0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

giao an toan 7 day du nhat T2

giao an toan 7 day du nhat T2

giao an toan 7 day du nhat T2

... đa thức trước. Với x mang giá trò âm và lũy thừa lẻ thì luôn mang kết quả âm. Với x mang giá trò âm và lũy thừa chẳn thì luôn mang kết quả dương. = 3x 2 y – xy 2 + 3xy – 7x + x 2 y – 5xy 2 + 3 ... sai. Theo em ai đúng, ai sai. V: Dặn dò: Các em về nhà làm các bài tập 25,26, 27 trang 38. Ngày soạn: Ngày dạy Tiết 57 Bài 6 CỘNG, TRỪ ĐA THỨC I. Mục tiêu: HS cần nắm: - Cộng hai đa thức. - Trừ ... Nội dung HĐ1: (6’) GV cho hai đa thức sau lên bảng: A = 3x 2 y – xy 2 + 3xy – 7x. B = x 2 y – 5xy 2 + 3 – 2xy GV cho 1 HS lên bảng trình bày phép tính: A + BT 34/ 40 A = 3x 2 y – xy 2 + 3xy – 7x....
  • 15
  • 676
  • 4
giao an toan 7 day du nhat

giao an toan 7 day du nhat

... 8 5 8 1 . 5 3 5 8 . 4 3 8 5 . 5 3 5 3 . 8 1 /4 12 7 18 7 18 11 . 12 7 18 7 . 12 7 12 7 . 18 11 /3 5 2 9 2 9 7 . 5 2 9 2 . 5 2 9 7 . 5 2 /2 77 ,2)15,3(38,0 ]15,3).8.(125,0[)38,0.4,0.5,2( )]8.(15,3.125,0[)4,0.38,0.5,2/(1 ... 1,2 5 18 . 12 7 18 5 : 12 7 /3 7 10 7 18 . 9 5 18 7 : 9 5 /2 55 7 55 1522 11 3 5 2 /1 − =−− −=− = − += − + −= − = − − = −− = −− − = +− = − − − Bài 2 : Tính nhanh 8 Gi¸o ¸n §¹i sè líp 7 Tr êng THCS ... về nhà . Tính được : 15 5 5 ,7 5,2 3 1 15 5 ; 3 1 5 ,7 5,2 ==>== Học sinh phát biểu đònh nghóa tỷ lệ thức . 5 1 7: 5 2 2 #7: 2 1 3 3 1 5 1 7: 5 2 2 ; 2 1 7 1 . 2 7 7: 2 1 3/ 8: 5 4 4: 5 2 10 1...
  • 98
  • 733
  • 4
GIAO AN 12 NC DAY DU NHAT 70 TIET

GIAO AN 12 NC DAY DU NHAT 70 TIET

... học. 1. Ankan 2. Xicloankan. 3. Anken. 4. Ankađien. 5. Ankin. 6. Aren. III. Một số dẫn xuất của Hiđrocacbon. Loại dẫn xuất Cấu tạo Tính chất hoá học 1. Dx halogen. 2. Ancol. 3. Phenol. 4. An ehit. ... -glicozit α Mantozơ kết tinh Dạng an ehit của mantozơ trong dung dòch Lên men Cây mía Nước mía (12 – 15% đường) Dung dòch đường có lẫn hợp chất của canxi Dung dòch đường (có màu) Dung dòch đường ... và ancol đa chức an ehit 1. Tính chất của ancol đa chức (poliancol hay poliol) a. Tác dụng với Cu(OH) 2 Ở nhiệt độ thường, dd glucozơ hòa tan Cu(OH) 2 cho dung dòch phức đồng- glucozơ có màu xanh...
  • 116
  • 2,359
  • 5
GIÁO ÁN ĐỊA 7 ĐẦY ĐỦ

GIÁO ÁN ĐỊA 7 ĐẦY ĐỦ

... HS : quan sát Hình 7. 1 ,7. 2 ,7. 3 , 7. 4  Chia nhóm . N1: Quan sát hình 7. 1 , 7. 2 , nhận xét : - Hướng gió - Nguyên nhân GM mùa hạ , GM mùa đông ở khu vực I - KHí HậU : 18 Giáo án Đòa 7 ĐNá và ... kết luận nội dung của bài trong SGK trang 22. TG . 4) Củng cố : câu 1,2,3 trang 22 SGK 5) Dặn dò : - Làm câu 4 SGK / 22 - Đọc trứơc bài 7 - Học bài 6 17 Giáo án Đòa 7 Tuần: 04 Tiết: 07 Ngày soạn: ... phát triển  xanh tốt quanh năm  TV phong phú  ĐV phong phú ( từ ăn cỏ  ĐV ăn thòt )  Rút ra KL 3. Rừng rậm xanh quanh năm - Nắng nóng mưa nhiều quanh năm  cho rừng rậm xanh quanh năm phát...
  • 143
  • 645
  • 3
giao an toan 9 day du hay tai nhanh

giao an toan 9 day du hay tai nhanh

... 16) = 3 4x - 15x + 80 = 3 - 11x = -77 x = 7 * GV hớng dẫn giải Do đó hệ (I) = = = = 5 7 153 7 y x xy x Vậy hệ phơng trình (I) có 1 nghiệm (x; y) = (7; 5) Cách giải gọn hơn: Từ pt (1): ... - y = -7 Giáo án Đại số 9 GVGD: Đờng Mạnh Hà Năm học : 2008-2009 12 Trờng THCS Đoàn Kết Tổ KH TN hoạt động thày và trò ghi bảng y = 7 Từ đó x = 3 + 7 = 10 Vậy hệ (II) có nghiệm (10; 7) . * Xét ... BT 16(a) HS2: BT 17( b) I. Củng cố lý thuyết và chữa bài tập về nhà BT 16(a): Giải hệ pt = =+ 72 43 )( yx yx I Cộng từng vế của hệ pt ta đợc: 2105 == xx = = = = 74 2 72 2 )( y x yx x...
  • 127
  • 441
  • 4
Giáo án TA 7 đầy đủ

Giáo án TA 7 đầy đủ

... revise the use of comparatives and some of indefinite quantifiers( a lot of, lots of, many, any, a, an) 3) Production: Fill in each blank with: lot, lots, many, any, a, an 1. There are _____trees ... and check your answers -Give feedback and correct -Have students practice asking and answering about the four distances in pairs -Call 4 pairs to ask and answer -Play the game -Lan's house, ... Listen and write the answers ( Compare your answers with your partners) 3rd: Listen and check your answers -Give feedback and correct a. 8 545 545 b. A movie c. Lan's house d. Bus 4) Production:...
  • 172
  • 399
  • 0
Giáo án toán 9 đầy đủ

Giáo án toán 9 đầy đủ

... hiện bài 17b, d HS đọc quy tắc trong SGK 2 HS cùng lên bảng làm ?4 a/ 1522 575 . 375 .3 === b/ 9,4 .72 .20 2 - Áp dụng a) Khai phương một tích Quy tắc : SGK Ví dụ : SGK 17/ 14 b/ 22224 )7. ()2( )7. (2 −=− ... dạng bình phương GV hướng dẫn HS biến đổi tích 2 ,7 . 5 . 1,5 thành tích các thừa số = 9,4 .72 .20 = 9,4 .72 .10.2 = 49.144 = 22 7. 12 = 2 )7. 12( = 12 . 7 = 84 1 HS cùng lên bảng làm ?4 ?4 a/ a12.a3a12.a3 ... trả lời câu hỏi 22/13 a/ )1213)(1213(1213 22 +−=− = 525.1 = b/ )8 17) (8 17( 8 17 22 +−=− = 15)5.3(25.9 2 == c/ )1081 17) (1081 17( 1081 17 22 +−=− = 45)15.3(225.9 2 == d/ 312313)(312313(312313 22 +−=− =...
  • 119
  • 497
  • 0
giáo án toán 5 ( đầy đủ)

giáo án toán 5 ( đầy đủ)

... các phân số : 4/10 ; 17/ 1000 . Bài 4 : Bốn HS lên bảng làm bài , cả lớp làm vào vở  nhận xét từng bài ( HS nêu cách tìm )  chốt ý . a/. 7 = 7 x 5 = 35 b/. 3 = 3 x 25 = 75 2 2 x 5 10 4 4 x 25 ... Hoạt động 3 : Thực hành ( Trang 8 ) Bài 1 : HS tự viết hoặc nêu cách đọc từng phân số thập phân . Bài 2 : HS tự viết các phân số thập phân để được 7/ 10 ; 20/100 ; 475 /1000 ; 1/1000 000 . Bài 3 ... chữa bài . HTHĐ: CẢ LỚP -Cả lớp . -Chữa bài  nhận xét . -Trả lời  nhận xét . 3 m 27 cm = 300 cm + 27 cm = 3 27 cm * Củng cố-dặn dò : ? Hãy nêu cách chuyển một hỗn số thành phân số ? Cách chuyển...
  • 179
  • 584
  • 0
Giáo án Toán 5 (đầy đủ)

Giáo án Toán 5 (đầy đủ)

... chữa bài . HTHĐ: CẢ LỚP -Cả lớp . -Chữa bài  nhận xét . -Trả lời  nhận xét . 17 3 m 27 cm = 300 cm + 27 cm = 3 27 cm * Củng cố-dặn dò : ? Hãy nêu cách chuyển một hỗn số thành phân số ? Cách chuyển ... bài , cả lớp làm vào vở  nhận xét từng bài ( HS nêu cách tìm )  chốt ý . a/. 7 = 7 x 5 = 35 b/. 3 = 3 x 25 = 75 2 2 x 5 10 4 4 x 25 100 c/. 6 = 6 : 3 = 2 d/. 64 = 64 : 8 = 8 30 30 : 3 10 800 ... các phân số thập phân để được 7/ 10 ; 20/100 ; 475 /1000 ; 1/1000 000 . Bài 3 : HS nêu từng phân số thập phân trong các phân số đã cho . Đó là các phân số : 4/10 ; 17/ 1000 . Bài 4 : Bốn HS lên bảng...
  • 175
  • 449
  • 0
Giao an Toan 6 Day du(NH2009-2010)

Giao an Toan 6 Day du(NH2009-2010)

... 125.16=125.8.2=1000.2=2000 HS 2 lên bảng làm câu b 25.12=25.(10+2)=250+50=300 34.11=34(10+1)=340+34= 374 47. 101= 47( 100+1)= 470 0+ 47= 474 7 * Bài 37 SGK ( 5 phút ) HS đọc bài toán và tìm cách giải GV nêu bài toán Hãy tính ... cách tính nhanh tổng 97+ 19 bằng cách áp dụng tính chất kết hợp của phép cộng 97+ 19 = 97+ (3+16)=( 97+ 3)+16=100+16=116 HS 1: lên bảng làm câu a HS 2: Lên bảng làm câu b Đáp số: a) 600 c) 275 HS dới ... nhiều số tự nhiên bằng máy tính VD: 13 +28 214 + 37 +9 GV yêu cầu HS dùng máy tính tính các tổng sau: a) 1364 +4 578 b) 6453 +1469 c) 1534 +2 17 +2 17 +2 17 HS 1: lên bảng làm câu a HS 2: Lên bảng làm...
  • 324
  • 422
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán 11 đầy đủgiáo án toán 7 hình học trường hợp bằng nhau thứ nhất của tam giácgiáo án toán 7giáo án toán 7 hình họcgiáo án toán 7 hình học chương 2 bài 5giáo án toán 7 hình học chương 2 bài 4chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP