bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán 12
bai tap boi duong hoc sinh gioi toan lop 8
Ngày tải lên :
28/09/2013, 04:11
...
3yx
)yx(2
1y
x
1x
y
2233
+
−
=
−
−
−
18/ So sánh hai biểu thức A và B
++++=
2000.16
1
1987.3
1
1986.2
1
1985.1
1
124 A
2000.1984
1
19.3
1
18.2
1
17.1
1
B ++++=
19/ Có tồn tại số nguyên dương nào mà nếu ta bỏ...
- 2
- 1.8K
- 10
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi phần kim loại lớp 12 THPT chuyên
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:53
... hóa
học cho học sinh
Nhằm mục đích phát triển năng lực nhận thức, rèn luyện kỹ năng hóa học cho học
sinh, chúng tôi xây dựng hệ thống bài tập phần kim loại bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học
gồm ...
trọng của việc bồi dưỡng học sinh giỏi, những phẩm chất và năng lực cần có của một học
sinh giỏi hóa học, những năng lực giáo viên cần có khi dạy bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học.
- Thông qua ... của học sinh.
- Vấn đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT chuyên; Ở đây,
chúng tôi chủ yếu tập trung tìm hiểu về quan niệm thế nào là một học sinh giỏi, tầm quan
trọng của việc bồi...
- 142
- 3K
- 63
Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi
Ngày tải lên :
24/06/2013, 01:26
...
( ) ( )
2
2 2 2
1 3 1 2 0x x x x+ + + + =
;
c)
( )
2
2
9 12 1x x− = +
; d)
( ) ( ) ( ) ( )
2 2
1 2 1 2 12x x x x+ + + − − =
;
Bài 14: Giải các PT sau :
a)
( ) ( )
4 4
3 5 16x x+ + + =
; ... =
; d)
( ) ( )
2
2 8 1 4 1 9x x x− − =
;
e)
( ) ( ) ( )
2
12 7 3 2 2 1 3x x x+ + + =
; g)
( ) ( ) ( )
2
2 1 1 2 3 18x x x+ + + =
;
Bài 13: Giải các PT sau :
a)
( ) ( )
2
2 2
6 9 15 6 10 1x ... Bài 12: Giải các PT sau :
a)
( ) ( ) ( )
1 1 2 24x x x x+ − + =
; b)
( ) ( ) ( ) ( )
4 5 6 7 1680x...
- 2
- 687
- 0
Bài Tập Bồi Dưởng học sinh giỏi hóa Cấp 3
Ngày tải lên :
17/09/2013, 10:10
... Tính hàm lợng ( mol/lít) của oxi tan trong nớc.
bài luyện tập số 6/ 2001
Bài luyện tập số 17 - 2002
Câu 1:
1. Vi hạt đơn X của nguyên tố hoá học có số đơn vị điện tích hạt nhân Z. X có cấu hình ... ddHCl
+ ddHCl
+ CH
3
-CH
2
OH
H
2
SO
4
ặc
H
2
SO
4
,t
o
Bài luyện tập số 10 - 2002
Câu 1 : 1. Bài thực hành số 2 sách giáo khoa hoá học lớp 11 :
"Trong 2 ống nghiệm, ống 1 đựng 2ml dung ... cơ.
Bài luyện tập số 14 - 2002
Câu 1:
1. Hai chất SO
2
và O
3
có cấu tạo tơng tự nhau. HÃy nêu rõ sự giống nhau trong cấu tạo của 2 phân
tử này. Qua đó giải thích vì sao tính chất hoá học...
- 22
- 1.4K
- 16
Bài soạn BOI DUONG HOC SINH GIOI TOAN 5
Ngày tải lên :
26/11/2013, 10:11
... năm học 2007- 2008, một trường tiểu học có 462 học sinh tiên tiến và
195 học sinh giỏi. Ban giám hiệu dự định thưởng cho mỗi học sinh giỏi nhiều hơn
học sinh tiên tiến 2 quyển vở. Cô văn phòng ... tại sao ?
Lời giải:
Ta nhận thấy: Số học sinh tiên tiến và số học sinh giỏi đều là những số chia hết
cho 3, vì vậy số vở phát thưởng cho mỗi loại học sinh phải là một số chia hết cho
3. Suy ... 3,4,5,9
Bài 1: Không làm phép tính, hãy xét xem các tổng và hiệu dưới đây có chia hết cho
3 hay không?
a) 240 + 123
b) 240 – 123
c) 459 + 690 + 123 6
d) 2454 + 374
Lời giải:
Ta thấy 240 và 123 ...
- 20
- 1.3K
- 5
Gián án Các bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi
Ngày tải lên :
28/11/2013, 00:11
... lít
GV Nguyễn Văn Hiền - Trường THCS Nguyễn Tất Thành – Đăk Hà - KT
CÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI
-Bài tập
Câu 1. cho 27,4 gam Ba vào 400 gam dd CuSO
4
3,2 %, thu được khí A, kết ... Tất Thành – Đăk Hà - KT
CÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI
0,04x 0,08x
Từ 2 và đề ta có: 0,06y-0,08x =0,016(**)
Từ * và ** giải ra x =0,4M; y = 0,8M.
Bài tập
Câu 1.Trộn 50 ml dung dịch ... Nguyễn Văn Hiền - Trường THCS Nguyễn Tất Thành – Đăk Hà - KT
CÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI
CHUYÊN ĐỀ 1:
Độ tan :
Bài tập
1. Tính độ tan của muối ăn ở 20
o
C, biết rằng ở nhiệt độ đó...
- 17
- 1K
- 7
Tài liệu Các bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi
Ngày tải lên :
28/11/2013, 00:11
... công
GV Nguyễn Văn Hiền - Trường THCS Nguyễn Tất Thành – Đăk Hà - KT
CÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI
-Bài tập
Câu 1. cho 27,4 gam Ba vào 400 gam dd CuSO
4
3,2 %, thu được khí A, kết ... Hà - KT
CÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI
b.Khi hạ nhiệt độ dd C xuống 12
o
C thì thấy có 60 gam muối CuSO
4
.5H
2
O kết
tinh,tách ra khỏi dd.Tính độ tan của CuSO
4
ở 12
o
C.
đs:
Câu ... Tất Thành – Đăk Hà - KT
CÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI
0,04x 0,08x
Từ 2 và đề ta có: 0,06y-0,08x =0,016(**)
Từ * và ** giải ra x =0,4M; y = 0,8M.
Bài tập
Câu 1.Trộn 50 ml dung dịch...
- 17
- 1K
- 8
Bài soạn Các bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi
Ngày tải lên :
28/11/2013, 00:11
... THỨC
GV Nguyễn Văn Hiền - Trường THCS Nguyễn Tất Thành – Đăk Hà - KT
CÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI
-Bài tập
Câu 1. cho 27,4 gam Ba vào 400 gam dd CuSO
4
3,2 %, thu được khí A, kết ... Hà - KT
CÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI
b.Khi hạ nhiệt độ dd C xuống 12
o
C thì thấy có 60 gam muối CuSO
4
.5H
2
O kết
tinh,tách ra khỏi dd.Tính độ tan của CuSO
4
ở 12
o
C.
đs:
Câu 8.Xác ... Nguyễn Văn Hiền - Trường THCS Nguyễn Tất Thành – Đăk Hà - KT
CÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI
CHUYÊN ĐỀ 1:
Độ tan :
Bài tập
1. Tính độ tan của muối ăn ở 20
o
C, biết rằng ở nhiệt độ đó...
- 17
- 829
- 2
Bài soạn Boi duong hoc sinh gioi toan lop 5
Ngày tải lên :
30/11/2013, 15:11
... năm học 2007- 2008, một trường tiểu học có 462 học sinh tiên tiến và
195 học sinh giỏi. Ban giám hiệu dự định thưởng cho mỗi học sinh giỏi nhiều hơn
học sinh tiên tiến 2 quyển vở. Cô văn phòng ... tại sao ?
Lời giải:
Ta nhận thấy: Số học sinh tiên tiến và số học sinh giỏi đều là những số chia hết
cho 3, vì vậy số vở phát thưởng cho mỗi loại học sinh phải là một số chia hết cho
3. Suy ... 3,4,5,9
Bài 1: Không làm phép tính, hãy xét xem các tổng và hiệu dưới đây có chia hết cho
3 hay không?
a) 240 + 123
b) 240 – 123
c) 459 + 690 + 123 6
d) 2454 + 374
Lời giải:
Ta thấy 240 và 123 ...
- 20
- 860
- 8
Tài liệu Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 12 ppt
Ngày tải lên :
12/12/2013, 00:15
... khoảng thời gian đó.
Bài 9: Bốn thanh giống nhau ( mỗi thanh có chiều dài b, khối lượng m, mômen quán tính của trục quay
đi qua điểm giữa và vuông góc với tanh là mb
2
/ 12 ) được nối với nhau ... rơi tự do là g. Bỏ qua lực
cản không khí. Tìm chu kì dao động và vận tốc cực đại của vật M.
Bài 12: Một quả cầu thể tích V = 50 cm
3
, khối lượng m = 10 g, buộc vào đầu một dây neo rất mảnh ... của hệ.
Bài 17: Cho cơ cấu như hình vẽ:
k
1
= k
2
= 20 N/m, m = 200 g,
ϖ
= 4,4 rad/s.
Tìm chu kì dao động bé của ống. Với giá trị nào của
ϖ
, dao động của ống sẽ
không xảy ra?
Bài 18: Một...
- 3
- 1.5K
- 36
MOT SO BAI TAP BOI DUONG HOC SINH GIOI LY 9 PHAN DIEN HOC
Ngày tải lên :
08/01/2014, 10:10
... trong hai cách trên ? Vì sao ?
Bài 9
TRANG 2
A
B
U
r
R
b
Đ
BA R
1
R
2
C
V
rrR
3
D
A Br
U
Tư liệu bồi dưỡng HSG lý 9
BÀI TẬP PHẦN ĐIỆN HỌC
Dành cho HS giỏi
Bài 1 : Cho mạch điện MN như hình ... ?
b/ Khi K đóng, tính I
K
?
Bài 5. Cho mạch điện như hình vẽ. Biết U
AB
= 18V không
đổi cho cả bài toán, bóng đèn Đ
1
( 3V - 3W )
Bóng đèn Đ
2
( 6V - 12W ) . R
b
là giá trị của biến ... Tư liệu bồi dưỡng HSG lý 9
Cho mạch điện như hình vẽ, nguồn điện có hiệu điện thế không đổi U = 120 V, các điện
trở R
0
= 20Ω,
R
1
= 275Ω :
- Giữa...
- 5
- 4.2K
- 67
Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng anh lớp 7
Ngày tải lên :
10/02/2014, 13:57
... Room 12.
11. I (give) ……………………… her your letter when I (see) ……………………… her tomorrow.
12. As you (go) ………………… back home, your children (wait) ………………… at the front door.
Tài Liệu Bồi Dưỡng Học Sinh ... gái hát một bài.
II. To-V
4. S+ V+ adj/ adv + enough + (for O) + to V
Ai đủ làm gì / (Điều gì) đủ cho ai để làm gì.
Tom isn’t old enough to go to school.
Tom khơng đủ tuổi để đi học.
5. S+ ... town.
10. Albany is the capital of New York State.
11. My husband's family speaks Polish.
12. boy in the corner is my friend.
13. Our neighbors have cat and dog.
14. What nice armchair!
15....
- 20
- 9.3K
- 54
LÝ THUYẾT ÔN TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5 - 2013 pptx
Ngày tải lên :
11/03/2014, 12:20
... Dạng bài có B học sinh chiếm m%. Hỏi có tất cả bao nhiêu học sinh( số tổng)?
Công thức :
X = A :m x 100
Ví dụ: Lớp 5B có 18 học sinh nữ, chiếm 40% số HS cả lớp. Hỏi lớp 5 B có bao nhiêu học
sinh ... (Mẫu số - Tử số) x Mẫu số
Số bé = Hiệu : (Mẫu số - Tử số) x Tử số
LÝ THUYẾT ÔN TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5 – 2013
I . CHƯƠNG SỐ VÀ DÃY SỐ
1.Tính tổng của dãy số
S= ( Số đầu + ... (a+b)xc = a x c + a x b (a- b)xc = a x c - a x b
Ví dụ tính nhanh
2 012 x 99 + 2 012 = 2012x 99+ 2 012 x 1
= 2 012 x (99+1)
= 2 0120 0
• 456 x 97 + 456 + 456 + 456 = 456 x 97 + 456 x 3
= 456 x (...
- 10
- 1K
- 16
các dạng bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý điện học
Ngày tải lên :
22/04/2014, 14:55
... tắt R
12
=
== 8
5,1
12
A
I
U
b) Mà
24
1
24
23
12
1
8
1111111
1122 2 112
=
===+=
RRRRRR
R
2
= 24
.
(0,5đ)
Khi Thay bằng thì: U
12
= U = U
V
= 12 - 7,2 = 4,8V
I
3
=
8
8,4
12
12
=
R
U
...
Gi¶i
a/ R
1,2
=
Ω=
+
=
+
4
126
12. 6
.
21
21
RR
RR
Khi ®Ịn s¸ng b×nh thêng U
®
= U
12
®¹t gi¸ trÞ ®Þnh møc, ta cã U
12
= 6(A)
Ta cã: I
M
= I
b
=
Α== 5,1
4
6
12
12
R
U
Tõ ®ã R
TM
=
Ω== 10
5,1
15
I
U
Mµ ... 6
2
:4
= 9
*Khi K mở: R
12
= R
34
= 4+9 = 13
I
12
= I
34
=
13
12
A
P
1
= P
4
=
13
12
.4
3,4W < 9W Đ
1
và Đ
4
tối hơn mức bình thờng
P
2
= P
3
=
13
12
.9
7,6W > 4W ...
- 34
- 3.6K
- 17
- bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 8
- bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8
- bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 4
- bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9
- bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 3
- 268 bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9
- bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán 10
- bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6
- bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán 7
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2