tương đương...
... - 248 Phươngtrình – Bất phươngtrình – Hệphươngtrình Đại số www.MATHVN.com Ths Lê Văn Đoàn PHẦN – PHƯƠNGTRÌNH & BẤT PHƯƠNGTRÌNH A – PHƯƠNGTRÌNH – BẤT PHƯƠNGTRÌNH CƠ BẢN I – ... Bình phương, giải phươngtrìnhhệ Lưu ý Phương pháp biến đổi hai dạng đưa phươngtrìnhhệ Do đó, để đảm bảo không xuất nghiệm ngoại lai phương trình, ta nên thay kết vào phươngtrình đầu đề nhằm ... dethithudaihoc.com Phươngtrình – Bất phươngtrình – Hệphươngtrình Đại số Ths Lê Văn Đoàn www.MATHVN.com ● Thay x = vào phươngtrình (∗) ⇒ (∗) thỏa Vậy phươngtrình có nghiệm x = Thí dụ 47 Giải phương trình: ...
... k=0 Tìm k đểhệ có nghiệm x + y = xy + log ( x + y ) + log a ( x − y ) = 14 (H) , < a ≠ Tìm a đểhệ có nghiệm a x − y = Giải hệ trường hợp ( x + 1) =y + a 15 (L) Tìm a đểhệ có nghiệm ... Tìm m đểhệ mx + y = 52 (D.07) Tìm m đểhệ sau có nghiệm: 1 x + x + y + y = x + + y + = 15m − 10 x3 y3 x + y − xy = 53 (A.06) x +1 + y +1 = 54 (D.06) CMR ∀a > hệ sau có ... +2 III/ ĐỀ THI DỰ BỊ TỪ 2002-2008 x + x − x + 2= y −1 + 62 (A1.07) x −1 y + y − y + 2= + x − x3 y + x y = 63 (A2.07) x y − x + xy = 64 (B1.07) Chứng minh hệphươngtrình sau...
... cài vào phần hệ số Bên cạnh có kết định thực chuyênđề gặp khó khăn phảI kể đền mặt nhận thức không đồng (Với 43 học Lơng CaoTrịnh THCS Tam Cờng - 15 - K.N.G.D môn Toán Chuyênđề phơng trình ... dung chơng trình mà không tổ chức đợc cho học sinh nghiên cứu rèn luyện thêm hầu nh Lơng CaoTrịnh THCS Tam Cờng -2- K.N.G.D môn Toán Chuyênđề phơng trình dờng thẳng vấn đề phơng trình đờng ... phơng trình đờng thẳng Mặt khác, phần tập đề nghị kết cụ thể nh sau Bài tập đề nghị Số hs làm Tổng số BT nângcao gợi ý Bài tập 15 Bài tập 16 đợc 37 43 43 43 Tỉ lệ Ghi HS Đội tuyển Thực chuyên đề...
... −∞ +∞ Chuyên đề: PT – BPT – Hệ PT vô tỷ 10 GV: Nguyễn Cảnh Chiến Trường THPT Thanh Chương y’ y 2008-2009 + − 10 −1 KL: m ≤ −1 ∨ m > 10 : phươngtrình vô nghiệm −1 < m ≤ m = 10 : phươngtrình ... Ví dụ 1: Cho phươngtrình + x + − x = m + ( + x) ( − x) f ( x ) ± g ( x ) , bình phương hai a Giải phươngtrình m=3 b Tìm m đểphươngtrình cho có nghiệm Chuyên đề: PT – BPT – Hệ PT vô tỷ GV: ... tìm x ta giải hai phươngtrình u = n a + f ( x ) v = m b − f ( x ) Ví dụ 2: Giải phương trình: Ví dụ 3: Giải phương trình: Ví dụ 4: Giải phương trình: Ví dụ 5: Giải phương trình: ( + x) ( −...
... 195 x 170 + + + = 10 d/ 17 19 21 23 a/ i/ (3 x) + x) = (5 x) x 291 x 293 x 295 x 297 + + + = 1700 1698 1696 1694 315 x 313 x 311 x 309 x + + + = f/ 101 103 105 107 x + 97 x 63 x ... x + 10 x + = x2 + x + x + 8x + 1.11/ Xác định m để phơng trình sau có nghiệm f/ a/ x +3 x+2 = x +1 m x b/ x +2 x +1 = x m x c/ x+m x2 + = x +1 x x2 +m= x2 x 1.12/ Chứng minh phơng trình ... giá trị a để phơng trình sau nghiệm với giá trị x a/ (a2- 4a + 3)x = 2a2+ a - b/ a2x- a2 = 4x - 1 1.14 Xác định a để phơng trình x + x = a ,có nghiệm 1.15 Xác định a để phơng trình: x a + x =...
... 195 x 170 + + + = 10 d/ 17 19 21 23 a/ i/ (3 x) + x) = (5 x) x 291 x 293 x 295 x 297 + + + =4 1700 1698 1696 1694 315 x 313 x 311 x 309 x + + + = f/ 101 103 105 107 x + 97 x 63 ... x + 10 x + = x2 + x + x + 8x + 1.11/ Xác định m để phơng trình sau có nghiệm f/ a/ x +3 x+2 = x +1 m x b/ x +2 x +1 = x m x c/ x+m x2 + = x +1 x x2 +m= x2 x 1.12/ Chứng minh phơng trình ... giá trị a để phơng trình sau nghiệm với giá trị x a/ (a2- 4a + 3)x = 2a2+ a - b/ a2x- a2 = 4x - 1 1.14 Xác định a để phơng trình x + x = a ,có nghiệm 1.15 Xác định a để phơng trình: x a + x =...