... 4log3 (n 2n 6) (n 2n 6) log3 -Hết - 26- 26 - http://www.VNMATH.com 63 Đề thi thử Đại học 2011 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (ĐỀ THAM KHẢO) ĐỀ ƠN THI ĐẠI ... z3 + 6z2 – 8z – 16 = -Hết 8-8 http://www.VNMATH.com 63 Đề thi thử Đại học 2011 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO (ĐỀ THAM KHẢO) ĐỀ ƠN THI ĐẠI HỌC MƠN TỐN – ĐỀ Thời ... A= { 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6} Có số tự nhiên có chữ số khác chọn A cho số chia hết cho 15 -Hết - 16- 16 - http://www.VNMATH.com 63 Đề thi thử Đại học 2011...
... // BC Bải 4: a) b) C ĐÁPÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM Phần : ( điểm ) Câu Ph .án C B C C D C D D Phần : ( điểm ) Bài/câu Đápán Bài :a) M= ( -1 + 3,4 + 0,75) (-4) = 2 ,65 .(-4) =-10 ,6 b) N = 25 (- 0,2)3+ ... 300 60 0 a ⊥ b b ⊥ c a // b b // c c // a a⊥ c B C D Nếu A B C D Câu : Câu : 1 2 Giá trị biểu thức – (- 3) : 23 bằng: A B C D Câu : 1,5 0,5 Cho S = 1 1 + + + suy ra: 31 32 33 60 A ... 2,75 = - 3,5 0,5.(x- 3) = - 3,5 – + 2,75 x–3 = ( - 6, 75) : 0,5 x = - 13,5 Bài 3: Gọi a,b,c,d số học sinh giỏi,khá,trung bình,yếu Theo đề ta có : a+ b + c + d = 40 a b c d = = = 4,5 0,5 Điểm 0,25...
... kéo dài N Chứng minh CB phân giác ∧ góc ACN C ĐÁPÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM Phần : ( điểm ) Câu Ph .án A D B C D B C A Phần : ( điểm ) Bài/câu Bài : Đápán Điểm − 3 = − 3 −3 = −1 = 1 b, + : − ... Ta có : = = a+b+c = 27 0,25 0,25 Áp dụng tính chất dãy tỉ số a b c a + b + c 27 = = = = =3 4+3+ a ⇒ = ⇒ a = 12 b ⇒ =3⇒ b =9 a ⇒ = 3⇒ c = Bài 0,25 0,25 Vậy độ dài ba cạnh tam giác 12; 9; So sánh ... cạnh tam giác 12; 9; So sánh 2515 810 330 2515 = (5 )15 = 30 10 30 = ( ) 3 10 30 = 30 30 =6 30 0,25 0,25 6 ⇒ 30 30 Bài Hình vẽ : 0,5 15 10 30 25 < vẽ câu a,b Vẽ câu c 0,25 0,25 A H B K C I N x...
... giác MPQ có góc M = 800 , P = 500 thì: µ A Q = 500 B C D µ C = 500 µ Q = 60 0 µ Q = 400 Câu : Cho hình vẽ, số đo x là: 1300 x A 500 B 400 C 1300 D 300 · Câu : Cho hình vẽ, số đo AMN bằng: 60 0 A B ... 7523 Học sinh khối lớp quyên góp số sách nộp cho thư viện Lớp 71 có 37 học sinh, Lớpcó 37 học sinh, Lớp 73 có 40 học sinh, Lớpcó 36 học sinh Hỏi lớp quyên góp sách cũ biết số sách quyên góp tỉ ... Chứng minh OM ⊥ BD Bài : (1,5 điểm) Bài : (3,0 điểm) ĐÁPÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM Phần : ( điểm ) Câu Ph .án A A A A A A Phần : ( điểm ) Bài/câu Đápán Bài : Câu a c) A = − 144 : − 11 A = − 12 : − A...
... A: 60 0 C: 900 B: 700 D: 1200 B Câu 9: Cho ∆ ABC vuông A ; góc C =60 0 số đo góc B là: A: 1200 B: 400 C: 900 D: 300 Câu 10: Cho ∆MNP có góc M=300; góc P=800 góc đỉnh N có số đo là: A: 1100 B: 60 0 ... điểm D ( không nằm nửa mặt phẳng bờ BC có chứa điểm A) cho AH = BD a) Chứng minh ∆AHB = ∆DBH b) Chừng minh AB // DH ˆ ˆ c) Biết BAH = 39 Tính ACB C/ ĐÁPÁN - HƯỚNG DẪN CHẤM: I/ TRẮC NGHIỆM: ... NGHIỆM: ( Đ) ( Mỗi câu chọn ghi 0,4 đ ) Câu Chọn A B C D A B II/ TỰ LUẬN: (6 ) Bài 1: a/ = b/ = -2008 Bài 2: a/ = 12 b/ x = 6; y = 12; z = 15 (1đ) (1đ) (0,75đ) (0,75đ) C D D 10 A D B H Bài 3: A Vẽ...
... đề thi số 45 Năm học 2007 - 2008 Đề thi vào lớp 10 PTTH chuyên ĐHSp hà nội Môn toán (đề chuyên Toán + Tin) - ( Thời gian 150) (S 61 tr 11) Bài I: Giáo viên: Nguyễn xuân Tờng Giáo án ôn tập Toán ... Nguyễn xuân Tờng Giáo án ôn tập Toán Bài v ( 1điểm) : Giải phơng trình : x + 16 = 2 x + + x đề thi số 14 Năm học 20 06 - 2007 Đề thi vào lớp 10 ptth - tỉnh Nam định Môn toán - ( thời gian 150) ... 4 8( x + y ) + xy = đề thi số 24 Năm học 2005 - 20 06Đề thi vào lớp 10 Giáo viên: Nguyễn xuân Tờng Giáo án ôn tập Toán PTTH chuyên Lê Hồng phong Nam định Môn toán (đề chung) ( Thời gian 150)...
... 4(1điểm): Độ dài đường chéo hình chữ nhật là: 62 + 82 = 36 + 64 = 100 = 10 (cm) x-1= ⇒ x=2 x-1 = -3 ⇒ x=-2 x-1 = ⇒ x= (0,5) Bài :Cho hình bình hành ABCD có E,F theo thứ tự trung điểm AB,CD E A B ... − = ( x + 1)( x − 1) = x − 3 = =1 c) x = ,ta có x −1 −1 d) để phân thức có giá trò (0,5) (0,5) (0,5) =2 x −1 3= 2(x-1) 3=2x-2 x= c) để phân thức có giá trò số nguyên x-1 ước x-1= -1 ⇒ x= (0,5) ... ĐÁPÁN Bài 1: Phân tích đa thức thành nhân tử: (2 điểm) a)2x2 – 2xy + 5x – 5y = 2x(x-y)+5(x-y) = (x-y)(2x+5)...
... rng gúc gia hai ng thng AB ' v BC ' bng 60 ( D A' B ' ) - Kẻ BD // AB' ( AB ' , BC ' ) = ( BD, BC ' ) = 60 0 B DBC ' = 60 DBC ' = 120 - Nếu DBC '= 60 0 A Vì lăng trụ nên BB ' ( A' B ' C ' ... cỏc ch s ca A l : 2 !6! + Vy : Tng cỏc s t nhiờn tha yờu cu bi toỏn l : 7! 2 !6! = 6! (7 2) = 6! 5 = 360 0 (s ) 2.Theo chng trỡnh Nõng cao Cõu VIb :(2,0 im) See on Vietmaths.com 36 www.VIETMATHS.com ... biệt thứ tự) Số cách chọn học sinh làm ủy viên C 38 Theo qui tắc nhân ta có số cách chọn ban cán : A40 C 38 = 13 160 1 60 cách B Theo chơng trình nâng cao Câu VI.b (2 điểm) 1)Trong mt phng vi h...
... (2,5 im) 1) Vi x = 36, ta cú : A = 36 + 10 = = 36 + 2) Vi x , x 16 ta cú : x( x 4) 4( x + 4) x + (x + 16) ( x + 2) x +2 B= x 16 + x 16 ữ x + 16 = (x 16) (x + 16) = x 16 ữ x +2 x +4 ... 2a + 2b + 2c + 2ab + 2bc + 2ca + 6a + 6b + 6c + = 2a + 2b + 2c + 2ab + 2bc + 2ca + 6a + 6b + 6c + ( Do : a + b + c = 3) = a + b + c + 2ab + 2bc + 2ca + 6a + 6b + 6c + = ( a + b + c + 3) ( a + ... OM=2R thỡ K di ng trờn ng trũn c nh: Chng minh c Tam giỏc MBC u => BMC = 60 0 => BOC = 1200 => KOC = 60 0 - O1 = 60 0 - M1 = 60 0 300 = 300 Trong tam giỏc KOC vuụng ti C, ta cú: OC OC 3R CosKOC...
... 2xy có chữ số tận số chẵn, nên chữ số hàng chục k phải số chẵn khác với 1; 5; 9, S abbb 1,0 0,5 Nếu y chẵn: y = 0; 2; 4 ;6; 8 y = 0; 4; 16; 36; 64 b = 0; 4 ;6 Với y = 0: k 160 0 ; 2500; 360 0 ; 4900; 64 00; ... k2 phải số lẻ, 6, nghĩa k abbb Với y = 8: y2 = 64 ; k = 100 x + 160 x + 64 , x chữ số hàng chục k2 4, suy k = 382 = 1444 k = 882 = 7744 (không thoả điều kiện toán) Vậy: toáncó lời giải nhất: ... 64 00; 8100 không thoả điều kiện toán Với y = 2: k = 100 x + 40 x + Khi x chữ số hàng chục k2 4, suy k = 360 0 + 244 = 3844 abbb Với y = 4; 6: y = 16; 36 , 20xy có chữ số hàng chục số chẵn, nên...
... 2xy có chữ số tận số chẵn, nên chữ số hàng chục k phải số chẵn khác với 1; 5; 9, S abbb 1,0 0,5 Nếu y chẵn: y = 0; 2; 4 ;6; 8 y = 0; 4; 16; 36; 64 b = 0; 4 ;6 Với y = 0: k 160 0 ; 2500; 360 0 ; 4900; 64 00; ... k2 phải số lẻ, 6, nghĩa k abbb Với y = 8: y2 = 64 ; k = 100 x + 160 x + 64 , x chữ số hàng chục k2 4, suy k = 382 = 1444 k = 882 = 7744 (không thoả điều kiện toán) Vậy: toáncó lời giải nhất: ... 64 00; 8100 không thoả điều kiện toán Với y = 2: k = 100 x + 40 x + Khi x chữ số hàng chục k2 4, suy k = 360 0 + 244 = 3844 abbb Với y = 4; 6: y = 16; 36 , 20xy có chữ số hàng chục số chẵn, nên...
... số mới, hiệu số 16, 8 Ta có sơ đồ: Số bé mới: 16, 8 Số lớn mới: (0,25đ) Số bé là: 16, 8 : (3 1) = 8,4 Số bé phải tìm là: 8,4 1,4 = (0,5đ) Số lớn phải tìm là: + 16, 8 = 23,8 (0,5đ) Đáp số: Số bé: ... đápán chấm thi học sinh giỏi cấp huyện năm học 2009-2010 môn Toánlớp Bài 1: (1 điểm) Tính giá trị biểu thức sau cách nhanh nhất: (1,1 + 1,2 x 1,3 + 1,4 x 1,5 + 1 ,6 x 1,7 +1,8 x ... + (y + 1,5) + (y + 1,8) + + (y + 4,2) + (y + 4,5) = 61 ,8 Trở thành: 12 x y + 34,2 = 61 ,8 (0,5đ) 12 x y = 61 ,8 - 34,2 12 x y = 27 ,6 y = 27 ,6 : 12 y = 2,3 (0,5đ) Bi 4: ( điểm) Sau giảm giá 25%...
... gi thi t − = Do ó = , (nh n) ng trình có nghi m tho mãn i u ki n toán Cách +) Ph ng trình có hai nghi m − ng trình có hai nghi m Gi i Cách +) Ph ng trình có hai nghi m +) Theo gi thi t + = − ... ng trình − +) K: x ∈ R +) Ta có ⇔ + − = ⇔∆ = − ( > ≥ ⇔ = + − )= − ≤ − ⇔ = − − − = ⇔ − = ⇔ = , (nh n) ng trình có nghi m tho mãn i u ki n toán Cách +) Ph ng trình có hai nghi m +) Theo gi thi ... a , a ∈ {1; 2;3; 4;5; 6; 7;8}, b ∈ {2;3; 4;5; 6; 7;8;9} +) Theo gi thi t ta có: + = ,v i ∈ +) Ta có + = ⇔ + + + = ⇔ + = V i i u ki n c a a, b a + b = 11 Vì b > a nên ch có c p (a; b) sau tho...
... ) + bi nên ta có: (a1 + b1)2 > (a2 +b2)2 > (a2 +b2)2 > (a1 + b1)2 + (a20 06 +b20 06) 2 > (a2005 + b2005)2 + Cộng bđt trên, ta có: 0,5 0,5 0,5 (a20 06 +b20 06) 2 > 2005 = 160 4 0 > 160 3 9 0,5 Bài A ... - + k "2 Có họ giá trị a cần tìm 0,25 0,5 (*) Theo yêu cầu toán (*) có nghiệm phân biệt (1) có nghiệm kép x ;(2) có nghiệm x (2) có nghiệm kép x ;(1) có nghiệm x1 (1), (2) có nghiệm chung; ... Vậy theo yêu cầu toán: log (2 x m + 2) 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 Bài AC AC < < Cos (1) 4 4 mà: k B B = 3B < 4 nên: Cosk B Cos B > (2) Mọi ABC có < 0,5 0,5 Ta có: AC B C AC A...
... 3)c = 98a + 16b + 2c ⇒ 16b + 2c = (2010- 98a) Ta cã f(7) - f(1) = (73 - 13)a + (72 - 12)b + (7 - 1)c = 342a + 48b + 6c = 342a + 3(16b + 2c) = 342a + 3(2010- 98a)= 48a + 60 3 0 = 3.(16a + 2010) M ... + ÷= + + ÷+ + ÷+ ÷+ 16x y z 16x y z 16 x y 16 x z y z 16 y x + ≥ dÊu b»ng x¶u y=2x Theo cèi víi c¸c sè d¬ng: 16 x y z x + ≥ dÊu b»ng x¶u z=4x 16 x z z y + ≥ dÊu b»ng x¶u ... + x2 = Câu b: Có thể yêu cầu tìm số nguyên lớn Để pt (1) có nghiệm thì: m để phương trình (1) có nghiệm ∆ x = 81 − 24m ≥ 27 Chú ý: thay x x ta có ⇔m≤ S = x1 + x2 = ≥ toán tương tự (...