... Khi xây dựng nhânvật Kim Trọng , Nguyễn Du đồng thời cho ta thấy người Kim Trọng có mặt hạn chế quan niệm tình yêu nét tính cách bên chàng: CHÀNG KIM CÓ THỤC SỰ LÀ NGƯỜI MẪU MỰC TRONG TÌNH YÊU ... lấy chữ trinh làm đầu Ra tuồng Bộc ,trong dâu Thì người cầu làm chi…” Những biểu chàng Kim nghĩ thật tầm thường đáng trách Vài lời trao đổi bạn để hiểu rõ nhânvật kim Trọng THÚC SINH Xuất thân: ... NGÀN CŨNG QUA DẤN MÌNH TRONG ÁNG CAN QUA VÀO SINH RA TỬ LỌ LÀ CÓ NHAU…” VÀ ĐẾN GIÂY PHÚT ĐOÀN VIÊN, THÂM TÂM KIM TRỌNG LUÔN LUÔN MUỐN HÀN GẮN LẠI TÌNH CẢM VỚI KIỀU: “DẪU RẰNG VẬT ĐỔI SAO DỜI, TỬ...
... khắc họa nhânvật Việt, chủ yếu dựa sở phép liên tưởng, phép bắc cầu từ kiện sang kiện khác, từ chi tiết, nhânvật sang chi tiết nhânvật kia… Trong liên kết đó, dòng hồi tưởng nhânvật sợi dây ... miêu tả diễn biến tâm trạng nhânvật vừa mượn tâm trạng nói lên câu chuyện muốn kể Đây lối kể chuyện độc đáo Vẫn cách trên, theo lời độc thoại nhânvật Việt, tác giả giới thiệu đồng nhânvật Chiến, ... khiến chị em Việt lên đường cứu nước Những đoạn văn Nguyễn Thi đồng cảm với nhânvật viết lên nước mắt Đọc thấy xúc động nhân vật, đau nỗi đau nhânvật Chính nghệ thuật đồng làm cho câu chuyện thảm...
... Bài 1: Ghi tên nhânvậttruyện em học vào nhóm thích hợp a .Nhân vật người b .Nhân vậtvật ( vật, đồ vật, cối…) Nhóm phút Làm việc với bảng sau: Truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu Sự tích hồ Ba Bể Nhân ... việc với bảng sau: Truyện Dế Mèn bênh vực kẻ yếu Sự tích hồ Ba Bể Nhânvật người NhânvậtvậtTruyệnNhânvật người Nhânvậtvật Dế Mèn bênh vực kẻ yếu Không có -Dế Mèn -Bọn nhện -Chị Nhà Trò Sự ... đâu mà em biết tính cách nhân vật? Luyện tập Bài 1: - Nhânvật câu chuyện sau ai? - Em có đồng ý với nhận xét bà tính cách cháu không? - Vì bà có nhận xét vậy? 1 -Nhân vậttruyện là: + Ni-ki-ta +...
... điểm văn kể chuyện ? - Giới thiệu : Vậy nhânvậttruyện - Là chuỗi việc liên quan đến hay số nhânvật đối tượng ? Nhânvậttruyện - Lắng nghe có đặc điểm ? Cách xây dựng nhânvậttruyện ? Bài ... Mèn - Nhà Trò - Giảng : Các nhânvậttruyện người hay vật , đồ vật , - Bọn Nhện cối nhân hóa Để biết tính cách nhânvật thể , - Nhânvậttruyện em làm người , vậtBài - Lắng nghe - Gọi HS đọc ... biết tính cách nhânvật ? - Nhờ hành động , lời nói nhânvật nói lên tính cách nhânvật - Giảng : Tính cách nhânvật bộc - Lắng nghe lộ qua hành động , lời nói , suy nghĩ , … nhânvật c) Ghi...
... úy “cảm thấy già 10 tuổi” Dường nhà vănnhânvật khỏang cách Ông xóa nhòa ranh giới nhânvật cách đồng cảm nhân vật, hòa vào nhân vật, đặt vào vị trí nhânvật Chính vậy, ông diễn đạt cách tinh ... LÝ NHÂNVẬT Nghệ thuật miêu tả diễn biến tâm lý nhânvật phương diện nghệ thuật xây dựng nhânvật nhà văn, gắn liền với miêu tả ngoại hình miêu tả hành động nhânvật Điều có nghĩa tính tất yếu ... thuật miêu tả diễn biến tâm lý nhânvật Đó lý người viết chọn đề tài nghệ thuật miêu tả tâm lý nhânvậttruyện ngắn “Say nắng” II LÝ LUẬN CHUNG VỀ NGHỆ THUẬT MIÊU TẢ DIỄN BIẾN TÂM LÝ NHÂNVẬT Nghệ...
... thời theo kịp Nhà thơ thờng miêu tả súc tích, cần vài câu thơ ông khắc hoạ rõ nét ngoại hình tính cách nhânvật Nhng tuyệt diệu nghệ thuật miêu tả nội tâm nhânvật - Truyện Kiều sống với thời gian ... lòng cố nhân, tỏ rõ nàng ngời trọng ân nghĩa - Hoạn Th liệu điều kêu xin : chút phân đàn bà, ghen tuông ngời ta thờng tình, ngời khôn ngoan, giảo hoạt, C- Kết : - Về phơng diện xây dựng nhân vật, ... + Tâm trạng cô đơn, lo lắng Kiều lầu Ngng Bích đợc miêu tả qua cảnh thiên nhiên Nghệ thuật khắc hoạ tính cách nhânvật sắc sảo a) Khắc hoạ tính cách qua diện mạo, cử - Thuý Vân: Với...
... Gọi HS nói tên truyện em học - GV dán bảng 3-4 phiếu khổ to Gọi 3-4 HS lên bảng làm Tên truyệnNhânvật - Dế Mèn bênh vực kẻ yếu - Nhânvật vật: + Dế Mèn + Nhà trò + Bọn nhện Nhânvật người : + ... văn trước, em biết đặc điểm văn kể chuyện, bước đầu biết xây dựng văn kể chuyện Tiết tập làm văn hôm giúp em nắm cách xây dựng nhânvậttruyện Phần nhận xét Bài tập + Gọi HS ... ăn người dự lễ hội + Nhânvậtvật : + Giao long - Sự tích hồ Ba Bể - HS đọc nội dung BT - HS khá, giỏi kể lại câu chuyện tích hồ Ba Bể - HS lớp thực yêu cầu a) Các nhânvật + bà cụ ăn xin, mẹ...
... tương quan nhânvật nữ nhânvật nam số lượng nhân vật, số lượt lời, số phát ngôn, có kết sau: 37 Bảng 1: Bảng tổng hợp số lượng nhân vật, số lượt lời, số phát ngôn nhânvật nữ nhânvật nam truyện ... 1, nhận thấy nhânvật nam đóng vai trò chủ yếu nhânvật tác phẩm, số lượng nhiều nhânvật nữ (nam 43, nữ 34), bình quân số phát ngôn nhânvật số phát ngôn nhânvật nữ lại cao nhânvật nam (nữ ... hành động ngôn ngữ nhânvật nữ quan hệ với nhânvật nam - Phân biệt tiểu thuyết truyện ngắn - Hồ Anh Thái – đời nghiệp văn chương 35 Trongtruyện ngắn Hồ Anh Thái, giới nhânvật nữ phong phú đa...
... phong cách truyện ngắn Nguyễn Công Hoan - Thạch Lam - Nam Cao nói nghệ thuật truyện ngắn Nguyễn Công Hoan xung quanh khâu tình truyện, kết cấu truyện, nhânvậttruyệnTrong luận văn thạc sĩ ... Nói đến nhânvật không nói đến mối quan hệ nhân vật, quan hệ liên cá nhân Quan hệ liên cá nhân quan hệ xét tương quan xã hội, hiểu biết, tình cảm nhânvật giao tiếp với Quan hệ liên cá nhân xét ... có nhiều nhân vật, kiện đan cài, chồng chéo truyện ngắn, nhânvật trở thành giới hoàn chỉnh, tính 30 cách đầy đặn mà có lúc, mảnh cắt đời nhânvật qua mảnh cắt đó, hiểu sâu sắc đời nhânvật Nguyễn...
... khác nh nhân vật, cốt truyện, cách thức xây dựng giới nhânvậttruyện ngắn cuả Ma Văn Kháng 43 Chơng Các loại kiểu nhânvậttruyện ngắn Ma Văn Kháng 2.1 Khái niệm nhânvật giới nhânvậtVăn học ... tởng nhà vănta có nhânvật diện, nhânvật phản diện; dựa vào thể loại văn học ta có nhânvật tự sự, nhânvật trữ tình, nhânvật kịch; dựa vào độ phức tạp ta có nhânvật mờ nhạt hay nhânvật đậm ... thành phần xã hội để chia giới nhânvậttruyện ngắn Ma Văn Kháng thành loại nhân vật: Nhânvật trí thức, nhânvật ngời phụ nữ nhânvật trẻ em 2.2.1 Nhânvật trí thức 46 Trong thành phần cấu tạo nên...
... tâm nhân vật, mâu thuẫn nhânvật với nhânvật kia, tuyến nhânvật với tuyến nhânvật Qua khảo sát, chia ba tuyến nhânvậttruyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp a Nhânvật bình thờng nhânvật dị dạng b Nhân ... hội thoại nhânvậttruyện ngắn Nguyễn Huy Thiệp Vì trớc hết điểm qua số khái niệm: nhân vật, ngôn ngữ nhânvật để đến cách hiểu thống khái niệm 29 Nhânvật 1.1 Khái niệm nhânvậtNhânvật ngời ... vật thực nhânvật hoang đờng, cổ tích c Nhânvật trí thức nhânvật lu manh Sự phân tuyến mang tính tơng đối, nhânvật trớc hoàn cảnh, tình thực khác nhânvật có biểu không đồng Chẳng hạn, nhân...
... nhânvật thể miêu tả nhà văn Nhà văn không nhânvật tự bộc lộ ngôn ngữ nó, mà lại miêu tả ngôn ngữ Vì thế, qua lời tác giả tanhận diện đặc điểm nhânvật Với hai đặc điểm tồn trên, ngôn ngữ nhân ... xem xét đánh giá nhân vật, kiện tác phẩm tự Trong truyện, người kể chuyện nhânvật có tên tuổi, chứng kiến tham gia biến cố câu chuyện, nhânvật vô nhân xưng tên tuổi, không miêu tả tác phẩm tồn ... thành hình tượng nhânvật sống động, hoàn chỉnh Ngôn ngữ nhânvật “là lời nói nhânvật tác phẩm thuộc loại hình tự kịch” [17, tr.147] Ngôn ngữ nhânvật lời nói trực tiếp nhânvật tác phẩm, biểu...
... C ĐI M N I B T C A TH GI I NHÂN V T TRONG TRUY N NG N MA VĂN KHÁNG SAU 1975 2.1 Nhìn l i th gi i nhân v t truy n ng n Ma Văn Kháng nhân v t ñông ñ o truy n ng n Ma Văn Kháng sau 1975, g n li ... chương khác 1.2 Con ñư ng ñ n v i văn chương c a Ma Văn Kháng c a Ma Văn Kháng Không gi ng nhi u nhà văn th i, Ma Văn Kháng - Chương 2: Đ c ñi m n i b t c a th gi i nhân v t truy n ng n bư c chân ... n tư tư ng c a nhi u tác ph m […] Ma Văn Trên báo Công an nhân dân (26/9/2007), Võ Văn Tr c có vi t: Nhà văn Ma Văn Kháng – chi chút ong làm m t Kháng nhà văn vi t v bi k ch c a ngư i trí th c...
... phải đấu tranh liệt máu nước mắt Trong thực tế, cô Tấm làm việc nhân dân ta trả thù thay cho Tấm, dùng trí tưởng tượng để thực thi lẽ công À thế!...
... tham gia nhà vănnhânvật tác phẩm Ở giai đoạn Lý Tế Xuyên nhânvật nguyên mẫu văn học dân gian Qua thời Lê Thánh Tông, Nguyễn Dữ, kiểu nhânvật bắt đầu xuất Nhà văn đồng với nhânvật Điểm thể ... sử dụng cốt truyện mà chưa có đổi mới, sáng tạo - Về nhân vật: nhânvậttruyệntruyền kì có nguyên mẫu từ văn học dân gian Những hình tượng gần gũi quen thuộc nhà văn thời kỳ đầu từ truyện thần ... tác nhân gây đổ vỡ gia đình, băng hoại đạo đức xã hội 97 T T Loại hình nhânvật thân tác giả: 97 T T 2.3.1 Nhânvật thân nhà văn: 97 T T 2.3.2 Ý nghĩa loại hình nhân vật...