0

bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8

bai tap boi duong hoc sinh gioi toan lop 8

bai tap boi duong hoc sinh gioi toan lop 8

Toán học

... ac + bd = 2. Chứng minh rằng 1 - cd khôngthể là số âm21/ Tìm x biết: 31 987 1 986 1 985 x1 986 1 987 1 985 x1 985 1 987 1 986 x=−−+−−+−−22/ Cho a, b, c, d khác 0 trong đó c + d = 1 và bdac1bdac−=+ ... B++++=2000.161 1 987 .311 986 .211 985 .11124A 2000.1 984 1 19.31 18. 2117.11B ++++=19/ Có tồn tại số nguyên dương nào mà nếu ta bỏ đi chữ số đầu tiên thì số đó giảm đia/ 57 lần ? b/ 58 lần ?20/ ... ++++−++−−1 986 32111 3211121116/ Chứng minh rằng: 222244447991514079915140 ++=++17/ Chứng minh rằng nếu x + y = 1 và x,y khác 0 thì: 3yx)yx(21yx1xy2233+−=−−− 18/ So...
  • 2
  • 1,753
  • 10
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi phần kim loại lớp 12 THPT chuyên

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi phần kim loại lớp 12 THPT chuyên

Khoa học tự nhiên

... hóa học cho học sinh Nhằm mục đích phát triển năng lực nhận thức, rèn luyện kỹ năng hóa học cho học sinh, chúng tôi xây dựng hệ thống bài tập phần kim loại bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học gồm ... trọng của việc bồi dưỡng học sinh giỏi, những phẩm chất và năng lực cần có của một học sinh giỏi hóa học, những năng lực giáo viên cần có khi dạy bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học. - Thông qua ... của học sinh. - Vấn đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT chuyên; Ở đây, chúng tôi chủ yếu tập trung tìm hiểu về quan niệm thế nào là một học sinh giỏi, tầm quan trọng của việc bồi...
  • 142
  • 2,979
  • 63
Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi

Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi

Toán học

... Bài 12: Giải các PT sau : a) ( ) ( ) ( )1 1 2 24x x x x+ − + =; b) ( ) ( ) ( ) ( )4 5 6 7 1 680 x x x x− − − − =; c) ( ) ( ) ( ) ( )2 3 5 6 180 x x x x+ + − − =; d) ( ) ( )22 8 1 ... −; i) ( ) ( ) ( )4 4 47 8 15 2x x x− + − = −; k) ( ) ( )3 33 1 56x x+ − + =; l) ( ) ( )3 331 2 1x x x+ − = −; m) ( ) ( )4 46 8 16x x− + − =; Bài 15: Giải các PT sau : a) ... )2 21 2 1 2 12x x x x+ + + − − =; Bài 14: Giải các PT sau : a) ( ) ( )4 43 5 16x x+ + + =; b) ( ) ( )4 42 3 1x x− + − =; c) ( ) ( )4 41 3 82 x x+ + − =; d) ( ) ( )4 42,5 1,5...
  • 2
  • 687
  • 0
Bài Tập Bồi Dưởng học sinh giỏi hóa Cấp 3

Bài Tập Bồi Dưởng học sinh giỏi hóa Cấp 3

Hóa học

... Na2S2O3 9 ,80 0 x 10 - 3 M.a/ Viết phơng trình ion của các phản ứng xảy ra trong thí nghiệm.b/ Tính hàm lợng ( mol/lít) của oxi tan trong nớc. bài luyện tập số 6/ 2001 Bài luyện tập số 17 - ... cacbon và hiđro tơng ứng là 41, 38% và3,45%. Hợp chất B chứa 60% cacbon, 8% hiđro và còn oxi. Hợp chất E chứa 35 ,82 % cácbon ;4, 48% hiđro và còn oxi. Biết 2, 68 gam chất E phản ứng vừa đủ với ... trong X. Bài luyện tập số 18 - 2002Câu 1: 1.Từ thực nghiệm thu đợc trị số H (theo Kcal.mol-1) phân ly từng liên kết ở 250C nh sau:Liên kết H-H O-O O-H C-H C-O C-CH104 33 111 99 84 83 HÃy...
  • 22
  • 1,424
  • 16
Bài soạn BOI DUONG HOC SINH GIOI TOAN 5

Bài soạn BOI DUONG HOC SINH GIOI TOAN 5

Tiểu học

... cho 3. Bài 2: Tổng kết năm học 2007- 20 08, một trường tiểu học có 462 học sinh tiên tiến và 195 học sinh giỏi. Ban giám hiệu dự định thưởng cho mỗi học sinh giỏi nhiều hơn học sinh tiên ... 1. Bài 3 : Viết tiếp hai số hạng của dãy số sau :a) 100; 93; 85 ; 76; b) 10; 13; 18; 26; 6Lời giải:Cách 1. Chọn số 3 làm chữ số hàng nghìn, ta có các số:3 089 ; 30 98; 380 9; 389 0; 39 08; 3 980 . ... 9. Bài 3 : Không làm tính, hãy cho biết chữ số tận cùng của mỗi kết quả sau :a) ( 1999 + 23 78 + 4545 + 7956 ) – ( 315 + 5 98 + 736 + 89 )b) 56 × 66 × 76 × 86 – 51 × 61 × 71 × 81 Bài...
  • 20
  • 1,313
  • 5
Gián án Các bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi

Gián án Các bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi

Hóa học

... Tất Thành – Đăk Hà - KTCÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI 0,04x 0,08xTừ 2 và đề ta có: 0,06y-0,08x =0,016(**)Từ * và ** giải ra x =0,4M; y = 0,8M. Bài tập Câu 1.Trộn 50 ml dung dịch ... A chứa 8 gam NaOH GV Nguyễn Văn Hiền - Trường THCS Nguyễn Tất Thành – Đăk Hà - KTCÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎITOÁN VỀ LƯỢNG CHẤTDƯVí dụ: Đun nóng 16 ,8 gam bột sắt và 6 ,8 gam S ... 0,5 + 0,25 = 0,75 molV = 0,75x22,4 =16 ,8 lít GV Nguyễn Văn Hiền - Trường THCS Nguyễn Tất Thành – Đăk Hà - KTCÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI -Bài tập Câu 1. cho 27,4 gam Ba vào 400 gam...
  • 17
  • 1,025
  • 7
Tài liệu Các bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi

Tài liệu Các bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi

Hóa học

... Tất Thành – Đăk Hà - KTCÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI 0,04x 0,08xTừ 2 và đề ta có: 0,06y-0,08x =0,016(**)Từ * và ** giải ra x =0,4M; y = 0,8M. Bài tập Câu 1.Trộn 50 ml dung dịch ... 0,75 molV = 0,75x22,4 =16 ,8 lít GV Nguyễn Văn Hiền - Trường THCS Nguyễn Tất Thành – Đăk Hà - KTCÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎICHUYÊN ĐỀ 1: Độ tan : Bài tập 1. Tính độ tan của muối ... Trường THCS Nguyễn Tất Thành – Đăk Hà - KTCÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎITOÁN VỀ LƯỢNG CHẤT DƯVí dụ: Đun nóng 16 ,8 gam bột sắt và 6 ,8 gam S (không có kk) thu được chất rắn A .Hoà tan...
  • 17
  • 1,026
  • 8
Bài soạn Các bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi

Bài soạn Các bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi

Hóa học

... thành dd C có nồng độ 29 ,8% GV Nguyễn Văn Hiền - Trường THCS Nguyễn Tất Thành – Đăk Hà - KTCÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI 0,04x 0,08xTừ 2 và đề ta có: 0,06y-0,08x =0,016(**)Từ * và ... Trường THCS Nguyễn Tất Thành – Đăk Hà - KTCÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎITOÁN VỀ LƯỢNG CHẤTDƯVí dụ: Đun nóng 16 ,8 gam bột sắt và 6 ,8 gam S (không có kk) thu được chất rắn A.Hoà tan ... THỨC GV Nguyễn Văn Hiền - Trường THCS Nguyễn Tất Thành – Đăk Hà - KTCÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI -Bài tập Câu 1. cho 27,4 gam Ba vào 400 gam dd CuSO4 3,2 %, thu được khí A, kết...
  • 17
  • 829
  • 2
Bài soạn Boi duong hoc sinh gioi toan lop 5

Bài soạn Boi duong hoc sinh gioi toan lop 5

Toán học

... cho 3. Bài 2: Tổng kết năm học 2007- 20 08, một trường tiểu học có 462 học sinh tiên tiến và 195 học sinh giỏi. Ban giám hiệu dự định thưởng cho mỗi học sinh giỏi nhiều hơn học sinh tiên ... tại sao ?Lời giải: Ta nhận thấy: Số học sinh tiên tiến và số học sinh giỏi đều là những số chia hết cho 3, vì vậy số vở phát thưởng cho mỗi loại học sinh phải là một số chia hết cho 3. Suy ... 9. Bài 3 : Không làm tính, hãy cho biết chữ số tận cùng của mỗi kết quả sau :a) ( 1999 + 23 78 + 4545 + 7956 ) – ( 315 + 5 98 + 736 + 89 )b) 56 × 66 × 76 × 86 – 51 × 61 × 71 × 81 Bài...
  • 20
  • 860
  • 8
Tài liệu Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 12 ppt

Tài liệu Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 12 ppt

Vật lý

... của hệ. Bài 17: Cho cơ cấu như hình vẽ: k1 = k2 = 20 N/m, m = 200 g, ϖ= 4,4 rad/s.Tìm chu kì dao động bé của ống. Với giá trị nào của ϖ, dao động của ống sẽ không xảy ra? Bài 18: Một ... động của ống sẽ không xảy ra? Bài 18: Một con lắc toán học có dây treo bằng kim loại, vật nặng có thể tích V = 1 cm3, khối lượng riêng ρ= 8 g/cm3. Khi chuyển động trong chân không và trên ... chu kì dao động. Suy ra biểu thức tính chu kì của con lắc đó khi bỏ qua khối lượng của lò xo. Bài 8: Hai quả cầu nhỏ A, B có khối lượng bằng nhau và bằng m, có thể trượt không ma sát dọc theo...
  • 3
  • 1,481
  • 36
MOT SO BAI TAP BOI DUONG HOC SINH GIOI LY 9 PHAN DIEN HOC

MOT SO BAI TAP BOI DUONG HOC SINH GIOI LY 9 PHAN DIEN HOC

Vật lý

... trong hai cách trên ? Vì sao ? Bài 9TRANG 2 ABUrRbĐBA R1R2CVrrR3DA BrUTư liệu bồi dưỡng HSG lý 9 BÀI TẬP PHẦN ĐIỆN HỌC Dành cho HS giỏi Bài 1 : Cho mạch điện MN như hình ... mở. Tính : a/ Điện trở R4 ? b/ Khi K đóng, tính IK ? Bài 5. Cho mạch điện như hình vẽ. Biết UAB = 18V không đổi cho cả bài toán, bóng đèn Đ1 ( 3V - 3W )Bóng đèn Đ2 ( 6V - 12W ) ... đồ 1Tư liệu bồi dưỡng HSG lý 9 2) Tính giá trị toàn phần của biến trở và vị trí con chạy C ? 3) Khi dịch chuyển con chạy về phía N thì độsáng của hai đèn thay đổi thế nào ? Bài 6 Một hộp...
  • 5
  • 4,157
  • 67

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25