... lực.*Nội dung bàitậppháttriểnsức mạnh nhằm nõng cao thnh tớch nhy cao kiu bc qua các em học sinh lớp 9 đợc trình bầy ở bảng sau:STT Bi tp về sức mạnh tốc độ STT Bàitập về sức mạnh bột phát 1 ... tự pháttriển sau: Tố chất nhanh pháttriển đầu tiên, sau đó là tố chất bền và tố chất mạnh. * Tố chất nhanh:Tố chất nhanh pháttriển sớm hơn sự pháttriển tố chất mạnh, thời kì phát triển ... số bàitậppháttriểnsức mạnh nhằm nâng cao thành tích trong môn nhảy xa kiểu ngåi cho học sinh lớp 9 trường THCS Cao Phong. NhiÖm vô cô thÓ: Đánh giá hiệu quả các bàitậppháttriển sức...
... tự pháttriển sau: Tố chất nhanh pháttriển đầu tiên, sau đó là tố chất bền và tố chất mạnh. * Tố chất nhanh:Tố chất nhanh pháttriển sớm hơn sự pháttriển tố chất mạnh, thời kì phát triển ... lực.*Nội dung bàitậppháttriểnsức mạnh nhằm nõng cao thnh tớch nhy cao kiu bc qua các em học sinh lớp 9 đợc trình bầy ở bảng sau:STT Bi tp về sức mạnh tốc độ STT Bàitập về sức mạnh bột phát 1 ... số bàitậppháttriểnsức mạnh nhằm nâng cao thành tích trong môn nhảy xa kiểu ngåi cho học sinh lớp 9 trường THCS Cao Phong. NhiÖm vô cô thÓ: Đánh giá hiệu quả các bàitậppháttriển sức...
... trình nghiên cứu của đề tài tôi đã lựa chọn được 12 bàitậpphát triển 3 nhóm yếu tố trên, gồm các bàitập sau:1- Nhóm bàitậppháttriểnsức mạnh tốc độ+ Chạy đạp sau+ Chạy nâng cao đùi+ Bật ... giảng dạy tôi lựa chọn những bàitập nhằm nâng caohiệu quả kỹ thuật xuất phát thấp cho đối tượng nghiện cứu. Bao gồm 12 bài tập cơ bản sau:I- Các bàitậppháttriểnsức mạnh tốc độ 1- Chạy đạp ... Nhóm bàitậppháttriển khả năng phản ứng của cơ thể với tín hiệu+ Chạy theo tín hiệu+ Xuất phát theo hiệu lệnh+ Trò chơi vận động về phản xạ3- Nhóm bàitập hoàn thiện kỹ thuật:+ Bài tập...
... lưng, tay: 9 bài; Bụng: 3 bài; Bàitập đa khớp: 4 bài; Bàitập nhượng bộ-khắc phục: 10 bài. Kết quả tổng hợp các công trình liên quan: Để tìm hiểu thực trạng sử dụng hệ thống bàitập SM và thể ... Bompa, 13các bàitập SM của đề tài nghiên cứu là các bàitập SM phổ biến đã được các chuyên gia, tổ chức có uy tín ứng dụng và tổng kết. 3.2.2 Ứng dụng các bàitậppháttriểnsức mạnh trong ... BÀITẬPPHÁTTRIỂNSỨC MẠNH ĐỐI VỚI VẬN ĐỘNG VIÊN BÓNG CHUYỀN NỮ TRÌNH ĐỘ CAO. ã 4.2.1 Ve xaõy dửùng heọ thoỏng caực baứi taọp pháttriểnsức mạnh: Việc nghiên cứu xác định hệ thống các bài...
... đại. Loại hình tập: Bàitập chuyên môn là loại bàitập tốt nhất pháttriểnsức bền yếm khí. Phương pháp tập luyện sức bền yếm khí tốt nhất là phương pháp tập luyện giãn cách. Tập luyện giãn ... dụng và xác định hiệu quả hệ thống bàitậpphát triển sức bền chuyên môn cho nam VĐV bắn cung cấp cao Việt Nam. 97 3.3.1. Lựa chọn hệ thống bàitậppháttriểnsức bền chuyên môn cho nam VĐV ... Xác định hiệu quả hệ thống bàitậppháttriểnsức bền chuyên môn cho nam VĐV bắn cung cấp cao Việt Nam. 105 3.3.3. Đánh giá hiệu quả hệ thống bàitậppháttriểnsức bền chuyên môn cho nam...
... sự pháttriển tố chất mạnh không giống nhau. Sức mạnh lưng bụng phát triển sớm. Học sinh tiểu học pháttriển nhanh sức mạnh tốc độ, sức mạnh tónh lực pháttriển chậm, cón sức mạnh bộc phát ... tượng pháttriển sớm một số nhóm cơ có thể pháttriểnsức mạnh ngay từ 12 - 23 tuổi, đặc biệt là các nhóm cơ chân. Do đó, cần phải sắp xếp hợp lý các bàitậppháttriểnsức mạnh; pháttriển ... sinh lớp 123.2.2.1. Định hướng lựa chọn các bàitậppháttriểnsức mạnh tốc độ cho nữ học sinh lớp 12.Để lựa chọn các bàitập các bàitậppháttriểnsức mạnh tốc độ một cách chặt chẽ và khoa...
... hai tố chất thể lực pháttriển sức mạnh trên, chúng tôi xác định được một số bàitập sau:STT Bàitập về sức mạnh tốc độ STT Bàitập về sức mạnh bộc phát 1 Chạy 30m xuất phát cao. 1 Bật xa tại ... tự pháttriển sau: Tố chất nhanh pháttriển đầu tiên, sau đó là tố chất bền và tố chất mạnh. [5]* Tố chất nhanh:Tố chất nhanh pháttriển sớm hơn sự pháttriển tố chất mạnh, thời kì phát triển ... để tránh pháttriển sai lệch của hệ xương và kìm hãm sự pháttriển về chiều dài.- Đối với hệ cơ: Hệ cơ của các em pháttriển chậm hơn sự pháttriển của hệ xương, chủ yếu là pháttriển về chiều...
... 1 Một số bàitậppháttriểnsức mạnh nhằm nâng cao thành tích nhảy cao kiểu bước qua cho học sinh nam lớp 9 trường THCSSTT Bàitập về sức mạnh tốc độ STT Bàitập về sức mạnh bộc phát 1 Chạy ... để tránh pháttriển sai lệch của hệ xương và kìm hãm sự pháttriển về chiều dài.- Đối với hệ cơ: Hệ cơ của các em pháttriển chậm hơn sự pháttriển của hệ xương, chủ yếu là pháttriển về chiều ... diện cơ chậm phát triển. Do sự pháttriển không đồng bộ, thiếu cân đối nên các em không phát huy được sức mạnh và chóng mệt mỏi. Vì vậy cần chú ý tăng cường pháttriển cơ bắp và pháttriển toàn...
... chọn được 8 bàitậppháttriểnsức mạnhcho học sinh nam khối lớp 12 trường THPT Hà Trung – Hà Trung –Thanh Hoá27 thiệu một số bàitập bổ trợ, bàitậppháttriển thể lực pháttriển sức mạnh chân ... hai tố chất thể lực phát triểnsức mạnh trên, chúng tôi xác định thêm được một số bàitập sau:STT Bàitập về sức mạnh tốcđộSTT Bàitập về sức mạnh bộc phát 1 Chạy 30m xuất phát cao. 1 Bật xa ... trợ, bàitậppháttriển thể lực pháttriển sức mạnh chân (trang 83- 86) trong sách giáo khoa thể dục lớp 12 có giới18 trong huyện Hà Trung (Trường THPT Hoàng Lệ Kha, THPTNguyễn Hoàng ).Xuất phát...
... phát triểnsức mạnh trên, tôi xác định được một số bàitập sau:STT Bàitập về sức mạnh tốc độ STT Bàitập về sức mạnh bộc phát 1 Chạy 30m xuất phát cao 1 Bật xa tại chỗ2 Chạy 30m tốc độ cao 2 ... số bàitậppháttriểnsức mạnh nhằm nâng cao thành tích trong môn nhảy cao kiểu Nằm Nghiêng cho học sinh nữ trường THPT chuyên Lam Sơn. Nhiệm vụ 2: Đánh giá hiệu quả các bàitậppháttriển ... cho rằng các tố chất pháttriểnsức mạnh bột phát và sức mạnh tốc độ có tác động lớn đến việc nâng cao thành tích nhảy cao. Dựa trên cơ sở hai tố chất thể lực phát triểnsức mạnh trên, tôi xác...