bài kiểm tra học kỳ i
BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ 1 NĂM HỌC 2011-2012 MÔN: HÓA HỌC 10
... 33 X Y thuộc chu kỳ nhóm sau A Chu kỳ 3, nhóm VIA, VIIA B Chu kỳ 3, nhóm IIA, IIIA C Chu kỳ 2, nhóm IIA, IIIA D Chu kỳ 2, nhóm IIIA, IVA Câu 27: Chọn phát biểu sai câu sau : A Liên kết cộng hoá ... phi kim B Liên kết cộng hoá trị tạo thành nguyên tố có tính chất gần giống C Liên kết ion tạo thành hai nguyên tố có tính chất hoá học tr i ngược D Liên kết cộng hoá trị tạo thành nguyên tố kim ... có cấu tạo tứ diện chứng tỏ A Một bốn liên kết C-H liên kết cho - nhận B Bốn liên kết C-H giống đ i C Bốn liên kết C-H hoàn toàn khác D Bốn liên kết C-H giống Câu 21: Cho sơ đồ biến hóa sau :...
- 3
- 773
- 1
BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ 1- LỚP 12
... wedding -The end -kiểm tra học kỳ i lớp 12 năm học 2007 2008 Môn : Tiếng Anh B i khoá dùng cho giáo viên đọc cho học sinh làm tập nghe hiểu ( đọc lần) Hoi An is about a half- hour drive ... cheap Its difficult to find a bad restaurant in Hoi An Youll find the most delicious food in Vietnam here Youll find plenty of souvernir shops- full of silk products and paintings Inexpensive tailor ... because it has been raining most of the time a disappoints b disappointing c disappointed d disappointment I am going - this afternoon a in work b to the work c work d to work Lan is ...
- 7
- 1,006
- 3
BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ 2- LỚP 12
... family a This flat is not very big for my family b This flat is not big enough for my family c This flat is not rather big for my family d This flat is not enough big for my family 29 It is believed ... my family d This flat is not big enough for my family 24 Juliet finds it strange to drive on the left a Driving on the left is too strange for Juliet to find b Driving on the left is too strange ... selling the house which they inherited from their mother a intend b intentional c intention d intentioned 13 The situation is We can anything to improve it a useless b careless c childless...
- 15
- 1,669
- 3
Bài kiểm tra học kỳ
... bột kim lo i Zn Cu tác dụng v i H2SO4 có Zn phản ứng - Viết PTHH (1 đ) Zn + H2SO4 > ZnSO4 + H2 - tính 6,5 g Zn (1 i m) - Tính 9,7 g hỗn hợp kim lo i( 1đ) Đề kiểm tra học kì II Đề kiểm tra học kỳ ... Đề kiểm tra học kỳ môn hóa Năm học 2005-2006 Đề b i: Kiểm tra học kỳ I Phần I: Trắc nghiệm (3đ) Câu 1(3đ): 1, Hãy khoanh tròn chữ Đ (nếu em cho đúng); chữ S ( cho sai) Cho dd CuSO4, ... Tổng Vận dụng TNKQ TL 0,5 Tổng i m 1,5 0,5 1,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2 1 10 Đề b i: Đề kiểm tra học kì II Đề kiểm tra học kỳ môn hóa Năm học 2005-2006 Phần 1- trắc nghiệm khách quan(3đỉêm) Câu1: Hãy...
- 6
- 360
- 0
Bai kiem tra hoc ky mot de nghi
... tròn (I) Câu 15:Tam giác ABC có góc A 45 ; góc B 750 n i tiếp đường tròn (O).G i I,K,L trung i m AB,AC,BC So sánh sau ? a) OL > OI > OK b) OI > OL > OK c)OL > OK > OI d) OK > OI > OL II-Tự luận ... giác AOB ( v i O gốc tọa độ đơn vò hai trục toạ độ có độ d i cm ) b) B i : ( i m ) Cho đường tròn (O), i m A nằm đường tròn Kẻ tiếp tuyến AB,AC v i đường tròn ( B,C tiếp i m ) a) Chứng minh ... minh tam giác ABC cân b) Chứng minh OA vuông góc v i BC c) Tính độ d i cạnh tam giác ABC biết OB = 3cm ,OA = 5cm Đáp án I- Trắc nghiệm : Câu Đáp b a b b c d a án II – Tự luận : B i : ( i m ) a)...
- 4
- 400
- 0
đề bài kiểm tra học kỳ II
... kh i lợng mu i thu đợc : 147.80 =117,6 (g) 100 Họ tên : Lớp : Kiểm tra học kỳ II môn hoá học lớp ( Th i gian 45 phút không kể th i gian giao đề ) 0,25 i m 0,5 i m 0,25 i m 0,5 i m ... học lớp kiểm tra học kỳ II năm học 2007 2008 Phần I : Trắc nghiệm : ( i m) Câu 1: ( i m) ý khoanh cho 0,5 i m Câu h i Đáp án A C C B D Câu 2: ( i m )chọn chất hoàn thành m i ý cho 0,5 i m ... án môn hoá học lớp kiểm tra học kỳ II năm học 2007 2008 I/ Phần trắc nghiệm : Câu 1: ( 1,5 i m) M i câu khoanh cho 0,5 i m Câu h i Đáp án A C D Câu 2: ( 1,5 i m) ý i n cho 0,25 i m Nớc hợp...
- 6
- 389
- 0
Bài kiểm tra học kỳ 2 môn toán 8
... chi Đề kiểm tra học kì II Môn toán Th i gian làm 90 phút (không kể giao đề) Năm học 2008-2009 Đề Phần 1: Trắc nghiệm Câu1 (1đ) Ghi vào làm ý thiếu chỗ trống câu sau: A Nếu đờng thẳng cắt hai ... tam giác song song v i cạnh l i tạo thành đồng dạng B Nếu hai cạnh tam giác nàyv i hai cạnh tam giác tạo cặp cạnh hai tam giác đồng dạng MNP có AB = 7cm, BC = 10 cm, A = 80 , MN = 21cm Khi C ... (2,5đ)Cho biểu thức A = x x +3 x a) Chứng minh A = 12 x b) Tìm x để A = c) Tìm x để A < (1,5đ)Một ôtô từ A đến B v i vận tốc 50km/h Khi từ B về, v i vận tốc lớn 10km/h nên th i gian th i gian Tính...
- 4
- 472
- 1
bài kiểm tra học kỳ II
... Thủ tục đọc liệu từ tệp B Thủ tục đóng tệp C Thủ tục mở tệp để ghi liệu D Thủ tục ghi liệu vào tệp Câu 12: Tham số hình thức thủ tục có lo i: A lo i B Không phân lo i C lo i D lo i Câu 13: Từ ... ghi liệu Câu 17: Nếu hàm EOF() cho giá trị TRUE trỏ tệp nằm vị trí: A Đầu dòng B Cu i tệp C Cu i dòng D Đầu tệp Câu 18: Xét theo cách thức tổ chức liệu, kiểu tệp (File) có lo i ... ghi liệu vào tệp C Thủ tục mở tệp để ghi liệu D Thủ tục đọc liệu từ tệp Câu 20: Để gán tên tệp cho biến tệp ta sử dụng câu lệnh: A Assign(,); B Assign(,
- 2
- 586
- 1
Bài kiểm tra học kỳ I_Lý 6
... Biểu i m M i ý dược 0,5 i m Câu Câu Câu Câu Câu Câu D C A A B D M i ý 0,5 i m 1- Kilôgam 2- Niutơn 3- Kilôgam mét kh i 4- Mét kh i 5- Niutơn mét kh i PHẦN II TỰ LUẬN (5 i m) Câu 1: (1,5 i m) ... i m) Đáp số = 350 (N) (0,25 i m) Câu 3: (2 i m) a/ Các cách làm tăng độ nghiêng cho mặt phẳng nghiêng là: + Giảm chiều cao vật kê mặt phẳng nghiêng (0,5 i m) + Tăng chiều d i mặt phẳng nghiêng ... i m): Chọn từ (mét kh i, kilôgam, niutơn, kilôgam mét kh i, niutơn mét kh i) để i n vào chỗ trống Kh i lượng g i xà phòng 1,5 Trọng lượng thùng nước 300 Kh i lượng riêng nhôm 2700 Thể...
- 3
- 267
- 0
Bài kiểm tra học kỳ I_Lý 9
... tiết kiệm i n có l i ích trước hết gia đình b Chiều quy ước đường sức từ chiều nam châm đặt i m đặt đường sức từ Câu 2: (2 i m) Vẽ xác định chiều đường sức từ biểu diễn từtrường hai ... III ĐÁP ÁN - BIỂU I M Phần I Trắc nghiệm: (3 i m) Khoanh tròn đáp án đúng: M i câu cho 0,5đ Câu 1: C Câu 2: A Câu 3: B Câu 4: B Câu 5: C Phần II Tự luận: (7 i m) Câu 1: (1 i m) Tìm ... Cường độ dòng i n qua mạch mạch rẽ U MC 12 IAB = R = = 2,4 A TD I1 R1 = I2 R2 = I3 R3 ⇒ I R2 = I R1 12 I1 = R = 10 = = 1,2 A I2 = I3 = U 12 = = = 0,6 A R 20 I3 = 0,6A (0,25đ) I R3 = I R2 ; U (0,5đ)...
- 3
- 289
- 0
Bài kiểm tra học kỳ 1 Anh 6
... They ( is / does / are / ) erasers Minh lives _ the city his family ( on / with, in/ to, in / with, on / with) Câu V Đ i câu sau sang dạng câu số nhiều :( 1,5 marks ) Who is this ? ... his family ( on / with, in/ to, in / with, on / with) Câu V Đ i câu sau sang dạng câu số nhiều :( 1,5 marks ) Who is this ? It is a bookshelf. I am an engineer ... / in / a / live / we / near / a / Chi / coffee / like / doesnt It / is / to / fifteen / eleven What / is / sister / your / 's name ? It / raining / is...
- 4
- 416
- 2
Gián án bai kiem tra hoc ky i
... A.Xt hiƯn t i mỈt tiÕp xóc, ngỵc chiỊu v i ngo i lùc t¸c dơng lªn vËt B Ngỵc chiỊu v i ngo i lùc t¸c dơng lªn vËt C Cïng híng v i gia tèc cđa vËt D Xt hiªn t i mỈt tiÕp xóc, ngỵc chiỊu v i ngo i ... i m 30 C©u : i u sai n i hợp lực song song chiều A Đường tác dụng chia ng i khoảng cách hai lực thành phần B Có chiều trùng v i chiều lực lớn C Có độ lớn tổng hai lực D Cã chiỊu cïng v i chiỊu ... híng v i gia tèc cđa vËt B Xt hiƯn t i mỈt tiÕp xóc, ngỵc chiỊu v i ngo i lùc t¸c dơng lªn vËt C Xt hiªn t i mỈt tiÕp xóc, ngỵc chiỊu v i ngo i lùc t¸c dơng lªn vËt lµm vËt chun ®éng D Ngỵc chiỊu...
- 9
- 327
- 0
BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn : TOÁN – Khối 12 ppt
... WWW.VNMATH.COM HƯỚNG DẪN CHẤM B I KIỂM TRA KỲ MÔN TOÁN - KH I 10 I PHẦN CHUNG (8 i m) Câu N i dung Câu Tìm tất tập X cho A ∩ B ⊂ X ⊂ A ∪ B (1đ) 9 A ... + Bảng biến thiên Vẽ đồ thị Câu (2đ) 0,5 0,5 1.Gi i phương trình vô nghiệm x=2 Gi i phương trình Đặt ⇔ t + 3t − 10 = t = −5 ( L) ⇔ t=2 ĐS : x = , x = −2 Câu 1G i G trọng tâm tam giác ABC.Tìm ... 2.Chứng minh tam giác ABC cân Tính diện tích tam giác ABC AB = AC = 10 Suy tam giác ABC cân A 0,5 S= 1 BC AI = = 24 2 II PHẦN CHỌN (2 i m) Câu N i dung 0,5 i m số WWW.VNMATH.COM Câu VA (2đ)...
- 4
- 222
- 0
Bài kiểm tra học kỳ I doc
... True False My school is small F It is near a rice paddy F There are twenty classes in my school T I go to school by bike T III Put in the gap with the right tense of verb given:(4X0,5) My teacher ... 3 My classroom is in the second floor I riding my bike now Answer keys and points I Choose A, B or C for each blank (8X0,5) C B B B B A A A II Read, then T / F exercise: (4X0,5) Sentences ... work by motorbike These students travel to school by bike Lan is walking to school now The boys play soccer IV Correct the mistakes in the following sentnces:(4X0,5) 1, My father is an teacher...
- 2
- 243
- 0
BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II MÔN : TOÁN LỚP 7 PHÒNG GIÁO DỤC THÀNH PHỐ HÀ ĐÔNG HÀ TÂY docx
... (1,5 i m) Tìm nghiệm đa thức sau: a) 4x + b) 3x2 – 4x Câu 11: (3,5 i m) Cho ∆ABC (Â = 900) ; BD phân giác góc B (D∈AC) Trên tia BC lấy i m E cho BA = BE a) Chứng minh DE ⊥ BE b) Chứng minh BD ... II Tự luận (8 i m) Câu 9: (3 i m) Cho đa thức f(x) = – 3x2 + x – + x4 – x3– x2 + 3x4 g(x) = x4 + x2 – x3 + x – + 5x3 – x2 a) Thu gọn xếp đa thức theo luỹ thừa giảm dần biến b) Tính:...
- 2
- 934
- 2
TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I TOÁN 9 (Lạng Sơn)
... Vẽ đường thẳng qua i m 0,5 1.Từ tam giác vuông CHB có: CH = BCsinB 0,5 -1 -1.5 Câu ( 2 i m) C CH = ≈ 6,062 2.Từ tam giác vuông CHA có: AC = AC ≈ 9,431 A H Câu (3 i m) B CH sin A 0,5 0,5 0,5 B ... song song v i đường thẳng y = 2x y = 2x + b; qua i m A(2; 5) có: = 2.2 + b => b = Vậy có ptđt y = 2x + Cho x = => y = -1 y C i ểm 1 Vẽ hình đủ để chứng minh ý 1, 1.G i K giao i m OC AB => ... Năm học 2009 – 2010 N i dung ( 18 - ) = (3 - ) = 2 = Câu ( i m) 26 26(2 − 5) 26(2 − 5) = = = 10 - 3+5 (2 + 5)(2 + 5) 12 − 25 V i x >1 có ( 1+ x( x − 1) x −1 Câu ( i m) ) = (1+ x+...
- 2
- 451
- 3
bài kiểm tra học kỳ 2
... tích phân sau : I= ∫ ( x.dx x3 + ) Và H = π ∫ ( − x ) sin 3x.dx B i : ( 1,5 đ) a/ Gi i phương trình tập số phức : x − x + 29 = + i − 3i − b/.Thực phép tính : 2 +i 2 i B i : ( đ ) Gi i bất phương ... – Đề thi thử HK2 – 2009-2010 Th i gian 150 phút B i : ( đ) Cho hàm số : y = 2−x ( C) a/ Khảo sát hàm số b/ Viết phương trình tiếp tuyến v i đồ thị (C ) giao i m đồ thị (C ) trục tung B i : ( ... sau : x − 5.3x + < B i : (1 đ ) Cho tứ diện S.ABC có ba cạnh SA,SB,SC vuông góc v i đ i v i SA= 1cm , SB=SC= 2cm Tính diện tích mặt cầu B i : ( đ) Trong không gian Oxyz , cho i m A( 3,-2,-2)...
- 2
- 139
- 0
bai kiem tra hoc ky
... Tĩnh Trờng thpt gia phố B i kiểm tra tiết Môn : Hình học 11 Họ tên: Lớp : 11A L i phê giáo viên i m Đề Phần 1: Trắc nghiệm khách quan (3,5đ) Câu (0,5đ): Trong không gian: A Véctơ đoạn ... ABCD G i O giao i m AC BD , S i m nằm mặt phẳng ( ) cho SA= SC , SB = SD Chứng minh rằng: a/ SO ( ) b/ Nếu mặt phẳng (SAB) kẻ Sh vuông góc v i AB H AB vuông góc v i mặt phẳng (SOH) B i làm ... thẳng B Véctơ hình gồm hai i m, có i m i m đầu i m i m cu i C Véctơ đoạn thẳng có hớng D Véctơ đoạn thẳng xác định Câu (0,5đ): Trong mệnh đề sau đây, mệnh đề sai? Cho hình hộp ABCD.ABCD,...
- 4
- 165
- 0
- bài kiểm tra học kỳ ii
- chữa bài kiểm tra học kỳ i
- sửa bài kiểm tra học kỳ i
- trả bài kiểm tra học kỳ i
- gấp cái ví bài kiểm tra học kỳ i
- đề bài kiểm tra học kỳ i
- trả bài kiểm tra học kỳ ii
- đáp án bài kiểm tra học kỳ ii
- tiết 40 trả bài kiểm tra học kỳ i
- tuần 19 tiết 40 trả bài kiểm tra học kỳ i
- tiết 90 trả bài kiểm tra học kỳ i
- tiết 58 trả bài kiểm tra học kỳ i
- tuần 37 tiết 70 trả bài kiểm tra học kỳ ii
- bài kiểm tra học kỳ i số 3
- bài kiểm tra học kỳ i nâng cao số 3 dành cho học sinh khá giỏi thời gian 90 phút
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008