... - GV chấm vở 4 -5 HS bảng thống kê của tiết học trước. - GV nhận xét. 2. Bài mới: Hoạt động 1: Nhận xét chung (5 ) - GV treo bảng phụ đã viết sẵn đề bài của...
... Cho HS làm bài. - Cho HS trình bày kết quả. - HS chép kết quả bài tập. ( SHD/23) Hoạt động 5: Củng cố, dặn dò. - Cho HS đọc lại ghi nhớ SGK. - 1,2 HS - học thuộc ghi nhớ. Dặn dò: Chuẩn...
... lọng, kiệu, trang phục truyền thống… Dưới tán lá mát rượi của những cây trò, cây mỡ cổ thụ và âm vang trầm bổng của trống đồng, đám rước như một con rồng uốn lượn trên những bậc đá huyền thoại...
... trong vườn (hay trong công viên hay trên đường phố…) - Học sinh nhắc lại nội dung ghi nhớ 1’ 5. Tổng kết - dặn dò - Học thuộc ghi nhớ - Làm bài 2 - Chuẩn bị: Luyện tập tả cảnh -...
... ra kinh nghiệm cho mình - Giáo viên đọc những đoạn văn, bài hay có ý riêng, sáng tạo 1’ 5. Tổng kết - dặn doø: - Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát cảnh sông nước, vùng biển,...
... Củng cố. Phương pháp: Phân tích. - Giáo viên giới thiệu bài văn hay. - Giáo viên nhận xét. 5. Tổng kết - dặn dò: - Hoàn chỉnh lại dàn ý – - Học sinh sửa bài – Đọc bài đã sửa. - Cả lớp...
... vn t cnh khu ph vo mựa ụngã tap van mieu talop 6ã vn t cõy o lp 6ã vn t li hỡnh nh cõy o dp ttã viet bai tap lam van so 5lop 6ã viet bai tap lam van so 5lop 6b, ... lm vn s 5 lp 6ã tap lam lop 6 van 4 chu ta canh ã Tp lm văn Em hãy viết thư cho bạn ở xa tả lại khu phố hay nông thôn xóm bản lang nơi mỡnh vo mt mựa ụng giỏ lnhã tap lam vanlop 6 ta ve phien...