bo de thi toan lop 8 hoc ki 1
bộ đề thi toán lớp 1 học kì 2
... đến 10 0 11 21 31 41 51 61 71 81 91 12 22 32 42 52 62 72 82 92 13 23 33 43 53 63 73 83 93 14 24 34 44 54 64 74 84 94 15 25 35 45 55 65 75 85 95 16 26 36 46 56 66 76 86 96 17 27 37 47 57 67 77 87 ... 12 – = …………… ; 38 – 32 + 32 = ……………… 25cm + 14 cm = ……… ; 56cm – 6cm + 7cm = ………… 3.Đồng hồ ? 11 12 11 12 10 10 31 …………… Viết < , >, = …………… 27 ……… 31 ; 99 ……… 10 0 94 – ……… 80 ; 18 ……… 20 – 10 ... + 12 – = …………… ; 38 – 32 + 32 = ……………… 25cm + 14 cm = ……… ; 56cm – 6cm + 7cm = ………… 3.Đồng hồ ? 11 12 11 12 10 …………… Viết < , >, = 10 …………… 27 ……… 31 ; 99 ……… 10 0 94 – ……… 80 ; 18 ……… 20 – 10 ...
- 68
- 3,882
- 2
ĐỀ THI TOÁN LỚP 1 HỌC KÌ II HAY
... + 30 99 – 87 – 57 + 72 + 78 35 30 65 - 99 91 - 87 57 30 b) Tính: 63 + 36 = 99 78 – = 72 55 + = 59 95 - 30 = 65 Bài 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống (Mỗi ô trống điền 0,5 điểm) s 85 - 53 + ... + = 36 76 - 24 + 10 = 62 Đ 88 - 44 - 24 = 24 64 + 34 - = 98 Đ s Bài 4: Vừa gà vừa vòt có tất 56 con, có 26 gà Hỏi có vòt? Bài giải: Số vòt là: (0,5 điểm) 56 – 26 = 30 (con) (1 điểm) Đáp số: 30 ... http://www.khacthanhgd.tk/ ĐÁP ÁN KI M TRA CUỐI HỌC KÌ II – KHỐI Năm học: 2007 – 20 08 Môn: Toán Bài 1: Viết số 56, 45, 93, 65 (Mỗi phần làm 0,5 điểm) a) Theo thứ tự...
- 2
- 8,898
- 383
đề thi toán lớp 5 học kì 2
- 22
- 1,540
- 3
ngân hàng đề thi môn toán lớp 8 học kì 2
... ra: ĐỀ: Câu 1: (3 điểm) Giải phương trình: a) 7x – 11 = 3x +1 b) x2 – 5x = x x2 + + = c) x − x − ( x − 4)( x − 2) Câu 2: (2 điểm) Giải bất phương trình: a) 4x + > 2x + b) x−2 x+2 + >1 Câu 3:( điểm) ... Tính diện tích tam giác AHD ? HẾT Đề: Câu 1: ( đ) Giải phương trình: a) 3x – = x + b) x(x + 1) = (x + 2)(x + 4) c) x + x + 15 = d) 2x − x+5 −2= x 1 x 1 Câu 2: ( đ) Giải bất phương trình: x+5 ... AHB ∆ CAB HẾT Đề: Câu 1: ( đ) Giải phương trình: a) 5x + = x + 3x − x + = + =0 c) x − x +1 b) Câu 2: (2 đ) Giải bất phương trình: a) 7x + > 2x – b) + 1 x
- 5
- 2,950
- 15
Bộ đề thì toán lớp vào lớp 10 trung học phổ thông
... 3x ≥ -9 b) x +1 = x-5 c)2(x + 1) =4–x Trang 1 (2 − x Trang x1 x1 − x + x2 d) e) Câu 5: Cho phương trình bậc hai ẩn số x: x2 - 2(m + 1) x + m - = (1) a) Giải phương trình (1) m = -5 b) Chứng ... trình : 3mx -2m>x +1 (1) m-2x
- 30
- 299
- 0
Đề thi toán lớp 8 toàn năm
... ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… e) 1 1 + + = x2 + 9x + 20 x2 + 11 x + 30 x + 13 x + 42 18 ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ... trình sau : a) (2x + 1) (3x – 2) = (5x – 8) (2x + 1) ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… b) (x + 1) = (x2 – 2x + 1) ……………………………………………… ... (6 điểm) : Giải phương trình sau : a) 8x – = 5x + 12 ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… ……………………………………………… b) (x – 1) (2x – 1) = (x2 -1) (x + 3) ……………………………………………… ………………………………………………...
- 11
- 1,234
- 7
de thi dia li 8 hoc ki 1
... Hớng dẫn chấm ki m tra chất lợng học kì I Năm học 2009- 2 010 Môn : địa lí Đáp án A/ Trắc nghiệm khách quan Câu I (1) Xibia, (2) Bắc Đông Bắc ( 3) Phật giáo, ấn Độ giáo, Hồi giáo, ki- tôgiáo ( 4) ... mạnh tất nớc Điểm 3,5 đ 1, 5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 2đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5đ 0,5đ 6,5 đ 3,5đ 1, 5 đ 1 0,5đ 0,5đ 3đ 0,5đ 1 1 0,5đ ... Công nghiệp luyện kim, khí, chế tạo điện tử phát triển mạnh số nớc ( Nhật Bản, Trung Quốc, Hàn Quốc,.) - Công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng phát triển mạnh tất nớc Điểm 3,5 đ 1, 5 đ 0,5 đ 0,5 đ...
- 3
- 497
- 1
de thi vat ly 8 hoc ki
... ( HẾT) NXTùng/C2Nho-Hoà/VL 8/ 2009-2 010 ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ( Bài viết số 2) I Trắc nghiệm: Mỗi câu 0,5 đ 1. a ; 2.c ; 3.b ; 4.d ; 5.b ; 6.c ; 7.d ; 8. a ; 9.c ; 10 .c II Tự luận : * Nêu đựơc ... NXTùng/C2Nho-Hoà/VL 8/ 2009-2 010 c Hòn bi lăn mặt đất d Lò xo bị ép đặt mặt đất Trong dẫn nhiệt, nhiệt truyền từ vật sang ... 0,5đ) - Đó động ( 0,5đ) Nêu rõ kết luận hình thức truyền nhiệt ( Mỗi kết luận 0,5đ x = 1, 5đ ) Kết 0,23 mm ( 1, 5đ) ...
- 3
- 889
- 2
ĐỀ THI VẬT LÝ 8 HỌC KÌ I(2010-2011)
... (kể hướng độ lớn) Câu 8: Một cầu kim loại rỗng bên lơ lửng chất lỏng khi: a d chất lỏng > d kim loại c d chất lỏng = d kim loại b d chất lỏng < d kim loại d d chất lỏng= d kim loại Câu 9: Một hành ... đáy thùng điểm cách đáy thùng 1, 2m biết trọng lượng riêng chất lỏng 10 .000N/m 3. (1 ) Câu 5: Một người xe đạp xuống dốc dài 12 5m hết 25 giây (s) Xuống hết dốc xe lăn tiếp đoạn đường dài 50 m 25s ... điểm đặt A. (1 ) Câu 3: Nói vận tốc xe máy chạy đường 60km/h nghóa gì? (0,5đ) Câu 4: Một thùng cao 2,2m đựng đầy nước Tính áp suất nước tác dụng lên đáy thùng điểm cách đáy thùng 1, 2m biết trọng...
- 2
- 726
- 5
Giáo án hình học mộn toán lớp 8 học kì I
... (Tr 71 - SGK) 71 (SGK) Hình 21a.SGK x =10 00, y = 14 00 Hình 21b.SGK x=700,y=500 Hình 21c.SGK x=900,y =11 50 HOẠT ĐỘNG 5: HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Học thuộc lý thuyết (SGK + ghi) Làm tập 8, 9, 10 Tr 71 SGK ... Làm tập: 79b, 81 , 82 , 83 /SGK - 10 9; 14 5, 1 48/ SBT - 75 Ngày soạn : 18 / 10 TIẾT 22: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: * Ki n thức: Củng ... - Làm tập 12 ,15 ,16 ,17 ,18 Tr 74 -75 SGK Ngày soạn : 18 / 08 TIẾT 4: L U Y E Ä N T A Ä P I MỤC TIÊU: * Ki n thức: Củng cố cho HS ki n thức...
- 82
- 4,712
- 3
Giáo án hình học môn toán lớp 8 học kì II
... AB.DC = 12 ,5. 28, 5 = 356,25 ⇒ x ≈ 18 , 9 (cm) Hoạt động 1: (Luyện tập) Ghi bảng Bài tập ki m tra cũ: 12 ,5 A x 28, 5 D C AB // CD BAD = DBC Tính độ dài x, sai 0 ,1 Tiết 47: LUYỆN TẬP Bài tập 1: A B ... * y AC 7,5 15 HS: Làm phiếu học tập tập ?3 * Nếu y =5 x =5.7 :15 = Bài?3: Do DH phân giác EDF nên: DE EH = = = suy DF HF 8, 5 x − x – = (3 .8, 5) : Hoạt động 4: (Củng cố) x = 5 ,1 + = 8, 1 Hoạt động ... động1: (Bài cũ) Hoạt động 1: - Nhận xét hai đoạn - Dựa vào số liệu ghi HS: Cả lớp thực thẳng DE BC? hình vẽ, rút phiếu học tập - Cho thêm BC = 6,4 tính DE? nhận xét hai đoạn Trang 88 thẳng DE...
- 31
- 3,942
- 10
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25