... Thường Kiệt – namninh87@gmail.com6 Các Phương pháp giải bàitậpHóahọcPhổthông – Chuyên đề: AncolB- BÀITẬP VẬN DỤNGI – PHẦN TỰ LUẬN Bài 1:Cho 3,7 gam một rượu đơn chức tác dụng với Na dư ... – THPT Lý Thường Kiệt – namninh87@gmail.com5 Các Phương pháp giải bàitậpHóahọcPhổthông – Chuyên đề: AncolDẠNG 1BÀI TẬP ANCOL TÁC DỤNG VỚI KIM LOẠI KIỀMA- CƠ SỞ LÝ THUYẾTx 2xR(OH)x ... giải bàitậpHóahọcPhổthông – Chuyên đề: Ancola.Xác định công thức phân tử của hai rượu đó (C2H5OH và CH3OH)b.Tính phần trăm khối lượng mỗi chất trong hỗn hợp ( 58,18% và 41,82%)Bài...
... Phạm Thành – K52 CLC HóaHọc ĐHSP Hà Nội, 2005 Bài tập chuyên đề Bàitập nhiều cách giải”1 Bài tập chuyên đề Bàitậphóahọcphổthông Sinh viên: Lê Phạm Thành – K52 CLC HóaHọc ĐHSP Hà NộiGiảng ... Phạm Thành – K52 CLC HóaHọc ĐHSP Hà Nội, 2005 Bài tập chuyên đề Bàitập nhiều cách giải”4Mà ta có:yxyx 2331,0165612 x=3; y=2Vậy công thức quy đổi của hóahọc B là: Fe3O2Thay ... tương tự như bàitập 2, m = 12 gam.Cũng tương tự về nguyên tắc đối với bàitập 2 ta có thể tạo ra nhiều bàitập mới mang nộidung tuy có vẻ khác nhưng về bản chất cũng giống bàitập 2 ở chỗ có...
... loại bàitập để tìm ra hƣớng giải có hiệu quả. 1.3.2.Tác dụng của bàitậphóahọc Bài tậphóahọc có những tác dụng sau: - Là phƣơng tiện cơ bản nhất để HS tập vận dụng kiến thức đã học vào ... tổ chức thực hiện một cách có hiệu quả. 1.3. BÀITẬPHÓAHỌC [16], [21] 1.3.1. Khái niệm bàitậphóahọc Trong thực tiễn dạy học ở trƣờng phổ thông, BTHH giữ vai trò rất quan trọng trong ... năng lực nhận thức và tƣ duy hóahọc cho HS. Vì vậy, tôi chọn đề tài: "Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh Trung họcphổthông qua bàitậphóahọc (Phần hiđrocacbon lớp 11-...
... Dựa vào nội dung hoáhọc của bàitập - Bài tập hoá đại cương. - Bàitậphoá vô cơ. - Bàitậphoá hữu cơ. 1.3.3.4. Dựa vào nhiệm vụ đặt ra và yêu cầu của bàitậpBàitập cân bằng phương ... tạp - Bàitập dạng cơ bản. - Bàitập tổng hợp. 1.3.3.6. Dựa vào cách thức tiến hành kiểm tra - Bàitập trắc nghiệm. - Bàitập tự luận. 1.3.3.7. Dựa vào phương pháp giải bàitập - Bàitập ... về bàitậphóahọc [16], [37] Bàitậphóahọc là phương tiện chính và hết sức quan trọng dùng để rèn luyện khả năng vận dụng kiến thức cho HS. Là nhiệm vụ họctập mà GV đặt ra cho người học, ...
... các giáo viên đều cho rằng bàitậphóahọc có một vai trò vô cùng quan trọng trong quá trình họchóahọc (chiếm 97,5%), không có giáo viên nào cho rằng bàitậphóahọc không quan trọng hoặc ... Xây dựng bàitậphóahọc 1.2.4.1. Nguyên tắc Lựa chọn bàitập điển hình; phải kế thừa, bổ sung nhau; có tính phân hóa, vừa sức học sinh; cân đối giữa thời gian học lý thuyết và bài tập. 1.2.4.2. ... loại, cách xây dựng và sử dụng các bàitậphóahọc 4. Thực trạng của việc sử dụng bàitậphóahọc về vấn đề kinh tế, xã hội và môi trường trong dạy họchóa học. Từ đó xây dựng nên nền tảng cơ...
... GIẢI BÀITẬP CỦA HỌC SINH CẤP III Trong lý luận dạy họchóa học, bàitậphóahọc đƣợc chia thành bốn loại: -Bài tập lý thuyết - Bàitập thực nghiệm ( thực hành) - Bàitập định lƣợng ( toán hóa ... giải bàitậphóahọc của học sinh đến nay vẫn chƣa khắc phục tốt. Những yếu tố nào tạo nên năng lực giải bàitậphóahọc của học sinh? Làm thế nào để nâng cao chất lƣợng giải bàitậphóahọc ... động giải bàitập hóa. Giải bàitậphóahọc là một trong những khâu quan trọng của việc họctậphóa học. Nó củng cố và làm sâu các kiến thức lý thuyết, các khái niệm cơ bản,cụ thể hóa những...
... toán học của bàitập - Bàitập định tính (không có tính toán). - Bàitập định lượng (có tính toán). 2) Dựa vào nội dung của bàitậphóahọc - Bàitập định lượng. - Bàitập lý thuyết. - Bài ... của quá trình dạy học - Bàitập mở bài, tạo tình huống dạy học. - Bàitập vận dụng khi giảng bài mới. - Bàitập củng cố, hệ thốnghóa kiến thức. - Bàitập về nhà. - Bàitập kiểm tra. Ngoài ... nghiệm. - Bàitập tự luận. 8) Dựa vào phương pháp giải bàitập - Bàitập tính theo công thức và phương trình. - Bàitập biện luận. - Bàitập dùng các giá trị trung bình. - Bàitập dùng đồ...
... tạp của bài tập: - Bàitập dạng cơ bản - Bàitập tổng hợp 6. Dựa vào cách thức tiến hành kiểm tra: - Bàitập trắc nghiệm - Bàitập tự luận 7. Dựa vào phương pháp giải bài tập: - Bàitập tính ... 1.1.3. Tư duy hóahọc 1.1.3.1. Tư duy hóahọc – Sự phát triển tư duy trong dạy họchóahọc a. Tư duy hóahọc Tư duy hóahọc được đặc trưng bởi phương pháp nhận thức hóahọc nghiên cứu các ... CHO HỌC SINH THÔNG QUA HỆ THỐNGBÀITẬP HÓA HỌC 28 2.1. Một số biện pháp rèn luyện năng lực độc lập sáng tạo cho học sinh thông qua hệ thốngbàitậphóahọc 28 2.1.1. Thiết kế bài học...
... học sinh nhận xét, góp ý, tham gia vào quá trình đánh giá lẫn nhau. - Câu lạc bộ hóa học. 1.3. Bàitậphóahọc 1.3.1. Khái niệm về bàitậphóahọc Theo nghĩa chung nhất, thuật ngữ bàitập ... phân loại bàitậphóa học, các phương pháp giải bài toán hóa học, quá trình giải bàitậphóa học. - Tư duy : Định nghĩa, tầm quan trọng, đặc điểm, phẩm chất của tư duy, tư duy khoa học tự nhiên, ... vấn đề về dạy học : Đổi mới phương pháp dạy học, một số xu hướng đổi mới phương pháp dạy học, dạy học hướng vào người học, dạy học bằng hoạt động của người học. - Bàitậphóahọc : Khái niệm,...
... 1.2. Bàitậphoáhọc 1.2.1. Khái niệm bàitậphóahọc Theo Từ điển Tiếng Việt, bàitập là bài ra cho học sinh làm để tập vận dụng những điều đã học. Như vậy bàitậphóahọc là những bàitập ... bàitập mở rộng kiến thức thực tế, bàitập gây hứng thú học tập như: bàitập cung cấp cho học sinh những thông tin về đời sống, sản xuất hóa học, y học, 2.2. Nguyên tắc xây dựng hệ thốngbài ... có một số bàitập liên hệ thực tế. Những loại bàitập này được đánh dấu như sau: + Bàitập biết : □ + Bàitập hiểu : ■ + Bàitập vận dụng : ♦ + Bàitập vận dụng sáng tạo: * + Bàitập liên...
... bước dạy học + Bàitập dùng để kiểm tra đầu giờ + Bàitập dùng để mở bài, tạo tình huống dạy học + Bàitập dùng để vận dụng khi giảng bài mới + Bàitập dùng để củng cố kiến thức + Bàitập dùng ... phương pháp họctập tốt hơn. 1.2. 8B Bài tậphóahọc 1.2.1. 20BKhái niệm bàitậphóahọc Theo “Từ điển tiếng Việt” do Hoàng Phê chủ biên, thuật ngữ bàitập có nghĩa là bài ra cho học sinh ... giải bàitập + Bàitập dùng các giá trị trung bình + Bàitập tính theo công thức và phương trình hoáhọc + Bàitập biện luận + Bàitập giải bằng phương pháp bảo toàn electron + Bàitập giải...