... nhau.-Quan sát và ghi chép.-Các nhóm tìm các đốitượng đã tham gia vào quátrình quản lý sách và mượn/ trả sách.-Từng nhóm nêu các đốitượng đã tìm ra-Các nhóm thảo luận và Bài 2: Kể tên các ... hoc tin + Mn/tr sỏch: gm cỏc hotng:ã Cho mnã Nhn tr sỏchã T chc thụng tin v sách và tác giả Bài 3: Liệt kê các đối tượng cần quản lý khi xây dựng CSDL THUVIEN.Phạm Phú Hải Giáo án tin ... Giáo án tin 12 Trường THPT Tây Giang-Đưa ra kết luận.Hoạt động 2: Kể tên các hoạtđộng chính của thư viện -Hướng dẫn các nhóm chủ yếu tập trung vào 2 công việc chính:quản lí sách và mượn-trả...
... dạy - học 1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học 2. Nội dung thựchành GV: Yêu cầu HS thực hiện đánh số trang cho văn bản của mình soạn thảo với lần 1 số trang bắt đầu từ 1 và ... một số bất kỳ nào đó HS: Thực hiện thao tác cần thiết GV: Quan sát HS thực hiện và chỉ dẫn cho những HS còn lúng túng. Sau khi 90 % đã hoàn thành thì yêu cầu HS sử dụng công cụ định nghĩa và ... nghĩa và gõ tắt để hoàn thành nhanh nhất đoạn văn bản trong SGK trang 123 HS: Thực hiện các thao tác cần thiết 3. Củng cố dặn dò HS về nhà đọc trước bài 19: Tạo và làm việc với bảng ...
... Giáo án tinhọc10 - Tiết 55: Bàitậpvàthựchành9 BÀI TẬPVÀTHỰCHÀNH TỔNG HỢP I. Mục tiêu bàihọcThựchành làm việc với bảng Vận dụng tổng hợp các kỹ năng đã học trong soạn ... 56: Bàitậpvàthựchành9 (tiếp) BÀI TẬPVÀTHỰCHÀNH TỔNG HỢP I. Mục tiêu bàihọcThựchành làm việc với bảng Vận dụng tổng hợp các kỹ năng đã học trong soạn thảo. II. Đồ dùng dạy học ... Hoạt động dạy - học 1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học 2. Nội dung thựchành GV: Yêu cầu HS soạn thảo và trình bày văn bản theo mẫu trong SGK trang 128 HS: Thực hiện các...
... 03/02/20 09 Ngày giảng: 05/02/20 09 BI TP V THỰCHÀNHSỐ 9 BÀITẬPTHỰCHÀNH TỔNG HỢPI. MỤC TIÊU CỦA BÀI1. Kiến thức- Củng cố các kĩ năng cơ bản sử dụng Access.2. Kĩ năng- Củng cố và rèn luyện ... túc, đúng đắn, chính xác và lôgic trong họctậpvàthực hành. II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀHỌC SINH- GV: SGK, giáo án, phòng thựchànhvà STK (nếu có).- HS: SGK, chuẩn bị bài trước khi đến lớp.III. ... những yêu cầu của bàithực hành. - Hướng dẫn cách thứcthực hiện buổi thực hành của HS- Chú ý lắng nghe, thực hiện theo sự phân công của GV- Xem nội dung bàitậpthực hành - Nêu các yêu...
... Ngày soạn 28 /10/ 2008Ngày giảng 31 /10/ 2008Tiết 21+22BÀI TẬPVÀTHỰCHÀNH 51. Mục tiêu của bài giảng:- Về kiến thức: Hiểu khái niệm liên kết giữa các bảng và cách tạo CSDL gồm có ... Access, hỏi và trả lời.3. Nội dung bài giảng:3.1. Nội dung3.1.1. Hoạt động 1 (45 phút)3.1.1.1. Chuẩn bị của giáo viên vàhọc sinh Chuẩn bị của giáo viên Chuẩn bị của học sinh- Hướng dẫn học sinh ... thái độ: Hình thành ý thức tự giác, thao tác nhanh nhẹn, chính xác.2. Chuẩn bị của giáo viên vàhọc sinh:- Giáo viên: Giáo án, kiến thức, kĩ năng thuyết trình, giảng giải- Học sinh: Kiến thức,...
... Học sinh: – Sách giáo khoa, vở ghi. Ôn tập các thao tác xử lí văn bản. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: (Lồng vào quá trình thực hành) ... 3: Củng cố 5 Nhắc lại một số thao tác xử lí văn bản. Lưu ý HS khi nào nên dùng thao tác tác. Chương III: SOẠN THẢO VĂN BẢN BTTH 9BÀITẬPVÀTHỰCHÀNH TỔNG HỢP (tt) I. MỤC TIÊU: ... S D N C b. Điền nội dung vào các cột trong bảng (khoảng 5 học sinh). c. Điền số thứ tự tự động Yêu cầu học sinh thực hiện, chú ý sử dụng phối hợp các thao tác....
... BẢN BTTH 9BÀITẬPVÀTHỰCHÀNH TỔNG HỢP I. MỤC TIÊU: Kiến thức: – Củng cố các thao tác với bảng. Kĩ năng: – Thựchành làm việc với bảng – Vận dụng tổng hợp các kĩ năng đã học trong ... lí văn bản. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: (Lồng vào quá trình thực hành) 3. Giảng bài mới: tác thực hiện trong bảng. Nhấn mạnh: ... ra cách thực hiện tốt nhất. Các nhóm thảo luận và trình bày. 4. BÀITẬP VỀ NHÀ: – Chuẩn bị tiếp bài BTTH số9. IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: Hoạt động 2: Luyện tập nâng...
... Ngô QuyềnGVHD : Lê thị TyGSTT : Nguyễn Đình ĐươngLớp dạy : 10/ 4Ngày soạn : 25/03/2 010 Ngày dạy : 30/03/2 010 BÀITẬPVÀTHỰCHÀNH 9 I. MỤC TIÊU:1.Kiến thức: – Củng cố các thao tác với bảng. ... PowerPoint, thao tác mẫu cho học sinh, vừa thao tác thựchành vừa giải thích và cho học sinh tự thựchành trên máy. – Giải đáp các thắc mắc của học sinh về các thao tác trên máy và đan xen thảo luận ... thiệu bàitâp 2:2. Hãy trình bày bảng so sánh Đà Lạt, một điểm du lịch nổi tiếng của Việt Nam, với một vài điểm du lịch tại các nước khác theo mẫu dưới đây(sgk/127 Tinhọc 10) - Gv gợi ý cho học...
... sgk và máy tính – Tổ chức hoạt động theo nhóm. 2 .Học sinh: – Sách giáo khoa, vở ghi. Đọc bài trước ở nhà.IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số lớp. 2. Bài ... QuyềnGVHD : Lê thị TyGSTT : Nguyễn Đình ĐươngLớp dạy : 10/ 4Ngày soạn : 18/03/2 010 Ngày dạy : 30/03/2 010 Chương IV: MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET Bài 20: MẠNG MÁY TÍNH (TIẾT 1)I. MỤC TIÊU: 1.Kiến ... ngôn ngữchungV. CỦNG CỐ VÀ DẶN DÒ: (5’) – Nắm được mạng máy tính và phương tiện, giao thức truyền thông của mạng – Về nhà làm bàitập 1,2,3,4 SGK – Đọc tiếp bài “ Mạng máy tính” quang...
... BÀI TẬPVÀTHỰCHÀNH 9 Câu 7Để chọn trực tiếp một hàng hoặc một cột trong Bảng ta làm thế nào?- Để chọn ... tạo Thời khóa biểu theo mẫu sau và điền đầy đủ tên các môn học theo thời khóa biểu của lớp em? Câu 16 Nêu các cách thao tác tạo bảng và cách thực hiện? (Bài tập 1/ T128 Sách giáo khoa) Có ... tương ứng cần chèn-Bước 2: Vào Table Insert rồi chỉ rõ vị trí của đối tượng sẽ chèn. 2CÂU 23CÂU 35CÂU 54CÂU 46 CÂU 61CÂU 18 CÂU 8 99 CÂU 9 10 CÂU 10 11 CÂU 1112 CÂU 1213 CÂU...