biện pháp rèn luyện kỹ năng tách nội dung chính bản chất từ tài liệu đã đọc để làm tư liệu cho hệ thống hóa
skkn biện pháp rèn luyện kỹ năng quan sát, tìm ý trong bài văn tả cảnh lớp 6 để có hiệu quả tốt trong học văn miêu tả
... Hoằng Lý – TP Thanh Hóa Tên đề tài: Biện pháp rèn luyện kĩ quan sát, tìm ý văn tả cảnh lớp Để có hiệu tốt học văn miêu tả - Để đối phó với việc học sinh làm kém, để đối phó với chất lượng kiểm tra ... biện pháp tu từ, việc liên tư ng tư ng tư ng chưa phong phú nên khả quan sát hạn chế - Việc rèn kỹ làm văn miêu tả thiết thực cho phần làm văn góp phần nâng cao chất lượng môn Ngữ Văn cho học sinh ... Ngữ văn khối phải sưu tầm tư liệu miêu tả thành tư liệu quí để lưu giữ tủ sách nhà trường Nhà trường cung cấp thêm tài liệu văn miêu tả cho học sinh THCS để làm giàu cho tủ sách Học sinh tự giác...
- 18
- 1,024
- 0
skkn biện pháp rèn luyện kỹ năng quan sát, tìm ý trong bài văn tả cảnh lớp 6 để có hiệu quả tốt trong học văn miêu tả
... Hoằng Lý – TP Thanh Hóa Tên đề tài: Biện pháp rèn luyện kĩ quan sát, tìm ý văn tả cảnh lớp Để có hiệu tốt học văn miêu tả - Để đối phó với việc học sinh làm kém, để đối phó với chất lượng kiểm tra ... biện pháp tu từ, việc liên tư ng tư ng tư ng chưa phong phú nên khả quan sát hạn chế - Việc rèn kỹ làm văn miêu tả thiết thực cho phần làm văn góp phần nâng cao chất lượng môn Ngữ Văn cho học sinh ... Ngữ văn khối phải sưu tầm tư liệu miêu tả thành tư liệu quí để lưu giữ tủ sách nhà trường Nhà trường cung cấp thêm tài liệu văn miêu tả cho học sinh THCS để làm giàu cho tủ sách Học sinh tự giác...
- 18
- 1,363
- 1
Biện pháp rèn luyện kỹ năng ôn tập cho học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú
... biện pháp rèn luyện kĩ ôn tập cho học sinh (biện pháp rèn luyện kĩ trả lời câu hỏi, biện pháp rèn luyện kĩ xây dựng dn ý tóm tắt bi học, biện pháp rèn luyện kĩ xây dựng sơ đồ, biện pháp rèn luyện ... tóm tắt, hệ thống hóa nội dung kiến thức học Với loại bảng ny giúp cho học sinh tái kiến thức hệ thống v rèn luyện đợc khả phân tích, so sánh, khái quát hóa, hệ thống hóa Có nhiều loại bảng tóm ... học nh 2.2 Các biện pháp rèn luyện kỹ «n tËp cho häc sinh tr−êng phỉ th«ng d©n téc nội trú 2.2.1 Biện pháp rèn luyện kĩ trả lời câu hỏi ôn tập Để rèn luyện kĩ trả lời câu hỏi cho học sinh trình...
- 27
- 812
- 5
Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng nói - viết đạt hiệu quả trong phân môn tập làm văn
... đề tài: Qua việc áp dụng đề tài Một số biện pháp để rèn kỹ nói- viết đạt hiệu phân mơn tập làm văn lớp 2” thấy chất lượng tăng lên rõ rệt, học sinh yếu Từ tơi thấy nội dung đề tài áp dụng cho ... phương pháp dạy Tập Làm Văn: Lập dàn rập khuôn dẫn đến làm học sinh giống ý tư ng, nội dung • Chưa rèn cho học sinh có thói quen đọc văn mẫu, văn hay từ rút ý hay, tai hại thay số giáo viên cho ... đẹp thơng qua nội dung dạy - Thông qua việc dạy học Tiếng Việt góp phần rèn luyện thao tác tư duy, từ giúp học sinh chiếm lĩnh kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết - Góp phần nâng cao chất lượng dạy...
- 10
- 551
- 0
luận văn thạc sĩ Biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho trẻ tự kỷ qua hoạt động vui chơi trong lớp mẫu giáo hoà nhập tại Hà Nội
... xây dựng biện pháp rèn luyện KNGT cho TTK theo KNGT thành phần kỹ sử dụng ngôn ngữ, kỹ diễn đạt nghĩa, kỹ sử dụng diễn đạt đặc điểm văn phạm, kỹ làm cho việc rèn luyện KNGT cho TTK, rèn luyện KN ... cứu sở lý luận cho đề tài 5.2 Nghiên cứu thực trạng biện pháp rèn luyện kỹ giao tiếp cho TTK trường mẫu giáo hoà nhập thành phố Hà Nội 5.3 Đề xuất biện pháp rèn luyện kỹ giao tiếp cho TTK trường ... viên cho họ đơi rèn luyện kết hợp rèn luyện rèn luyện kỹ khác Ở mức độ khơng bao giê rèn luyện khơng có ý kiến nào, họ nói hầu hết TTK gặp khó khăn kỹ nên đến líp trẻ phải học kỹ giáo viên rèn luyện...
- 101
- 2,409
- 12
Một só biện pháp rèn luyện kỹ năng nói trong phân môn tập làm văn cho học sinh lớp 3
... làm bài; Vì tập làm văn sử dụng nhiều loại kỹ từ kỹ dùng từ đặt câu đến kỹ dựng đoạn Các kỹ nhiều phân môn môn tiếng Việt rèn luyện - Bài tập làm văn sản phẩm không lặp lại học sinh trớc đề tài ... ra: - Quan hệ tập làm văn, tập đọc, kể chuyện mối quan hệ kỹ sử dụng tiếng Việt - Tập ®äc, kĨ chun cã nhiƯm vơ chđ u lµ rÌn luyện kỹ năng, kỹ đọc đọc hiểu, nghe nghe hiểu ngôn nh tập đọc, câu chuyện ... tế, thấy để làm tốt bớc này, biện pháp có kết sử dụng hệ thống câu hỏi gợi ý phiếu học tập để tạo tình giúp cho học sinh thảo luận tìm nội dung VD: đề bài: Giới thiệu hoạt động tổ Nội dung phiếu...
- 25
- 683
- 1
Một Số Biện Pháp Rèn Luyện Kỹ Năng Vận Dụng Kiến Thức Hóa Học Vào Thực Tiễn Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông Phần Hữu Cơ Lớp 12 Ban Nâng Cao
... tắc rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức cho học sinh dạy học hóa học phổ thơng 4- Xây dựng trình rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn dạy học hóa học 10 5- Một số biện pháp rèn luyện ... nhằm rèn luyện kỹ vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn cho học sinh trung học phổ thông + Kết nghiên cứu đề tài làm tài liệu tham khảo cho giáo viên dạy học mơn hóa học trường THPT NỘI DUNG ... trình nội dung chương trình hóa học hữu THPT nhằm đưa hệ thống kiến thức kỹ năng, tập tình có liên quan đến thực tiễn, sống, môi trường xung quanh + Đề xuất sử dụng số biện pháp hình thành, rèn luyện...
- 18
- 5,951
- 29
NGHIÊN CỨU, ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÁT ÂM TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG DƯỢC PHÚ THỌ
... pháp cụ thể, hữu hiệu để rèn luyện Nếu xây dựng vận dụng hệ thống biện pháp rèn luyện kỹ phát âm có cách thức phù hợp với nét đặc thù sinh viên trường Cao đẳng Dược Phú Thọ kỹ phát âm sinh viên ... hướng, kỹ thiết kế, kỹ thực kế hoạch, kỹ tự kiểm tra, tự đánh giá trình học tập thân Biện pháp để hình thành kỹ học tập cho sinh viên giáo viên cần phải đổi phương pháp dạy học, chuyển từ phương pháp ... tri thức, kỹ năng, kỹ xảo tư ng ứng, sau tri thức, kỹ năng, kỹ xảo lĩnh hội trở thành phương tiện học tập người học việc lĩnh hội tri thức kỹ năng, kỹ xảo mức độ khái quát cao Đối tư ng hoạt...
- 35
- 4,461
- 40
Bài giảng MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT CHỮ CHO HỌC SINH LỚP 1
... Đông Một số biện pháp rèn luyện kỹ viết chữ cho học sinh lớp IV- Bài học kinh nghiệm: Trong q trình giảng dạy mơn tiếng Việt ngồi việc rèn luyện kỹ đọc cho HS nhận thấy rèn kỹ viết cho HS khâu ... : Vì việc rèn luyện kỹ Viết chữ đẹp cho HS lớp điều quan trọng cần thiết để làm sở cho em cảm nhận tốt thể sâu sắc kiến thức từ chữ viết phục vụ cho học môn tập đọc, tả, tập làm văn từ tích luỹ ... Để khắc phục nguyên nhân năm học thực giảng dạy theo chương trình tơi áp dung biện pháp rèn chữ viết cho HS thấy có hiệu - Cần phối hợp chặt chẽ mối quan hệ nhà trường gia đình - Rèn cho HS kỹ...
- 9
- 2,149
- 16
Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải toán chủ đề đạo hàm và ứng dụng đạo hàm cho học sinh hệ giáo dục thường xuyên miền núi thanh hóa luận văn thạc sỹ giáo dục học
... nhiều kiểu phân chia kỹ phù hợp với “mảng” kiến thức, nội dung môn học Nhưng lại cần rèn cho học sinh kỹ như: kỹ nhắc lại, kỹ nhận thức, kỹ thư c hành, kỹ ̣ xử Đây kỹ cầ n rèn luyện suốt chương ... có tính chất tư ng đối, dạy học ta thường rèn luyện kỹ dạng “phức hợp” tức nội dung kiến thức cụ thể, ta không rèn loại kỹ đơn lẻ, kỹ hỗn hợp nhiều loại kỹ Chẳng hạn kỹ vẽ đồ thị bao gồm kỹ nhận ... tâm giáo dục thường xuyên Từ làm sở cho việc đề xuất biê ̣n pháp rèn luyê ̣n kỹ giải toán ở chương 34 Chương NHỮNG BIỆN PHÁP NHẰM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG CHO HỌC SINH HỆ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN...
- 98
- 936
- 1
Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... 18 1.4 Rèn luyện kỹ giao tiếp cho học sinh tiểu học thơng qua HĐNGLL 1.4.1 Mục đích, u cầu việc rèn luyện kỹ giao tiếp 20 20 cho học sinh tiểu học 1.4.2 Nội dung rèn luyện kỹ giao tiếp cho học ... CÁC BẢNG Trang Bảng 2.1 Nhận thức CBQL việc rèn luyện KNGT cho 39 Bảng 2.2 Nhận thức GV chất HĐNGLL với việc 41 HS rèn luyện KNGT cho HS Bảng 2.3 Nhận thức TPT BTCĐ việc rèn luyện KNGT 43 cho ... HĐNGLL với việc rèn luyện kỹ giao tiếp cho HSTH 26 1.5.3 Mục đích, nội dung rèn luyện kỹ giao tiếp thông qua HĐNGLL 28 1.5.4 Phương pháp, phương tiện, hình thức tổ chức rèn luyện kỹ giao tiếp thông...
- 122
- 12,939
- 85
MỘT số BIỆN PHÁP rèn LUYỆN kỹ NĂNG QUAN sát và tìm ý CHO học SINH TRONG dạy học tập làm văn MIÊU tả ở bậc TIỂU học
... 2.2.2 Biện pháp tổ chức cho HS tiếp xúc đối tư ng Biện pháp tổ chức cho HS tiếp xúc đối tư ng biện pháp trọng tâm hướng dẫn HS quan sát để làm văn MT Có hình thức tổ chức cho HS tiếp xúc đối tư ng, ... pháp chuẩn bị rèn luyện cho học sinh quan sát 2.2.1 Biện pháp tạo tình 2.2.2 Biện pháp tổ chức cho HS tiếp xúc đối tư ng………………………………………… 2.2.3 Biện pháp tích lũy tư liệu quan ... MT, liên tư ng tư ng sử dụng biện pháp làm nên hay Có thể nói Tư ng tư ng đóng vai trò quan trọng hình thành phát triển tài năng, tâm hồn, nhân cách người Lênin cho “Nếu khơng có tư ng tư ng khơng...
- 116
- 5,045
- 19
Các biện pháp rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên ngành sư phạm toán học thông qua việc dạy học các môn toán sơ cấp và phương pháp dạy học toán ở trường đại học
... ng d ng tư thu t toán V kĩ năng: Trang b cho SV có kh s d ng PPDH mơn Tốn đ d y Tốn cho HS trung h c ph thông; rèn luy n cho SV kh tư toán h c, kh giáo d c ñ gi ng d y ki n th c toán h c cho HS ... ngành); • Năng l c gi i thích n i dung c a khóa h c mơn h c b c cao đ ng (khóa h c b n t ch n) ñ làm phong phú thêm khóa h c b n, chuyên ngành, t ch n v Tốn h c; • Năng l c s d ng phương pháp gi ... c l p k ho ch n i dung d y h c PPDH c a m i khóa h c Ngồi ra, hi n có SGK cho khóa h c b n chuyên sâu n i dung c a khóa h c t ch n v n chưa đư c xác đ nh, m c dù ví d c a khóa h c v y có s n...
- 224
- 1,624
- 11
MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỔ CHỨC CHO GIÁO SINH SƯ PHẠM KHI THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC SÁNG CỦA TRẺ MẪU GIÁO 3 - 4 TUỔI THEO CHỦ ĐỀ
... thức vào thực tế làm cho hoạt động có kết Để tổ chức hoạt động đạt kết cần phải rèn luyện KNTC hoạt động 1.2.3 Biện pháp rèn luyện kỹ tổ chức Để hiểu biện pháp rèn luyện KNTC cho GS trước hết ... hai hệ thống kỹ đảm bảo tiến hành hoạt động sư phạm có kết cao Đó hệ thống kỹ tảng như: Kỹ thiết kế, KNTC, kỹ giao tiếp, kỹ nhận thức…và hệ thống kỹ chuyên biệt như: Kỹ giảng dạy, kỹ giáo dục, kỹ ... môn “Phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ mầm non” - Biện pháp giáo dục phải cứ: Qui trình rèn luyện kỹ đường rèn luyện kỹ chuyện ngành trường sư phạm mầm non - Các biện pháp tập luyện phải phát...
- 125
- 1,155
- 2
Biện pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng câu hỏi trong dạy học cho sinh viên khoa sư phạm trường đh tây nguyên
... trọng, việc rèn luyện kỹ NVSP cho SV rời rạc, thiếu hệ thống, nội dung nghèo nàn Xuất phát từ lý trên, tiến hành nghiên cứu đề tài: Biện pháp rèn luyện kỹ sử dụng câu hỏi dạy học cho sinh viên ... dạy học đa hệ thống KNSP nh sau: Kỹ năng, kỹ xảo thông tin; Kỹ năng, kỹ xảo động viên; Kỹ năng, kỹ xảo phát triển; Kỹ năng, kỹ xảo định hớng [52] - Tác giả Nguyễn Nh An vào tính chất kỹ phân chia ... 1.2.4 Biện pháp rèn luyện KNSDCH dạy học 1.2.4.1 Khái niệm biện pháp 34 Để hiểu đợc khái niệm biện pháp rèn luyện kỹ dạy học cho học sinh viên, trớc hết cần phải hiểu khái niệm biện pháp Trong Từ...
- 206
- 770
- 0
Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng thực hành sử dụng bản đồ, lựoc đồ, biểu đồ lát cắt...
... pháo rèn luyện kỹ đồ nhiều bài, mà tơi xin trình bày số thao tác, phương pháp rèn luyện kỹ nnăng sử dụng đồ, lược đồ số cụ thể địa lý lớp III/NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI: 1.Trình bày thực trạng 2.Những biện ... cụ thể, từ giáo viên lên kế hoạch cụ thể để bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo cho học sinh yếu kém.Thông qua phân loại học sinh để có biện pháp soạn giảng -rèn luỵên kỹ địa lý cho đối tư ng phù ... nghiên cứu kỹ nội dung chương trình, nội dung phần, xác định kiến thức trọng tâm, kỹ địa lý càn rèn luyện cho học sinh lên kế hoạch xin cấpđồ dùng, tự tạo thêm lược đồ, biểu đồ phục vụ cho học theo...
- 11
- 1,076
- 10
MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ MẪU GIÁO LỚN TRƯỜNG MẪU GIÁO HƯỚNG DƯƠNG
... trình rèn luyện kỹ sống cho trẻ: - Về phía nhà trường chưa có biện pháp hữu hiệu để rèn luyện kỹ sống cho trẻ Phần lớn quan tâm đến việc truyền thụ kiến thức cho trẻ qua học trú trọng đến việc rèn ... nhân cách cho em Với lý trên, giáo viên trực tiếp giảng dạy trẻ mẫu giáo nên chọn đề tài “Một số biện pháp rèn luyện kỹ sống cho trẻ mẫu giáo lớn trường mẫu giáo Hướng Dương” để làm đề tài nghiên ... về nội dung phải dạy trẻ lứa tuổi mầm non những kỹ sống bản nào, chưa biết vận dụng tư những kế hoạch định hướng chung để rèn luyện kỹ sống cho trẻ mầm non Một số biện pháp...
- 15
- 13,373
- 26
biện pháp rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp cho sinh viên khoa đào tạo giáo viên trung học cơ sở trường cao đẳng sư phạm hà giang
... 3.2.3.1 Mục tiêu biện pháp 75 3.2.3.2 Các biện pháp thực 75 3.2.3.3 Điều kiện để thực biện pháp 76 3.2.4 Biện pháp rèn luyện kỹ lập kế hoạch công tác chủ nhệm lớp cho sinh viên ... giải pháp, phản ánh cách thức tiến hành nội dung, phương pháp bao gồm mục đích triển khai, nội dung lí luận cấu kỹ thuật để thực nội dung Thuật ngữ biện pháp có nội hàm hẹp nhất, bao hàm cấu kỹ ... Về nội dung: chương trình rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên có quy định cụ thể cho chủ đề, nội dung rèn luyện ý đến việc rèn luyện kỹ giáo dục, kỹ lập kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp cho...
- 116
- 1,438
- 0
Bài tập - Biện pháp rèn luyện kỹ năng đặt vấn đề vào bài học
... luyện kỹ phân tích nội dung học - Các tập rèn luyện kỹ xác định phương pháp dạy học - Các tập rèn luyện kỹ kiểm tra lập đáp án Từ tên gọi tập cụ thể tên gọi kỹ tư ng ứng Với tập rèn luyện kỹ thực ... cứu tài liệu mới, học hoàn thiện tri thức, học kiểm tra đánh giá, kỹ soạn kiểu khác từ hệ thống tập rèn luyện kỹ phụ thuộc chịu chi phối hệ thống kỹ cần rèn luyện Trong số kỹ có nhiều kỹ phải ... nhằm nâng cao kỹ soạn sinh học 3.Đối tư ng nghiên cứu - Hệ thống tập thường rèn luyện kỹ - Các biện pháp giải tập rèn luyện kỹ Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu vai trò tập rèn luyện kỹ đặt vấn đề...
- 38
- 554
- 1
Báo cáo luận văn thạc sĩ một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giải bài tập cho học sinh trung bình, yếu môn hóa lớp 10 trung học phổ thông
... trúc hệ thống kỹ giải tập Chương 2.3 Một số biện pháp rèn luyện kỹ giải tập cho học sinh trung bình, yếu mơn hóa lớp 10 ban Rèn luyện cho học sinh thao tác tư Rèn luyện kỹ phân tích tóm tắt đề Biện ... Biện pháp Rèn luyện kỹ viết cân phương trình phản ứng Rèn luyện kỹ tính tốn Rèn luyện kỹ nhận biết dạng tập Rèn luyện kỹ giải dạng tập Chương 2.4 Thiết kế số giáo án có sử dụng biện pháp rèn luyện ... 5, hóa học lớp 10 ban Nghiên cứu đề xuất định hướng xây dựng biện pháp rèn luyện kỹ cho học sinh trung bình, yếu Đề xuất biện pháp để rèn luyện kỹ giải tập cho học sinh trung bình, yếu mơn hóa...
- 36
- 1,666
- 14
- các biện pháp rèn luyện kỹ năng tự học
- các biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp
- biện pháp rèn luyện kỹ năng sống
- biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp
- biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp ở nhà cho sinh viên
- các biện pháp rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên ngành sư phạm toán học thông qua việc dạy học các môn toán sơ cấp và phương pháp dạy học toán ở trường đại học
- một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
- biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh tiểu học trên địa bàn thành phố thái nguyên
- biện pháp rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh tiểu học trên địa bàn thành phố thái nguyên – tỉnh thái nguyên
- nghiên cứu đề xuất một số biện pháp rèn luyện kỹ năng phát âm tiếng anh cho sinh viên trường cao đẳng dược phú thọ
- biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho trẻ tự kỷ qua hoạt động vui chơi trong lớp mẫu giáo hoà nhập tại hà nội
- biện pháp rèn luyện kỹ năng xác định mối liên hệ giữa các nội dung kiến thức
- kĩ năng tách nội dung chính bản chất từ sách giáo khoa
- biện pháp rèn luyện kỹ năng xác định nội dung kiến thức càn đƣợc hệ thống hóa
- biện pháp rèn luyện kỹ năng xác định mối quan hệ giữa cac nội dung kiến thức cần được hệ thống hóa
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose