bài giảng điện tử vật lý 10
bài giảng điện tử vật lý 9 kì I ( T. Hương)
... có dòng điện trong mạch 1 thì nam châm điện hút thanh sắt và đóng mạch điện 2. Động cơ làm việcK Bài 26: ứng dụng cuả nam châmI. Loa điện: 1. Nguyên tắc hoạt động của loa điện Loa điện hoạt ... cường độ dòng điện qua ống dây MMạch điện1 Mạch điện2 Bài tập 1:Quan sát rơ le điện từ bên. Và chọn câu trả lời đúng trong các câu sauT: tiếp điểmQ: Nguồn điện P: nguồn điện K: Công tắcĐúngA. ... việc?Rơ le điện từ là một thiết bị tự động đóng ngắt mạch điện, bảo vệ và điều khiển sự làm việc của mạch điện Bộ phận chủ yếu gồm một nam châm điện và một thanh sắt non.Mạch điện1 Mạch điện2 *...
- 16
- 1,019
- 9
BAI GIANG DIEN TU VAT LI 11
... DÒNG ĐIỆN SNSNHai cực khác tên thì hút nhau Củng cố•Hai dòng điện ngược chiều thì đẩy nhau•Hai dòng điện cùng chiều thì hút nhau•Lực tương tác:rII 10. 2FFF2171221−=== Bài tập ... =CD217lrII 10. 2−=rII 10. 2217−=Theo định luật III Niutơn thì:rII 10. 2FFF2171221−===Cảm ứng từLực từ tác dụng lên 1m dây CD Hai dòng điện ngược chiều thì đẩy nhauHai dòng điện cùng ... tra bài cũ•Câu 1: Em hãy cho biết hai nam châm tương tác lên nhau như thế nào?•Câu 2: Hai dòng điện tương tác lên nhau như thế nào? Bài tập 4 sgk 2. Độ lớn của lực tương tác rI 10. 2B171−=CD12CDlBIF...
- 21
- 733
- 9
Bài giảng điện tử môn sinh lý thực vật
... CÔNG NGHỆ CẤP CƠ SỞ Tên đề tài: Xây dựng bài giảng điện tử môn Sinh lý thực vật Mã số: T 2008 – TN 03-11. Chủ nhiệm đề tài: Ths. Nguyễn Thị Lân Điện thoại: 2080820602 Cơ quan chủ trì ... CỦA MÔN SINH LÝ THỰC VẬT1. Đối tượngChức năng 1: Trao đổi nước của thực vật ĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA MÔN SINH LÝ THỰC VẬT1. Đối tượngChức năng 2: Trao đổi khoáng của thực vật TÓM TẮT KẾT ... Quân, giảng viên khoa Nông học, trường ĐHNLThời gian thực hiện: Tháng 1/2008 – 12/2008VỊ TRÍ CỦA MÔN SINH LÝ THỰC VẬT1. Đối tượngSINH LÝ THỰC VẬTĐỐI TƯỢNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA MÔN SINH LÝ THỰC...
- 13
- 2,377
- 14
CHUYÊN ĐỀ: Tích cực hóa hoạt động của học sinh trên lớp bằng bài giảng điện tử môn vật lý
... trong việc học trên lớp. Giảng dạy bằng giáo án điện tử hay nói cách khác là việc sử dụng các thiếtbị công nghệ thông tin như máy tính, máy chiếu, bảng điện tử trong giảng dạymang lại hiệu quả ... nghệ thông tin vào bài dạy bằngcách soạn các bài giảng điện tử để dạy các em.II.Mục tiêu : Giúp học sinh tích cực và có hứng thú khi học vật lý. Được quan sát cácthí nghiệm phức tạp mà không ... mạnh việc ứng dụng CNTT vào trườnghọc.Đối với học sinh của lớp mà bản thân tôi đang giảng dạy là môn vật lý ởlớp 83 và 84 thì bên cạnh một số em rất tích cực hứng thú học thường xuyên giơtay...
- 4
- 891
- 1
Bài giảng Lực Điện từ- Vật lý 9
... em chưa biết”- Làm bài tập: 27.1, 27.2, 27.3, 27.4 27.5 SBT. Trang 33-34 72. Quy tắc bàn tay tráiIi. Chiều của lực điện từ. Quy tắc bàn tay trái1. Chiều của lực điện từ phụ thuộc vào ... thuộc vào yếu tố nào?Biết chiều dòng điện chạy qua đoạn dây dẫn thẳng và chiều đường sức từ.Quy tắc bàn tay trái giúp ta xác định được chiều của lực điện từ tác dụng lên dây dẫn. Quy tắc ... lòng bàn tay.Chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa hướng theo chiều dòng điện. Thì ngón tay cái choÃi ra 900 chỉ chiều của lực điện từ. 11SABcDCOO’C4 BiÓu diÔn lùc ®iÖn tõ t¸c dông lªn...
- 15
- 1,138
- 7
Thiết kế bài giảng điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn hóa học phần lớp 10 (Nâng cao)
... dụng trong bài giảng. Chức năng Package for CD trong menu file của phiên bản Powerpoint 2002 và 2003 hỗ trợ rất tốt khâu này. 2.6.7. Các dạng bài giảng điện tử môn hóa học Dạng bài về học ... phần nguyên tử Hạt nhân nguyên tử. Nguyên tố hóa học Đồng vị. Nguyên tử khối và nguyên tử khối trung bình * Cấu tạo nguyên tử Sự chuyển động e trong nguyên tử. Obitan nguyên tử Lớp và ... 2.6.3.1. Bài giảng điện tử hỗ trợ bài học như thế nào ? - Hóa học là một khoa học thực nghiệm nên học hóa học mà không có thí nghiệm, tranh ảnh minh họa thì HS rất khó hiểu bài. Thông qua...
- 186
- 1,691
- 7
DẠY LÝ THUYẾT TIN HỌC 7 BẰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
... 8, Lý 8, Văn 8, Tin học 8, Điểm TB 8.0.- Phạm Như Anh: Toán 9, Lý 10, Văn 10, Tin học 10, Điểm TB 9.8.- Vũ Việt Anh: Toán 8, Lý 6, Văn 8, Tin học 8, Điểm TB 7.5.Văn bản 2:Họ tênToán Lý Văn ... tiếp thu bài nhanh hơn, có chất lượng thực sự.2/ Bài học:9PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CÀNG LONGTRƯỜNG THCS MỸ CẨM………….……… ĐỀ TÀI: DẠY LÝ THUYẾT TIN HỌC 7 BẰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬGV: Đặng ... lý thuyết Tin học 7 của trường THCS Mỹ Cẩm, vì trường chưa có phòng máy chiếu riêng nên gặp khó khăn khi dạy bài giảng điện tử vì vậy mà chưa thể dạy hết các tiết lý thuyết tin học 7 bằng bài...
- 10
- 1,875
- 23
CƠ SỞ LÝ LUẬN XÂY DỰNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ
... quy trình xây dựng bài giảng điện tử nhằm giảm thiểu các bài giảng điện tử kém phẩm chất.1. Cấu trúc bài giảng điện tử Hiện nay, GV thường tự xây dựng các “giáo án điện tử , sau đây là một ... hành” : giáo án điện tử (cồn gọi là bài giảng điện tử) . Tuy còn nhiều tranh cãi về thuật ngữ, nhưng chúng tôi xin tạm dụng thuật ngữ giáo án điện tử hay bài giảng điện tử trong bài viết này. Để ... : 1.1. Cấu trúc bài giảng điện tử Cấu trúc hình thức của một bài giảng điện tử có thể được minh họa như sau :Theo cấu trúc trên, bài giảng điện tử có những nét phù hợp với bài dạy học truyền...
- 4
- 1,710
- 32
Hướng dẫn sử dụng Powerpoint - Thiết kế bài giảng điện tử 10
... DỤNG BIÊN SOẠN ỨNG DỤNG BIÊN SOẠN BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬMục lụcI.I.Làm quen với giao điện PowerPoint.Làm quen với giao điện PowerPoint.1.1.Khởi động MS PowerPoint.Khởi ... tập tin.Làm việc với tập tin.3.3. Làm việc với Slide.Làm việc với Slide.4.4. Bài thực hành. Bài thực hành.I.I.Nhập nội dung & định dạng.Nhập nội dung & định dạng.II.II.Làm...
- 12
- 610
- 7
Bài giảng điện tử - Các dạng cân bằng- Cân bằng của vật có mặt chân đế
... = 10m (so với mặt đất). Lấy g = 10m/s2.Câu1: Cơ năng của vật khi nó cách mặt đất 6m là:A. 200JB. 300J C. 500JD. 200JCâu 2: Vận tốc của vật lúc chạm mặt đất là:A. 10m/s B. 10 m/s C. 10 ... -Chuyển động của một vật trong trọng trường- Chuyển động của con lắc trong đồng hồ quả lắc (con lắc đơn)- Chuyển động của vật gắn vào đầu lò xo (con lắc lò xo) Bài 1: Một vật có khối lượng ... m là khối lượng của vật) Nhận thấy: WA > WB : Cơ năng của vật không bảo toàn*Giải thích: Cơ năng của vật không bảo toàn (giảm đi) vì trong quá trình chuyển động vật chịu thêm tác dụng...
- 12
- 1,526
- 5
Bài tập ôn tập vật lý 10. Trắc nghiệm và tư luận
... đúng) A. Vật 1 rơi xuống trước 1s so với vật 2 B. Vật 1 rơi xuống trước 0,5s so với vật 2 C. Vật 2 rơi xuống trước 0,5s so với vật 1 D. Vật 2 rơi xuống trước 1s so với vật 1Câu 2: Một vật rơi ... chuyển động vật đi được 12m. Quảng đường vật đi được sau 10s là bao nhiêu? A. 250m B. 100 m (Đáp án đúng) C. 150m D. 200mCâu 4: Một vật chuyển động nhanh dần đều, trong giây thứ 4 vật đi ddược ... t = 80sCâu 10: Một xe máy chuyển động với vận tốc ban đầu 10m/s, trong giây thứ 4 xe đi được 10, 7m. Quảngđường xe đi được sau 10s là bao nhiêu? A. 100 m B. 120m (Đáp án đúng) C. 110m D. 80mCâu...
- 10
- 2,334
- 23
Bài soạn Sách điện tử Địa lý 10
... chínhđịa lý 10- ban cơ bảnđịa lý 10- ban cơ bảnTrở lạiPhần 1: địa lý tự nhiênPhần 1: địa lý tự nhiên Bài 7 Bài 7 Bài 8 Bài 8 Bài 9(1) Bài 9(1) Bài 10 Bài 10 Bài 11 Bài 11 Bài 12 Bài 12Bản ... tượng địa lý trên bản đồđịa lý trên bản đồ địa lý 10- ban cơ bảnđịa lý 10- ban cơ bảnTrở lạiPhần 1: địa lý tự nhiênPhần 1: địa lý tự nhiên Bài 1 Bài 1 Bài 2 Bài 2 Bài 3 Bài 3 Bài 4 Bài 4Bản ... bảnTrở lạiPhần 1: địa lý tự nhiênPhần 1: địa lý tự nhiên Bài 13 Bài 13 Bài 14 Bài 14 Bài 15 Bài 15 Bài 16 Bài 16 Bài 17 Bài 17 Bài 18 Bài 18 Bài 19 Bài 19Bản đồBản đồMô hìnhMô hìnhvideovideotranhtranhTra...
- 14
- 1,109
- 3
Bài giảng GIAO AN VAT LY 9 (10-11)
... độdòng điện ở NC điện khi tađóng, ngắt mạch điện củaNC điện? + Từ trờng của NC điện nhthế nào khi cờng độ dòng điện qua NC điện tănggiảm?Suy ra sự biến đổi số1, Nhận xét 2.Dòng điện cảm ... luận: Điện trở của dậy dẫn phụthuộc vào vật liệu làm dâydẫn.II. Điện trở suất côngthức tính điện trở.1. Điện trở suấtGiáo viên: Phạm Văn Trang Trờng THCS Quảng Sơn74Giáo án vật lý 9 ... đợc dòng điện lấy từ hai nguồn điện là khác nhau.Nêu câu hỏi:1,Nêu điều kiện làm xuất hiện dòng điện cảm ứng? 2,Dòng điện lấy từ nguồn điện là pin hayác-quy và dòng điện lấy từ nguồn điện ở...
- 211
- 829
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25