... bò: Giáo viên: Tham khảo t i liệu, SGK, SGV, soạn giáo án Học sinh : Xem trước SGK III.Hoạt động dạy học: Ổn đònh tình hình lớp: 1’ Kiểm tra: 5’ Kiểmtra sách việc chuẩn bò học sinh Giảng m i: ... t i liệu, SGK, SGV, soạn giáo án, bảng phụ Học sinh : Đọc, tìm hiểu theo câu h i hướng dẫn (SGK) III Tiến trình tiết dạy: Ổn đònh lớp: (1’) Kiểmtra cũ: (5’) Kiểmtra việc chuẩn bò học sinh Giảng ... tự Th i độ: Giáo dục học sinh yêu tiếng Việt giàu đẹp II Chuẩn bò: Chuẩn bò giáo viên: Tham khảo t i liệu, SGK, SGV, soạn giáo án Chuẩn bò học sinh : Đọc, tìm hiểu (SGK) III Hoạt động dạy học: ...
... vật việc; Phần thân b i: Kể diễn biến việc; Phần kết b i: Kể kết cục việc 3/ B i m i: Gi i thiệu m i: (2’) Đề văn tự diễn đạt thành nhiều dạng để viết thành văn tự em ph i nắm bước thực Tiết học ... không? Gi i thích? Không Ý nghóa đoạn văn thay đ i, việc gi i thiệu nhân vật gây khó hiểu 39 Kiến thức I- Tìm hiểu: II -B i học: 1/ L i văn gi i thiệu nhân vật: Trường THCS Lê Đình Chinh Kiểu ... văn tự sự: Gi i thiệu chung Tuệ Tónh việc thể văn Thường gồm phần: -Phần mở b i: Gi i thiệu chung nhân vật việc -Phần thân b i: Kể diễn biến việc -Phần kết b i: Kể kết cục việc III- Luyện tập:...
... • • • Mieu ta ve e gai cua minh soan bai luyen noi ve quan sat tuong tuong soan bai luyen noi ve quan sat tuong tuong so sanh theo em kiều phương ngư i nào? từ chi tiết nhân vật truyện miêu tả ... cổ em miêu tả hình ảnh dũng sỉ dan y ve bai van ta Binh Minh Dàn ý tranh em g i e hay mieu ta hinh anh nguoi dung si theo tri tuong tuong cua minh-dan y, ... ảnh kiều phương theo tưởng tượng em van hoc lap dan y mieu ta mot dem trang lap dan y ve canh buoi sang binh minh tren bien lập dàn ý từ câu truyện cổ em miêu tả hình ảnh dũng sỉ dan y ve bai van...
... - Ngư i dũng sĩ thường sinh hoàn cảnh nào? - Ngư i dũng sĩ lớn lên sao? - Hình dáng bên ngư i dũng sĩ mạnh mẽ nào? - Ngư i dũng sĩ có t i đặc biệt? - Phẩm chất bật ngư i dũng sĩ? ...
... N i dung thầy Hoạt động 1: Kh i động ổn định tổ chức Kiểmtra cũ ? Kiểmtra phần chuẩn bị học sinh Gi i thiệu Hoạt động 2: HDHS chuẩn bị dàn ý BT I- B i tập SGK B i tập 1: ? Luyện n i có vai ... Hoạt động 1: Kh i động ổn định tổ chức Kiểmtra cũ ? Kiểmtra chuẩn bị nhà học sinh Gi i thiệu N i dung Hoạt động 2: HDHS chuẩn bị dàn ý BTSKG (tiếp) B i tập 4/36 - Y/c học sinh lập dàn ý BT4/36 ... thực chất rèn luyện kĩ n i) - Từ n i dung luyện n i nắm kiến thức học quan sát, tởng tợng, so sánh II- Chuẩn bị: - GV: sgk – sgv – t i liệu tham khảo - HS: sgk – dàn III- Tiến trình tổ chức hoạt...
... săn - Hành động : hướng i u nghĩa tận tâm nhiệt tình ; tiêu diệt Ác cách liệt Dùng thứ vũ khí khó sử dụng (Cây cung hàng chục ngư i giương, gậy nặng hàng tạ…) - L i n i : thẳng thắn trung thực… ... - Bầu tr i gương xanh lau không chút b i - Mặt biển êm ả, sóng gợn lăn tăn, vỗ vào bờ cát êm rì rào thật êm ả - B i cát phẳng phiu, còng gió v i lớn sặc sỡ chạy nhanh - Những ... thuyền căng phồng cánh buồm nâu bướm khổng lồ băng băng phía mặt tr i Câu Từ truyện Thạch Sanh em tượng ngư i dũng sĩ : - Ngo i hình : to lớn, vạm vỡ, da màu đồng thau, gọn, đặc quánh chất sừng...
... định tổ chức Kiểmtra cũ ? Kiểmtra chuẩn bị nhà học sinh Gi i thiệu Hoạt động 2: HDHS chuẩn bị dàn ý BTSKG (tiếp) B i tập 4/36 - Y/c học sinh lập dàn ý BT4/36 vào - Mặt tr i mọc giống - Lập dàn ... dàn ý đĩa thuỷ tinh xanh khổng lồ - G i em lên bảng thực trứng hồng đặt - Lên bảng - Bầu tr i trắng mờ - Mặt biển phẳng lặng, hiền hoà - Sóng biển lăn tăn - Y/c học sinh đọc BT5 B i tập 5/36 ? ... tu i khuôn mặt tuấn tú sáng nh trăng rằm - Vóc ng i to lớn, vạm vỡ - Mặc quần áo màu vàng - Vai đeo cung tên, sờn đeo bảo kiếm ? Em tởng tợng - Phi ngựa nh bay gặp chàng - Luôn giúp đỡ ng i nghèo...
... nh góc vẽ đẹp Bên cạnh việc giáo viên vẽ minh hoạ giáo viên h ihọc sinh câu h ikiểmtra trí nhớ nh th i quen quan sát hàng ngày học sinh Chẳng hạn: - Khi nhìn nhà em v i góc nhìn khác nh: phía ... B Gi i vấn đề Vậy để phát triển tốt cho học sinh kĩ này, giáo viên cần ph i có phơng pháp cụ thể hiệu nh sau: Chuẩn bị mẫu vẽ: Đ i v i phân môn Vẽ theo mẫu thiết ph i chuẩn bị mẫu vẽ Giáo viên ... đảm bảo có nhiều góc vẽ đẹp Giáo viên yêu cầu học sinh ph i tự quan sát vẽ mẫu v i góc nhìn Hớng dẫn học sinh quan sát mẫu: a Cách đặt câu h i: Đ i v i phân môn vẽ theo mẫu, giáo viên cần bám...
... mẫu góc vẽ đẹp.Bên cạnh việc giáo viên vẽ minh hoạ giáo viên h ihọc sinh câu h ikiểmtra trí nhớ th i quen quan sát hàng ngày học sinh Chẳng hạn: - Khi nhìn nhà em v i góc nhìn khác như: phía ... Hướng dẫn học sinh nhận xét, đánh giá, rút kinh nghiệm cu i tiết vẽ Sau học sinh thực hành vẽ mẫu, cu i tiết học giáo viên chọn số vẽ đạt yêu cầu chưa đạt yêu cầu để em nhận xét Giáo viên đánh ... làm giảm hiệu tiết vẽ theo mẫu Một số giáo viên không chuẩn bị hình hướng dẫn bước vẽ mẫu B Gi i vấn đề Vậy để phát triển tốt cho học sinh kĩ này, giáo viên cần ph i có phương pháp cụ thể hiệu...
... skating on thin iceskat i ng on tread on eggst readon egsi i ce t r ead on gsi i ce ,, r ead on a walking skeleton s k e l e t o n g s i skel etong si i ce ... ]) [ i ao (- ( - - - - [[ [ i ao ] ) - [ i ao ,, - [ i ao,, - [ i ao - ]) 995 [ i ao - [- [ ]] ] 55 2pianmiaoppi p - - [- - ]] ] 44 ... t i ếp cậy 3Vứt xó, bỏ xó V ứt y gần y gần chuồng ứ ( V ứt V t y gần chuồn ứ ( Vt y gần chu Quan l i hiển đạt dòng d i quý ph i Q uan uanl Cấp trực tiếp ấp ên Cáo mợn oai hùm n o h Đói...
... A IB = IA = IC i m nên IA =IB (1) Trong đó: BC đoạn thẳng n i tiếp i m BAC = 900 tiếp tuyến chung hai đư Do IA,IC tiếp tuyến cắt IA , IB tiếp tuyến cắt IA , IC tiếp tuyến cắ ờng tròn tiếp xúc ... kiến thức vận dụng cách gi i - Có th i quen phân tích toán vận dụng linh hoạt kiến thức để gi i BT - Trình bày l i gi i lô gíc, chặt chẽ, ngắn gọn Tiết 32: Luyện Tập Loai1: B i tập trắc nghiệm ... OIO (O ), A,C (O) (O) R ; r bán kính hai đường tròn C1: Cm:OIO = BIC=90 tiếp i m nên IC =IA (2) A ; B tiếp i m A ; C tiếp i m C2: Cm: AMIN HCN Tiết 32: Luyện Tập *Cách vẽ (O,R) (O ,r) tiếp...
... học thuộc Thầy nhiệt tình kiên nhẫn giảng muốn truyền hết hiểu biết cho học sinh i u tâm niệm tha thiết mà thầy muốn nhắn nhủ cá nhân ph i biết yêu quý hiểu cần thiết ph ihọc tập giữ gìn tiếng ... trang phục đẹp, trang trọng dành cho ngày lễ, chứng tỏ hệ trọng, thiêng liêng bu ihọc Th i độ v ihọc sinh: Không giận dữ, dịu dàng nhắc nhở, phạt; nhiệt tình giảng gi i học, … L i n i: ... b i: Gi i thiệu ngư i tả - Thân b i: Miêu tả chi tiết (ngo i hình, cử hành động…) - Kết b i: Thường nhận xét nêu cảm nghĩ ngư i tả • Hôm trước, cô giao số tập nhà cho lớp Trong tiết luyện nói...
... Kiểmtra cũ B i: 1b/116 M i từ cột A ứng v i nghĩa cột B? A B sinh vật quan hệ sinh vật ( kể ngư i) v i m i trường xung quanh sinh th i tên g i chung vật sống, bao gồm động vật, thực vật vi ... cung trận + biểu thị quan hệ tương phản + … biểu thị quan hệ i u kiện, giả thiết -kết Hãy tìm quan hệ từ đoạn trích sau: T i nhiều n i, đóng quân nhiều chỗ đẹp nhiều, nhân dân coi ngư i làng thương ... từ câu B i: Luyện tập quan hệ từ Quan hệ từ tác dụng: + : n i cày v i ngư i Hmông + : n i bắp cày v i gỗ tốt màu đen + như(1) : n i vòng v i hình cung + như(2) :n i hùng dũng v i chàng hiệp sĩ...
... vậy, Mai giật khiếp h i Cũng vậy, cô bé thấy Tâm trở thành m i khiếp h i Cũng vậy, cô bé thấy Tâm trở thành m i tai họa cho bầy chim Vì chẳng kịp can Tâm nên cô bé đứng hẳn tai họa cho bầy chim Vì ... đỏ,vịt lư i liềm vịt vàng cực Tâm bất ngờ rút súng định bắn Vì vậy, Mai giật Tâm bất ngờ rút súng định bắn Vì vậy, Mai giật khiếp h i Cũng vậy, cô bé thấy Tâm trở thành m i khiếp h i Cũng vậy, ... bắn Mai giật khiếp h i Cô bé thấy Tâm trở thành m i tai họa cho bầy chim Chẳng kịp can Tâm, cô bé đứng hẳn lên thuyền xua tay hô to: - i, này! Bay i, bay b/ Hôm sau, hai cháu đầm Một v i le...
... làm việc - HS lên làm giấy - GV dán tờ giấy khổ to viết sẵn câu - Lớp dùng viết chì i n vào chỗ trống văn SGK - GV nhận xét, chốt l i d) Hướng dẫn HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc ... Hoạt động 1: Gi i thiệu (1') Hoạt động 2: Luyện tập (28-30’) a) Hướng dẫn HS làm BT - Cho HS đọc yêu cầu đề giao việc - Cho HS làm - HS làm việc theo cặp - GV dán tờ giấy khổ to lên bảng ... HS làm việc + trình bày kết - HS làm cá nhân - Lớp nhận xét - GV nhận xét Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nhà làm l i BT làm lớp - Chuẩn bị tiếp Rút kinh nghiệm : ...
... bi bng cỏch gii thiu trc tip ngi c t. v 21GV (26,25%) cho rng : M bi bng cỏch gii thiu giỏn tip ngi c t. Cũn xỏc nh : Khi t ngi, ngi vit cú th kt hp vic t vi vic bc l th i tỡnh cm ca mỡnh vi ... cỏc ti liu ú c a vo bi Cn phi chn lc mt bi MT tt nht khụng phi l mt bi MT vi nhiu s vt nht l phi MT dn n cm giỏc mónh lit nht, khụng phi l a vo nhiu chi tit m din t cỏc chi tit cú gúc cnh sinh ... ngi lm bi phi bit cỏch quan sỏt (chn thi im, gúc , v trớ, th t quan sỏt); bit phỏt hin v chn nhng chi tit, c im tiờu biu, c sc ca i tng v sp xp chỳng theo th t nht nh Cỏc chi tit, c im tiờu biu...