... khai/ biệnphápkiểm tra, đánh giá) … có trƣờng hợp để nhấn mạnh vai trò yếu tố, khâu, tình đó… ngƣời ta dành riêng biệnpháp hệ biệnpháp để ƣu tiên xử lý Biệnpháp quản lý giáo dục thể tính động ... lý hoạtđộng giáo dục đạo đức cho họcsinh THCS Từ khái niệm quản lý HĐ GDĐĐ cho họcsinh THCS đến khái niệm biệnpháp quản lý HĐ GDĐĐ cho họcsinh THCS nhƣ sau: Biệnpháp quản lý HĐ GDĐĐ cho học ... giáo dục nhà trƣờng để GDĐĐ cho họcsinh Hiệu trƣởng phải thƣờng xuyên kiểmtrađánhgiá trình GDĐĐ cho họcsinh trực tiếp giáo dục học sinh, đặc biệt giáo dục họcsinh cá 33 biệt Uxinxiki viết...
... học Nhiệm vụ nghiên cứu 5. 1 Nghiên cứu lí luận đạo đức quản lí giáo dục đạo đức 5. 2 Tìm hiểu đánhgiá thực trạng đạo đức họcsinhbiệnpháp giáo 5. 3 Đề xuất biệnpháp giáo ... đợc: 2.3 Các hoạtđộng giáo dục họcsinh trờng trung học sở 15 2.3.1 Giáo dục thông qua học: 2.3.2 Giáo dục đạo đức thông qua hoạtđộng lên lớp 2.3.3 Giáo dục đạo đức thông qua hoạtđộng tổ chức: ... cao chất lợng giáo dục họcsinh 2.4.2.13 Vận độnghọcsinh thực tốt tinh thần phê tự phê bình để giúp bạn tiến bộ: - Phát độnghọcsinh toàn trờng tự giác bỏ phiếu kín phát giác họcsinh có hành...
... thành nhóm theo hệ thống định + Hoạtđộng hướng dẫn, đạo người, điều khiển người + Kiểm tra, đánhgiáhoạtđộng người, kết hoạtđộng đơn vị điều chỉnh hoạtđộng + Hoạtđộng quản lý tiến hành tổ chức, ... 2; 100% 4; 88.9% 3, 5, 6), tỉ lệ trung bình họcsinh có học 57 .9% Đặc biệt (Cơ sở khoa họcbiệnpháp tránh thai) có 24 .5% họcsinh cho có học này, tỉ lệ thấp Có thể tế nhị mà giáo viên không dạy, ... lệ Giáo viên môn GDCD 44 26 59 .1% Giáo viên môn Sinhhọc 44 43 97.7% Giáo viên TPT Đội 44 11 25% Giáo viên Bí thư Chi Đoàn 44 9.1% giáo dục giới tính Có 97.7 % giáo viên môn Sinh; 59 .1 % giáo...
... đạt phù hợp với tâm sinh lí, lứa tuổi họcsinh 1 .5. 2.4 Kiểm tra, đánhgiá GD KNS Kiểmtrađánhgiá khâu thiếu nhà QL, kiểmtra để đánhgiá chất lượng, hiệu giáo dục, đánhgiá mặt mạnh, mặt hạn ... Đồng thời đánhgiá kết giáo dục toàn diện họcsinh cuối kì cuối năm họcKiểmtra qua việc dự thăm lớp định kì đột xuất, kiểmtra kết hoạtđộnghọc sinh: Trò chuyện học sinh, kết hoạtđộng chuyên ... cho họcsinh tri thức khoa học Dậy học giáo dục theo chương trình môn học, kế hoạch giáo dục, kiểmtrađánhgiá theo quy định, tham gia vào hoạtđộng giáo dục họcsinh nhà trường tổ chức, hoạt động...
... môn học giáo dục công dân, pháp luật; trọng giáo dục nâng cao ý thức tôn trọng pháp luật, thói quen chấp hành pháp luật cho học sinh; tăngcườnghoạtđộng giáo dục pháp luật lên lớp, đợt sinhhoạt ... 43.1% 35. 4% 15. 2% 6.3% 2011-21012 1282 49 .5% 31.2% 13.9% 5. 4% Học kỳ I Qua bảng kết cho thấy tỷ lệ họcsinh có hạnh kiểm tốt tăng nhanh, số họcsinh có hạnh kiểm khá, trung bình, yếu giảm Họcsinh ... trình đánhgiá : Là trình” nghiêm túc - khoa học Hãy đánhgiá khả học tập, rèn luyện học sinh; đừng “ Bệnh thành tích thi đua, tỷ lệ yếu kém” … mà làm qua loa, bình quân đánhgiá xếp loại học sinh...
... lờn lp Hc sinh lp 12B5 gi hc GDQP Giỏo viờn: Nguyn Trng Tun Trang 21 Giỏo viờn: Nguyn Trng Tun Trang 22 Hc sinh lp 12B5 gi hc Th dc Giỏo viờn: Nguyn Trng Tun Trang 23 Lp 12B5 chuyờn mc sinh hot ... Bo v mụi trng Trang phc hc sinh biu din c lm t rỏc ph thi: Bỏo, giy vn, ni long Giỏo viờn: Nguyn Trng Tun Trang 24 Lp 12B5 chuyờn mc sinh hot u tuõn Ch Bo v mụi trng Trang phc hc sinh biu din ... Tun Trang 25 Hi thi cm hoa ngh thut nhõn dp ngy Quc t Ph n Lp 12B5 ginh gii nhỡ Giỏo viờn: Nguyn Trng Tun Trang 26 Hc sinh lp 12B5 tham gia cuc thi tỡm hiu HIV - AIDS Giỏo viờn: Nguyn Trng Tun Trang...
... - Kiểmtrađánhgiá theo tháng, theo học kỳ, theo năm học - Kế hoạch với hội cha mẹ họcsinh thống quan điểm giáo dục đạo đức cho họcsinh C MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌCSINH ... hoạt thành phiên xét xử Do họcsinh chưa ngoan sợ đến sinh hoạt, họcsinh ngoan vô ngại sợ sinhhoạt thật căng thẳng chúng Tiết sinhhoạt lớp dần tính chất giáo dục, số giáo viên chủ nhiệm theo ... dạy học môn giáo dục công dân xem xét hai góc độ: - Dưới góc độ dạy học dạy học giáo dục công dân hoạt động, phương tiện thực môn học môn giáo dục công dân - Dưới góc độ giáo dục phải dạy học giáo...
... dẫn đến đánh Một số khác độnghọc tập không cao dẫn đến thờ với việc học tập II Một số biệnpháp kết giáo dục họcsinh cá biệt A Biệnpháp giáo dục họcsinh cá biệt Việc giáo dục họcsinh cá ... Khi nghiên đề tài: “Một số biệnpháp giáo dục họcsinh cá biệt trường THCS Ba Đình” nhằm tìm biệnpháp giáo dục họcsinh cá biệt vận dụng biệnpháp vào việc giáo dục họcsinh cá biệt trường THCS ... có nhiều em chăm ngoan học giỏi, song có số em thuộc dạng họcsinh cá biệt Những họcsinh kết hợp với số họcsinh hư trường làm tăng thêm số lượng họcsinh cá biệt, số họcsinh lớp 9C điển hình...
... 37.24 43 36.13 40 27 .59 51 42. 15 188 35. 47 Loại tốt TS % 84 57 .93 68 57 .14 98 67 .59 66 54 .55 316 59 .62 TỔNG HỢP KẾT QUẢ ĐÁNHGIÁHỌCSINHHỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 - 20 15 I HẠNH KIỂM: TT Khối lớp ... 201420 15 Nhóm thực nghiệm Số họcsinh nhóm Tổng số Nam Nữ 1176 660 51 6 1078 52 5 55 3 - Về ý thức tham gia cơng tác đội TNTPHCM: tất họcsinh điều có ý thức tốt ham muốn tham giahoạtđộng đội, hoạtđộng ... 1.3 Từ vấn đề trên, qua thực tế hoạtđộng tổ chức Đội TNTPHCM với ngun tắc hoạtđộngtự nguyện, tự giác, tự quản tự khẳng định hoạtđộng nhà trường đặc biệt biệnpháp tích cực nhằm nâng cao hiểu...
... định họcsinh sau tốt nghiệp THPT 50 Bảng 2.4 Lý chọn trường họcsinh 52 Bảng 2 .5 Lý chọn ngành họchọcsinh 53 Bảng 2.6 Hiểu biết họcsinh nghề nghiệp lựa chọn ngành nghề 55 Bảng ... lao động Tại Singapore, bậc trung họchọcsinh phân theo luồng: luồng bình thường, luồng giỏi luồng học nghề Họcsinh luồng bình thường học năm, họcsinh luồng giỏi học năm họcsinh luồng học ... họcsinh tiệp tục học lên vào sống lao động, tham gia xây dựng bảo vệ Tổ quốc …” Hoạtđộng giáo dục hướng nghiệp cho họcsinh phổ thông hoạtđộng giáo dục nhà trường phổ thông nhằm giúp học sinh...
... đạo -> kiểmtrađánhgiá Nội dung quản lý hoạtđộng DNPT: quản lý mục tiêu, nội dung, giáo viên, học sinh, nề nếp, chất lượng dạy học, tài chính, sở vật chất (CSVC) hoạtđộngkiểm tra, đánhgiá ... phục vụ cho hoạtđộng dạy nghề phổ thông 75 3.2 .5 Giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu việc kiểm tra, đánhgiá kết học tập họcsinhhoạtđộng dạy nghề phổ thông 76 3.3 Mối quan hệ giải pháp điêu ... tiên SL % SL % SL % SL % SL % 15 57,7 7,7 15, 4 7,7 11 ,5 15, 4 26,9 34,6 7,7 15, 4 15, 4 14 53 ,8 15, 4 3,8 11 ,5 23,0 11 ,5 15, 4 7,7 11 42,3 19,2 11 ,5 7,7 13 50 ,0 11 ,5 49 thông cộng điểm khuyến khích...
... thành nhóm theo hệ thống định + Hoạtđộng hướng dẫn, đạo người, điều khiển người + Kiểm tra, đánhgiáhoạtđộng người, kết hoạtđộng đơn vị điều chỉnh hoạtđộng + Hoạtđộng quản lý tiến hành tổ chức, ... 2; 100% 4; 88.9% 3, 5, 6), tỉ lệ trung bình họcsinh có học 57 .9% Đặc biệt (Cơ sở khoa họcbiệnpháp tránh thai) có 24 .5% họcsinh cho có học này, tỉ lệ thấp Có thể tế nhị mà giáo viên không dạy, ... lệ Giáo viên môn GDCD 44 26 59 .1% Giáo viên môn Sinhhọc 44 43 97.7% Giáo viên TPT Đội 44 11 25% Giáo viên Bí thư Chi Đoàn 44 9.1% giáo dục giới tính Có 97.7 % giáo viên môn Sinh; 59 .1 % giáo...
... tất biện pháp: để HS tựđánh giá, GV nhận xét đánh giá, qua lực lượng GD Như vậy, GV thống biệnphápđánhgiá kết GDĐĐ qua HĐNGLL HS phải kết hợp ba biệnpháp là: để họcsinhtựđánh giá, giáo ... Quản lý công tác kiểm tra, đánhgiá kết Việc kiểm tra, đánhgiá kết GDĐĐ qua HĐNGLL cho HS tiến hành từ xuống cán QL kết hợp với việc tựkiểmtrađánhgiá GV lớp Việc kiểmtrađánhgiá hiệu trưởng ... tiểu họchoạtđộng chủ đạo trẻ có thay đổi chất, chuyển từhoạtđộng vui chơi sang hoạtđộnghọc tập Tuy nhiên, song song với hoạtđộnghọc tập em diễn hoạtđộng khác như: - Hoạtđộng lao động: ...
... lý giáo dục đạo đức việc kiểmtrađánhgiá có ý nghĩa không nhà quản lý giáo dục mà có ý nghĩa họcsinh Vì qua kiểmtrađánhgiá giáo viên, họcsinh hiểu rõ hoạtđộng mình, khẳng định Từhoạtđộng ... lý hoạtđộng giáo dục cho họcsinh THPT Quản lý hoạtđộng giáo dục đạo đức cho họcsinh THPT thông qua định kế hoạch chương trình hoạtđộng để thực kế hoạch giảng dạy, hoạtđộng công tác kiểm tra, ... hoạch giáo dục đạo đức • Việc kiểmtrađánhgiá công tác giáo dục đạo đức cho họcsinh • Một số vấn đề hiệu giáo dục đạo đức cho họcsinh • Phân tích nguyên nhân trạng - Đề xuất số biệnpháp quản...
... 3.2.2.6 Biệnpháp 6: Đổi việc kiểm tra, đánhgiáhoạtđộng GD NPT Cải tiến việc kiểmtrađánhgiáhoạtđộng dạy học liên quan đến: đánhgiáhoạtđộng sư phạm giáo viên; đánhgiá kết học tập họcsinh ... phương Biệnpháp 5: Đổi phương pháp dạy học thực hành NPT theo hướng gắn với KT - XH địa phương Biệnpháp 6: Đổi việc kiểm tra, đánhgiáhoạtđộng GDNPT III NHÓM HỖ TRỢ Biệnpháp 1: Tăngcường ... Việc kiểmtra thực hành để đánhgiá tay nghề (kỹ thực hành nghề nghiệp HS) cần chia nhỏ kỹ để đánhgiá theo barem chấm thực hành NPT nêu biệnpháp Việc kiểmtrađánhgiá kết học tập học sinh...