... học Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58- 58- 12 - Trang | 2 - Câu 15 : Hoà tan hoàn toàn 19,2 g kim loại R bằng dung dịch HNO3 thu được 4, 48 lít khí ... Hóa –Thầy Sơn Bài 2. Phảnứnghóahọc Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58- 58- 12 - Trang | 3 - Câu 28 : Cho phương trình nhiệt hoáhọc : 2H2 + ... Tổng hệ số các chất tạo thành sau phảnứng là A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 Câu 24 : Cho hỗn hợp Fe và Fe3O4 vào dung dịch HCl thu được dung dịch Y và còn một phần Fe không tan. Vậy Y gồm A....
... chất khí có mùi hắc(lưu huỳnh đi oxit)b/Thuỷ tinh nóng chảy thổi thành bình cầu.c/trong lò nung đá vôi canxi cácbonat chuyển dần thành canxioxit (vôi sống) và khí cacbonic thoát ra ngoài ... oxitt0_ Phương trình chữ :Tên các chất phản ứngTên các chất sản phẩm GIáO áN ĐIệN TửMụn: Hoỏ 8 NGI THC HINGiáo viên: Đặng Thị Diễn Trường THCS Nhân HòaPHềNG GIO DC HUYN VNH BO HI PHềNGTRNG ... chất khí có mùi hắc(lưu huỳnh đi oxit)b/Thuỷ tinh nóng chảy thổi thành bình cầu.C/Trong lò nung đá vôi :canxi cácbonat chuyển dần thành vôi sống và khí cacbonic thoát ra ngoài .D/ Cồn...
... Bài tập 2 : Nhôm tác dụng với Oxi tạo ra Nhôm oxít Khoanh tròn vào chữ cái có phương trình chữ đúng dưới đây: a/ Nhôm Oxi + Nhôm oxít b/ Nhôm + Oxi ... chất khí có mùi hắc(lưu huỳnh đi oxit)b/Thuỷ tinh nóng chảy thổi thành bình cầu.C/Trong lò nung đá vôi :canxi cácbonat chuyển dần thành vôi sống và khí cacbonic thoát ra ngoài .D/ Cồn ... sản phẩmChất phảnứng chất sản phẩmLưu huỳnh . sắt sắt(II) sunfua+ GIáO áN ĐIệN TửMụn: Hoỏ 8 NGI THC HINGiáo viên: Đặng Thị Diễn Trường THCS Nhân HòaPHềNG GIO DC HUYN VNH BO HI PHềNGTRNG...
... này biến đổi thành chất khác ? ãHng dõn vờ nha : Bai tõp :Làm bàitập 1,2 ,3,4/sgk/tr50 I/ nh ngha :Tiờt: 18 PHAN NG HOAHOC Phản ứnghoáhọc là gì? Quá trình biến đổi từ chất ... sinh ra Trong lò nung đá vôi, canxicacbonat chuyển dần thành vôi sống và khí cacbonic HHOOHHOHHOHHII. Diễn biến của Phảnứnghóa học TTiÕt 18: iÕt 18: PHẢN ỨNG HÓA ... HHOOHHOHHOHHII. Diễn biến của Phảnứnghóa học TTiÕt 18: iÕt 18: PHẢN ỨNG HÓA HỌCPHẢN ỨNG HOA HOC I/ nh ngha : Quá trình biến đổi từ chất này thành chất khác gọi là phản ứnghoá học...
... thêm II . Diễn biến của phảnứnghoá họcOOHHH HOOHHO2H2Tiết 18: Phảnứnghoá họcTiết 18: Phảnứnghoá họcI /Định nghĩaI /Định nghĩa Thứ 6 ngày 10 tháng 11 năm ... GIáO áN ĐIệN TửMụn: Hoỏ 8 Bài 13 . Phảnứnghoá họcBài 13 . Phảnứnghoá học Bài 13 . Phảnứnghoá họcBài 13 . Phản ... chất khí có mùi hắc(lưu huỳnh đi oxit)B.Thuỷ tinh nóng chảy thổi thành bình cầu.C.Trong lò nung đá vôi :canxi cácbonat chuyển dần thành vôi sống và khí cacbonic thoát ra ngoài .D. Cồn...
... khí oxi.Bài tập 1: Viết phương trình chữ cho các phảnứnghoáhọc sau :a. Thả một mãnh kẽm vào dung dịch axit clohiđric thấy sinh ra muối kẽmclorua và khí hiđro bay lên.b. Đốt cháy cacbon trong...
... nghiệm sau?Hiện tượngPhần IPhần I:Dung dịch màu hồng mất đi, xuất hiện chất màu xanh không tan.Phần IIPhần II: Dung dịch màu hồng mất đi, xuất hiện một dung dịch không màu.Hiện tượng trên ... của phảnứnghoá học:- Tên chất tham gia Tên chất sản phẩmVí dụ: Nhôm + Brôm Nhôm brômua 8 điểm Hình dưới đây là sơ đồ tượng trưng cho phảnứng giữa khí Hiđrô H2 và khí Clo Cl2 tạo ... phảnứng là chất phản ứng hay chất tham gia. - Chất mới sinh ra là sản phẩm. Học sinh lớp: 8B1Giáo viên: Trương Thị Bích I. Định nghĩaII.Diễn biến của phảnứnghoá học Kết luận: Trong...
... GIáO áN ĐIệN TửMụn: Hoỏ 8 NGI THC HINGiáo viên: Tr n V n Nh nầ ă à Trêng THCS Hòa An PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN CHỢ MỚI – ... chất khí có mùi hắc(lưu huỳnh đi oxit)B/Thuỷ tinh nóng chảy thổi thành bình cầu.C/Trong lò nung đá vôi :canxi cácbonat chuyển dần thành vôi sống và khí cacbonic thoát ra ngoài .D/ Cồn...
... HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ Họcbài theo nội dung đã ghi. Đọc trước phần III và IV sgk trang 49, 50. Trả lời câu hỏi 1, 2 sgk trang 50 vào ... giữa các nguyên tử thay đổi làm cho phân tử này biến đổi thành phân tử khác. Tuần 9, tiết 18 BÀI : PHẢNỨNGHOÁ HỌC1/ Định nghĩaNêu định nghĩa phảnứnghoáhọc ?Đáp án :Quá trình biến ... phẩm thay thế cho chữ “ Và ” TRƯỜNG THCS NGUYỄN THỊ MINH KHAIBÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ HOÁHỌC LỚP 8 THEO CHƯƠNG TRÌNH ĐỔI MỚIGiáo viên : Nguyễn Ngọc Thống KIỂM TRA BÀI CŨCâu hỏi :Phân biệt...
... được? 09/29/1309/29/1322Tiết 18 Bài 13 Phảnứnghoá họcTiết 18 Bài 13 Phảnứnghoá họcI - Định nghĩa:I - Định nghĩa:- Định nghĩa: (sgk/ 48) - Định nghĩa: (sgk/ 48) - Chất ban đầu bị biến ... chỉ có thay đổi làm cho phân tử này thành khác.? 09/29/1309/29/1311Tiết 18 Bài 13 Phảnứnghoá họcTiết 18 Bài 13 Phảnứnghoá họcCác em đã biết, chất có thể đổi thành chất Các em đã ... nguyên tử hoặc nhóm nguyên tử. Còn các nguyên tử được bo ton.K nng:ãQuan sỏt thớ nghim, hỡnh v hoc hỡnh ảnh cụ thể, rút ra được nhận xét về phản ng húa hc.ãVit pcj phng trỡnh húa hc bng ch...
... HÓA HỌCa/ Đun nóng hỗn hợp bột sắt và lưu huỳnh thu được hợp chất sắt (II) sunfua.c/ Trong lò nung đá vôi, canxi cacbonat chuyển thành vôi sống (canxi oxit) và khí cacbon đioxit.lưu huỳnh ; ... thu được hợp chất sắt (II) sunfua.b/ Thủy tinh nóng chảy được thổi thành bình cầu.c/ Trong lò nung đá vôi, canxi cacbonat chuyển thành vôi sống (canxi oxit) và khí cacbon đioxit.d/ Cồn để trong ... điểm bạn được thưởng 7 điểm và một tràng vỗ tay của các bạnvà một tràng vỗ tay của các bạn 8 điểmđáp án bđáp án bĐốt photpho trong oxi thu được chất iphotpho pentaoxit. Phương trìnhchữ...
... O có giữ nguyên không?4. Các phân tử trước và sau phảnứng có khác nhau không?Hết giờ NỘI DUNG Tiết 1Định nghĩa phảnứnghóa học.Diễn biến của phảnứnghóa học.Tiết 2Điều kiện để phản ... giaSản phẩmChất tham giaSản phẩm CÔNG VIỆC VỀ NHÀ- Học bài, làm bàitập 1, 2, 3, 4 sách giáo khoa trang 50-51.- Đọc trước phần còn lại III và IV.- Đọc phần đọc thêm.- Xem lại các thí nghiệm...