0

bàn về phương pháp dạy và học ở đại học

Tài liệu BÀN VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC TRONG GIÁO DỤC KỸ THUẬT VÀ ĐÀO TẠO KỸ NĂNG CUNG CẤP NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ CAO pptx

Tài liệu BÀN VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG GIÁO DỤC KỸ THUẬT ĐÀO TẠO KỸ NĂNG CUNG CẤP NGUỒN NHÂN LỰC CÔNG NGHỆ CAO pptx

Cao đẳng - Đại học

... Ðể đáp ứng phương pháp đào tạo lấy người học làm trung tâm phải đảm bảo nhu cầu học liệu Trước tiên tài liệu học tập tham khảo phải chuẩn bị đầy đủ cho người học chủ động nghiên cứu học, có thầy ... Giáo dục kỹ thuật thời đại tin học hoá tự động hoá ngày sâu rộng, chuyên ngành học cần phải sử dụng ngày tăng thiết bị thực hành đại, nhiều môn học đời sở thành tựu khoa học công nghệ lĩnh vực ... độ sử dụng phương thức giảng dạy đại tăng cường sử dụng đa phương tiện, chuẩn bị giảng điện tử trình chiếu để diễn đạt nội dung sinh động hơn, giúp em có phương pháp phù hợp chủ động tiếp thu nội...
  • 4
  • 848
  • 1
skkn về phương pháp dạy và học tố môn đá cầu

skkn về phương pháp dạy học tố môn đá cầu

Giáo dục học

... học : 2013 – 2014 Tên sáng kiến kinh nghiệm : PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TỐT MÔN ĐÁ CẦU Họ tên : Mã Thị Yến vi Đơn vị trường THPT Phước Thiền Lĩnh Vực : thể dục Quản lí giáo dục :  Phương pháp dạy ... nghiệm giảng dạy , sở mạnh dạn cải tiến phương pháp giảng dạy, nâng cao chất lượng công tác chuyên môn; nhằm mục đích nâng cao chất lượng giảng dạy tạo hưng phấn, yêu thích học sinh trình học tập ... thi đấu đá cầu học sinh tiến rõ nét  Đa số em học sinh tham gia đầy đủ tiết học, có thái độ học tập nghiêm túc  Cuốn hút học sinh vào tập luyện tạo hưng phấn, hứng thú giúp học sinh luyện tập...
  • 17
  • 1,696
  • 2
Một vài suy nghĩ về đổi mới phương pháp dạy và học ở bậc tiểu học

Một vài suy nghĩ về đổi mới phương pháp dạy học bậc tiểu học

Báo cáo khoa học

... phue vu cho vi$c day va hpe Vi vày, muòn nàng cao chat lUdng day va hoc ò bàc tièu hpe phài khai thàc triét de càc dàc diém sinh li va tàm li cùa hpe smh tièu hpe Vày nhùng dàc diém sinh li va ... tàp trung nhàt tiè't day hpe trèn lóp Vi vày de dói mói phitdng phàp day Rpc, càn dói mói boat dòng cùa thày va trò titng tièt hpe Tritóc day thày nhàn vàt trung tàm, trò dói titpng tièp thu thu ... ham hiéu biét Vày càn kieh thich sU tìm tòi ciìa càc em, bang càch dita nhiing càu dò viù co nói dimg toàn hoc, de càc em suy nghì va giài dàp - Hoc sinh tiéu hoc von ùa hoat dóng Vày càn tó ehùe...
  • 4
  • 452
  • 0
phương pháp dạy và học văn bản nhật dụng ở trường thcs

phương pháp dạy học văn bản nhật dụng trường thcs

Thạc sĩ - Cao học

... PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC VĂN BẢN NHẬT DỤNG TRƢỜNG THCS 2.1 Phương pháp phương pháp dạy học : 2.1.1 Khái niệm Phương pháp ( PP ) 27 2.1.2 Khái niệm Phương pháp dạy học ( PPDH ) 27 2 Phương pháp ... hỗ trợ việc dạyhọc VBND DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BPDH : Biện pháp dạy học CNTT : Công nghệ thông tin D&H : Dạy Học DHTC : Dạy học tích cực DHTDA : Dạy học theo dự án DHHT : Dạy học hợp tác ... tác ĐDDH : Đồ dùng dạy học ĐMPP : Đổi phương pháp GV : Giáo viên 10 GAĐT : Giáo án điện tử 11 HS : Học sinh 12 PP : Phương pháp 13 PPDH : Phương pháp dạy học 14 PPTC : Phương pháp tích cực 15 SGK...
  • 212
  • 576
  • 0
Tài liệu tập huấn về ba phương pháp dạy và học tích cực pdf

Tài liệu tập huấn về ba phương pháp dạy học tích cực pdf

Cao đẳng - Đại học

... thống v D&H tích cực Khái niệm học sâu (cảm giác thoải mái, tham gia tích cực) Ba phơng pháp dạy học: Học theo hợp đồng, theo góc v theo Dự án Năm yếu tố thúc đẩy dạy v học tích cực Hai kỹ thuật mang ... Giáo dục v Đo tạo Tập huấn cán quản lý Dạy v học tích cực (Hc theo hp ng, theo gúc v theo d ỏn) (25-29/07/07) Mc tiờu Mở rộng v nâng cao hiểu biết dạy v học tích cực Định hớng kế hoạch áp dụng ... Tiếng Việt Tiểu học (sản phẩm khoá tập huấn CEGO) Nhóm 12: TNXH Tiểu học (sản phẩm khoá tập huấn CEGO) Một số mẫu đánh giá Đánh giá trình học theo hợp đồng Đánh giá sản phẩm học theo hợp đồng...
  • 173
  • 940
  • 5
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương  pháp dạy và học ở trường Tiểu học”

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học trường Tiểu học”

Mầm non - Tiểu học

... đến phương pháp dạy học 1.3 Hệ thống phương pháp dạy học Hiện nay, người ta vào nhiều vấn đề khác để phân loại phương pháp dạy học Vì vậy, tơi nghiên cứu, xem xét hệ thống phương pháp dạy học ... THUYẾT KHOA HỌC Trong hoạt động dạy học, phương pháp dạy học có vai trò quan trọng chất lượng dạy học, đặc biệt bậc tiểu học Vì Phó hiệu trưởng có biện pháp đạo tốt việc đổi phương pháp dạy học góp ... SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CỦA PHĨ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC Từ thực trạng việc đổi phương pháp dạy học trường Tiểu học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, dạy học việc...
  • 30
  • 2,243
  • 37
skkn đổi mới trong phương pháp dạy và học môn toán ở trẻ 3 – 4 tuổi

skkn đổi mới trong phương pháp dạy học môn toán trẻ 3 – 4 tuổi

Giáo dục học

... kết trẻ - Phương pháp làm mẫu IV Mục đích nghiên cứu Giúp giao viên có phương pháp giang dạy theo hình thưc đổi mớihứng thú lôi trẻ tiến hanh tiết dạy lớp V Nội dung đề tài Vào đầu năm học 2009- ... huynh trò chuyện, gợi mở cô giáo cung cấp ngôn ngữ cho trẻ khái niệm GV: Võ Thị Mỹ Hương Trang SKKN: Đổi phương pháp dạy học môn Toán trẻ – tuổi Toán cô cần truyền thụ Ví dụ: Dạy trẻ so sánh chiều ... Góc xây dựng: - Xây nhà tầng màu đỏ cho gia đình ở, xây nhà tầng màu vàng cho gia đình búp bê GV: Võ Thị Mỹ Hương Trang SKKN: Đổi phương pháp dạy học môn Toán trẻ – tuổi Các góc chơi đó, cô cháu...
  • 10
  • 922
  • 1
Các phương pháp dạy và học từ vựng phát huy tính tích cực của học sinh trong môn Tiếng Anh ở trường Tiểu học

Các phương pháp dạy học từ vựng phát huy tính tích cực của học sinh trong môn Tiếng Anh trường Tiểu học

Giáo dục học

... Các phương pháp dạy học từ vựng phát huy tính tích cực học sinh môn Tiếng Anh trường Tiểu học Qua đề tài nhìn thấy thực tế học tập học sinh Những thuận lợi, khó khăn, từ đưa phương pháp thích ... đưa phương pháp việc dạy từ vựng vào trình dạy học kết cho thấy : Nguồn từ câu em tăng lên rõ rệt, nhờ có nguồn mà học sinh tích cực học tập, mạnh dạn, tự tin Hoạt động em mang tính tự giác, học ... Tổng số : 55 học sinh Tổng số 55 học sinh 10 điểm : học sinh 10 điểm : 12 học sinh điểm : học sinh điểm : 12 học sinh điểm : học sinh điểm : 11 học sinh điểm điểm : 10 điểm : 18 điểm : học sinh điểm...
  • 14
  • 1,004
  • 0
Phương pháp dạy và học môn tiếng anh lớp 8 phần read ở trường THCS hòa đông

Phương pháp dạy học môn tiếng anh lớp 8 phần read trường THCS hòa đông

Giáo dục học

... số phương hướng giải pháp VI Phương pháp biện pháp thực hiện: Phương pháp điều tra khoa học: tiến hành phiếu điều tra học sinh học phần Read môn Tiếng Anh lớp trường THCS Hòa Đông Phương pháp ... giảng dạy học sinh môn Tiếng Anh Phương pháp nghiên cứu sản phẩm hoạt động: tiến hành với phương pháp điều tra Phạm Thò Kim Anh - Lớp Anh văn K30 Phương pháp dạy học môn Tiếng Anh lớp phần Read Phương ... K30 41 Phương pháp dạy học môn Tiếng Anh lớp phần Read Sách Thiết Kế Bài Giảng 6,7,8 (NXB Hà Nội) Sách Phương pháp dạy Tiếng Anh trường THCS (NXB Giáo Dục) Bồi dưỡng phương pháp giảng dạy tiếng...
  • 37
  • 743
  • 0
SKKN các biện pháp chỉ đạo của hiệu trưởng để thực hiện đổi mới phương pháp dạy và học trên địa bàn xã Mường Nọc nhằm nâng cao chất lượng giáo dục các lớp thay sách

SKKN các biện pháp chỉ đạo của hiệu trưởng để thực hiện đổi mới phương pháp dạy học trên địa bàn xã Mường Nọc nhằm nâng cao chất lượng giáo dục các lớp thay sách

Tiểu học

... Phơng pháp giáo dục tiểu họcphải phát huy tính tích cực , tự giác, chủ động, sáng tạo học sinh phù hợp với đặc điểm lớp học, môn học, bồi dỡng phơng pháp tự học, tự rèn, kỹ vận dụng kiến thức vào ... với phơng pháp dạy học nay, số phụ huynh cha quan tâm đến việc học hành em, coi việc học hành em trách nhiệm riêng trờng, t tởng trông chờ vào đầu t cấp lớn không tạo điều kiện cho em học tăng ... giỏi Cụ thể: Năm học 1999 2000 Tỷ lệ học sinh yếu là: 20,3% Năm học 2000 2001 Tỷ lệ học sinh yếu là: 20,3% Năm học 2001 2002 Tỷ lệ học sinh yếu là: 20,3% Năm học 2002 2003 Tỷ lệ học sinh yếu...
  • 6
  • 384
  • 0
Vai trò của thư viện trong việc đổi mới phương pháp dạy và học ở đại học - Nguyễn Thị Thư

Vai trò của thư viện trong việc đổi mới phương pháp dạy học đại học - Nguyễn Thị Thư

Tài liệu khác

... đổi phương pháp dạy học đại học Thư viện phận thiếu cấu tổ chức trường đại học Đối với giảng viên, thư viện phương tiện giúp giảng viên thực phương pháp giảng dạy tích cực, sở giúp giảng viên mở ... [1] Hà Thế Truyền (2006), Về đổi phương pháp dạy học đại học Giáo dục – Số 144 – Tr.39 – 40 [2] Lâm Quang Thiệp (2006), M ục tiêu, nội dung, phương pháp dạy học đại học thời kỳ Giáo dục – Số ... đổi phương pháp dạy học Nói đến đổi phương pháp dạy học nói đến đổi hoạt động giảng viên sinh viên Thư viện đại học đóng vai trò đặc biệt quan trọng giảng viên sinh viên trình đổi phương pháp dạy...
  • 7
  • 377
  • 0
skkn phương pháp dạy và học chương 2    bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học và định luật tuần hoàn   hóa học lớp 10   THPT   ban cơ bản theo  định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

skkn phương pháp dạy học chương 2 bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học định luật tuần hoàn hóa học lớp 10 THPT banbản theo định hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh

Giáo dục học

... học B PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: chương I (Hóa học lớp 10 - Ban bản) HS học cấu tạo vỏ nguyên tử cấu hình electron nguyên tử nên lựa chọn dạy theo phương pháp sau: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHỦ YẾU - Dạy ... Hóa học Quá trình dạy học Hóa học hệ toàn vẹn bao gồm thành tố: Mục đích, nội dung dạy học, phương pháp phương tiện dạy học, hoạt động dạy giáo viên, hoạt động học học sinh, hình thức tổ chức dạy ... sau: * Quy trình chuẩn bị học: - Xác định mục tiêu học - Xác định phương pháp dạy học: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHỦ YẾU + Dạy học theo quan điểm kiến tạo – tương tác + Dạy học cộng tác nhóm nhỏ - Chuẩn...
  • 63
  • 3,712
  • 12
Bài giảng bản đồ tư duy phương pháp dạy và học hiệu quả

Bài giảng bản đồ tư duy phương pháp dạy học hiệu quả

Tư liệu khác

... truy cập vào tất ghi chú, tập tin liên kết trang web từ đồ tư b) Giảng dạy Bản đồ tư công cụ lý tưởng cho việc giảng dạy trình bày khái niệm lớp học. Bản đồ tư giúp giáo viên tập trung vào vấn ... khoá vào nhánh tương ứng tạo nhánh c) Lên kế hoạch chương trình giảng dạy Điều quan trọng việc giảng dạy để lên kế hoạch chương trình dạy học thật tốt Với yêu cầu đưa chương trình giảng dạy bao ... tìm giải pháp, ta dùng MindMap để vẽ nhiều khả lựa chọncho vấn đề Phương pháp để tìm giải pháp tốt cho vấn đề đưa thật nhiều giải pháp MindMap cho ta nhìn tổng quan sau ta lựa chọn giải pháp thực...
  • 11
  • 620
  • 1
Đổi mới phương pháp dạy và học đại học

Đổi mới phương pháp dạy học đại học

Cao đẳng - Đại học

... cho phương pháp dạy học đại học • Việc dạy cách học, học cách học để tạo thói quen, niềm say mê khả học suốt đời nội dung bao quát việc dạy học ĐH • Lấy người học làm trung tâm hướng vào người học ... đầu tư 20 tỷ USD Phương pháp dạy học cũ thụ động - không đem lại hiệu cao cho người học Phương pháp dạy học cũ kiến thức kinh nghiệm chuyên môn tự học, tự học cách giảng dạy giảng THẦY nghiên cứu ... • Tận dụng hỗ trợ phương tiện dạy học Đổi cách dạy phải đổi cách học ! Sinh viên việc đổi mớI phương pháp học tập Nhiều sinh viên thụ động học tập: • không tìm tòi thông tin mở rộng kiến thức...
  • 32
  • 879
  • 5
Đổi mới phương pháp dạy và học đại học

Đổi mới phương pháp dạy học đại học

Cao đẳng - Đại học

... CHUYỂN DI KIẾN THỨC II Đổi pp dạy học II Đổi pp dạy học Các pp dạy học đại học Các pp dạy học đại học Các tiêu chí đổi pp dạy học đại học Các tiêu chí đổi pp dạy học đại học Vai trò giảng viên Vai ... gd đại học Tính cấp thiết đổi gd đại học Trọng tâm đổi gì? Trọng tâm đổi gì? Mục tiêu Mục tiêu Nội dung Nội dung Phương pháp Phương pháp Phương tiện dạy học Phương tiện dạy học Tổ chức dạy học ... Phương pháp dạy học có liên quan đến chuyên môn không liên quan đến chuyên môn • Quan tâm • Học hỏi Thói quen học tập quan trọng giáo dục đại học • Quên Phương pháp dạy học Phương pháp dạy học Kiến...
  • 43
  • 618
  • 4

Xem thêm