... HS Một số kĩ thu t dạy học tích cực: 3.1 Kĩ thu t động não: 3.2 Kĩ thu t mảnh ghép: 3.3.Kĩ thu t khăn phủ bàn: 3.4 Kĩ thu t dùng sơ đồ tư duy: IV Những điều kiện áp dụng PP- kĩ thu t dạy học ... bày thu nhận qua thí nghiệm qua phương tiện kỹ thu t, phim đèn chiếu, phim điện ảnh DƯƠNG QUANG MINH - THCS TỊNH PHONG Page 21 Bàithuhoạch BDTX Năm học: 2013-2014 - Từ chi tiết, thông tin HS thu ... thu t dạy học tích cực Tổ, + Phương pháp dạy học tích phương pháp dạy học nhóm cực tích cực CM, Dạy học tích cực Giáo Các phương pháp, kỹ viên thu t dạy học tích cực Sử dụng phương pháp, kỹ thu t...
... quy mô nhóm thời gian thu thập liệu -GV – người nghiên cứu xây dụng công cụ đo lường thu thập Đo lường liệu theo thiết kế nghiên cứu -GV - người nghiên cứu phân tích liệu thu giải Phân tích thích ... kinh nghiệm, tiếp thu công nghệ mới, làm hay - Kết quả: Biết ứng dụng CNTT cách hiệu vào tiết giảng dạy III NỘI DUNG ( 60 tiết): - Nội dung bồi dưỡng: Modun 8: Phương pháp kỹ thu t hướng dẫn, ... bản, tối thiểu kiến thức, kĩ năng, dạy không tải không lệ thu c hoàn toàn vào SGK Việc khai thác sâu kiến thức, kĩ phải phù hợp với khả tiếp thu HS b) Thiết kế, tổ chức, hướng dẫn HS thực hoạt động...
... tháng, học kỳ, năm học; Các kết quả /thông tin sau thu thập được về học sinh thông qua các phương pháp /kỹ thu ̣t tìm hiểu đặc thu ; Học bạ; Sổ liên lạc=> Các thông tin có thể ... thông tin về từng học sinh cá biệt 1-Xử lý phân tích thông tin thu được: kết hợp, đối chiếu, so sánh thông tin thu được từ các nguồn khác nhau, sở đó , phân tích, đánh giá ... dần hứng thu và cố gắng - Trong quá trình thích nghi với môi trường mới, nếu học sinh lỡ vi phạm, mắc lỗi, các em rơi vào cảm giác không an toàn giảm hứng thu , động...
... chng trỡnh K thut cụng nghip hin hnh, chng trỡnh thớ im ó cú nhng thay i sau: a) Chuyn phn K thut in t lờn trc phn K thut in v tng s tit cho phn ny (t 18 tit lờn 24 tit) b) Phn K thut in chuyn ... cu k ni dung tng ng SGK Ngoi cú th tham kho cỏc giỏo trỡnh, ti liu cú liờn quan thuc cỏc lnh vc k thut in t, k thut in - Chun b phng tin, dựng dy hc nh mỏy chiu bn trong, mỏy vi tớnh v Projecter, ... K thut in t Linh kin in t Lp 12 - Công nghệ (35 tit) Mc cn t Ghi chỳ Kin thc - Bit c vai trũ v trin vng phỏt trin ca ngnh k thut in t i vi sn xut v i sng - Bit c cu to, kớ hiu, s liu k thut...
... THCS Nguyễn Huệ THCS Trần Hưng Đạo THCS Chế Lan Viên THCS Lê Lợi THCS Trần Hưng Đạo THCS Tôn Thất Thuyết THCS Khoá Bảo Văn Văn Văn Anh Anh Anh Hoá Hoá Hoá Lớp BD đại trà môn Hoá, Lý, Văn, Toán,...
... tởng Hổ Chí Minh - Nghiên cứu tài liệu thí điểm SGK lớp 10 - Trao đổi thảo luận tài liệu - Viết thuhoạch sau nghiên cứu SGK thí điểm10 - Tự nghiên cứu, rút đổi phơng pháp dạy - Trao đổi thảo ... tục dự rút kinh nghiệm - Học tập chuyên đề đổi cách dạy cách học ( sở GD - ĐT ) tổ chức - Viết thuhoạch - Dự nhóm để rút kinh nghiệm - thảo luận tổ nhóm để rút mkinh nghiệm - Dự nhóm để rút ... cách dạy cách học) thầy giáo Nguyễn Tài Công) - Tự nghiên cứu - Dự rut kinh nghiệm,nhóm tổ - Tiếp thu chuyên đề bồi dỡng thờng xuyên Bộ Giáo dục - Đào tạo tổ chức - Ap dụng, đổi phơng pháp giảng...
... Phương pháp kĩ thu t thu thập, xử lí thông tin môi trường giáo dục THCS trung -Tự bồ i dưỡng -Bồ i dưỡng tâp ̣ trung 15 học sinh trình học tập Sử dụng phương pháp kĩ thu t để thu thập, xử ... mô đun (trong tổng số 41 mô đun thu c chương trình BDTX THCS) để bồidưỡng năm học Mã mô đun THCS THCS Tên nội dung mô đun Thời gian thực Phương pháp kĩ thu t thu thập, xử lí thông tin môi trường ... chức dạy học phân hóa đối tượng môn Văn trường • • • • THCS Mã mô đun THCS - Phương pháp kĩ thu t thu thập, xử lí thông tin môi trường giáo dục THCS Mã mô đun THCS - Xây dựng môi trường học tập...
... nguồn tiềm lực, nguồn tin lực Nguồn nhân lực: tài trí tuệ người vô tận, người sáng tạo kỹ thu t công nghệ Nghệ thu t dùng người chìa khóa thành công Trách nhiệm người lãnh đạo cao nhát l;à tạo nên ... thôn phân bổ theo địa bàn dân cư * Về đời sống kinh tế: Xã vùng sâu vùng xa, thu c diện khó khăn đặc biệt, xã nghèo thu c huyện Chieem Hoá Người dân chủ yếu sản xuất độc canh, nghề phụ, chủ yếu ... cả các yêu cầu đề chuyên đề rất cấp thiết và quan trọng đối với hiệu trưởng Kết thu c khóa bồi dưỡng đã có những nhận thức sâu sắc về công tác lãnh đạo và quản lí...
... thông hiểu biết thông thường kĩ thu t hướng nghiệp để tiếp tục học lên đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, học nghề vào ... giảng dạy II NỘI DUNG BỒI DƯỠNG: Đối với giáo viên tham gia giảng dạy năm học 2009 - 2010: - Tiếp thu nội dung bồidưỡngthườngxuyên Sở GD&ĐT Sơn La tổ chức - Thông qua tổ chuyên môn, giáo viên ... môn nghiệp vụ Đặc biệt đổi phương pháp giảng dạy, khâu thiết kế giảng, kiểm tra đánh giá - Tiếp thu nội dung chương trình phân ban, dạy học phân hoá, dạy học tự chọn - Tự nghiên cứu thường xuyên...
... Phương pháp thu thập sinh THCS cá biệt thông tin HS cá biệt Phương pháp giáo dục HS cá biệt Phương pháp đánh giá kết rèn luyện HS cá biệt II Nâng THCS Phương pháp kĩ thu t Sử dụng cao thu thập, ... THCS THCS Phương pháp kĩ thu t Thực hướng dẫn, tư vấn cho phương pháp học sinh THCS kĩ thu t hướng dẫn, tư vấn cho Phương pháp hướng học sinh THCS dẫn, tư vấn Những kỹ thu t hướng dẫn tư vấn cho ... kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Mục tiêu bồidưỡng Kĩ thu t kiểm tra đánh giá Sử dụng dạy học kĩ thu t kiểm tra đánh giá Kĩ thu t biên soạn đề dạy học kiểm tra: xác định mục tiêu kiểm tra;...
... tích cực Tháng 12/201 thu t dạy học Các phương pháp, kĩ thu t dạy học tích cực tích tích cực - Giáo viên cực Sử dụng phương pháp, kĩ thu t dạy học - Báo cáo chuyên đề lý thuyết dụng phương pháp ... BDTX năm học 2013 - 2014 với nội dung sau: II ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Thu n lợi - BGH, chuyên môn nhà trường luôn quan tâm tạo điều kiện thu n lợi cho giáo viên công tác giảng dạy hoạt động tự học, tự ... THỰC HIỆN CỤ THỂ: Thời gian Nội dung công việc Thực hành 2 0 3 0 10 10 15 15 Thực Kết cần đạt Tiếp thu kiến thức Tháng 9/2013 Giáo - Bồidưỡng tập trung nội dung bồidưỡngbồi kỹ viên năng, vận dụng...
... tạo: Đại học Nghệ thu t Huế Tổ chuyên môn: AN - MT - TD Môn dạy (1) : Mĩ thu t Trình độ ngoại ngữ: Tiếng Anh B Trình độ tin học: A Chứng nhận chuyên môn, nghiệp vụ: Cử nhân Mĩ thu t – Đồ họa Chức ... Website thu n lợi việc ứng dụng CNTT, nghiên cứu, tham khảo tài liệu phục vụ mặt công tác tự bồidưỡng chuyên môn nghiệp vụ - Bản thân tích cực nghiên cứu tin học công nghệ thông tin nên thu n ... vụ: Cử nhân SP Âm nhạc Chức vụ: Giáo viên II Đặc điểm tình hình: Thu n lợi: - Nhà trường tổ chuyên môn quan tâm tạo điều kiện thu n lợi cho giáo viên công tác giảng dạy hoạt động tự học, tự bồi...