Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Hướng dẫn HS rút kinh nghiệm về bài kiểm tra Tập làm văn: viết đúng thể loại văn miêu tả (tả cảnh); bố cục rõ ràng; trình tự miêu tả hợp lí, tả có trọng tâm; diễn đạt rõ ý; câu văn có hình ảnh và bộc lộ cảm xúc, viết đúng chính tả và trình bày sạch sẽ. - Giúp HS rèn kĩ năng phát hiện và sửa lỗi đã mắc trong bài làm của bản thân và của bạn; học tập bài làm tốt, tự viết lại một đoạn trong bài kiểm tra cho hay hơn. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi các loại lỗi HS mắc phải. III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Kiểm tra: (4') 2. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1') Hoạt động 2: Nhận xét. (13-14’) - GV chép đề TLV đã ki ểm tra lên bảng. - GV đọc mẫu một vài đo ạn văn hay. - GV đọc điểm cho HS nghe. Hoạt động 3: Chữa bài. (18-19’) - GV cho HS chữa lỗi. - Cho HS viết lại đoạn văn. 3. Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà đ ọc kĩ lại bài làm và hoàn thi ện 1 đoạn hoặc cả bài văn. - Chuẩn bị bài tiếp. Rút kinh nghiệm : . Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: TRẢ BÀI VĂN TẢ CẢNH I. Mục tiêu, nhiệm vụ: - Hướng dẫn HS rút kinh nghiệm về bài kiểm tra Tập làm văn: viết đúng thể loại văn miêu tả (tả cảnh) ;. Hoạt động 3: Chữa bài. (1 8-1 9’) - GV cho HS chữa lỗi. - Cho HS viết lại đoạn văn. 3. Củng cố, dặn dò: (2') - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà đ ọc kĩ lại bài làm và hoàn thi ện. bạn; học tập bài làm tốt, tự viết lại một đoạn trong bài kiểm tra cho hay hơn. II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ ghi các loại lỗi HS mắc phải. III. Các hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên