Giáo an Chương III - GT 12 - Cbản
Giáo an Chương III - GT 12 - Cbản
... π xdxxdx = - 2 1 cos2x | 2/ 0 π - sinx | 2/ 0 π = - 2 1 (cos π - cos0 ) - sin 2 π - sin0 = 0 Hs: Ta có ( ) 2 2x -1 2 2 x -1 K= e 2 1 e 1 x e dx dx − + = − ∫ ∫ ( ) ( ) ( ) 1 0 x x -1 -1 1 x 0 x ... + C = xx 43 3 + +C * ∫ (5x 2 -7 x + 3)dx =5 ∫ x 5 dx-7 ∫ xdx+3 ∫ dx = 3 5 x 3 - 2 7 x 2 + 3x +C * ∫ (7cosx- x 2 cos 3 )dx =7 ∫ cosx dx -3 ∫ x dx 2 cos = 7sinx -3 tanx +C HS: Giải VD1: ( ) ( ) ∫ ... = -cosx = > I= ( ) ∫ ∫ 2 2 2 x cosxdx = x sinx - 2 -xcosx + cosxdx = x sinx + 2xcosx - 2sinx + C 6d/145: Đặt ( ) ⇒ 3 4 1 du = dx u = ln 2x x 1 dv = x dx v = x 4 = > I=...
- 19
- 482
- 0
Giáo án chương III(ba cột đã sửa)
... = - 5/2 Vậy tập nghiệm của PT là: S={3, -5 /2} ?.3 giải phương trình (x-1)(x 2 +3x-2) – (x 3 -1 ) = 0 (x-1)(x 2 +3x-2 )-( x-1)(x 2 +x+1)=0 (x-1)[x 2 +3x- 2-( x 2 +x+1)] = 0 9 Giáo án - Đại số 8 Giáo ... 2x(x-3)+5(x-3)=0 (x-3)(2x+5) = 0 x-3 = 0 hoặc 2x+5 = 0 x = 3 hoặc x = -5 /2 Vậy tập nghiệm của PT là S = {3; -5 /2} b. (x 2 -4 )+(x-2)( 3-2 x) = 0 (x-2)(x+2)+(x-2)( 3-2 x) = 0 (x-2)(x+2+ 3-2 x) ... -6 (1,5 – 2x) = 3 (-1 5+2x) -6 . 1,5 +6 .2x = 3. (-1 5) +3.2x -9 + 12 x = -4 5 + 6x 12x - 6x = - 45 +9 6x = - 36 x = - 6 Vậy PT có tập nghiệm: S { -6 } Hoạt động 6: Dặn dò - Về Xem kó lại các...
- 32
- 558
- 1
giao an chuong III
... 12xy Rx HĐ3. Tập nghiệm và biểu diễn bằng hình học * HS làm BT?3 2. Tập nghiệm và biểu diễn hình học của nó Xét phơng trình 2x - y = 1 (2) y = 2x - 1 BT?3. x -1 0 0,5 1 2 2,5 y = 2x-1 -3 -1 ... 22 1 12 )2 (12 )1 (12 x xx y xy yx yx HS2. Nêu cách xác định nghiệm của hệ 2 phơng trình bậc nhất 2 ẩn bằng hình học. BT4 (10) HS3. Chữa BT6(a) (10) Gọi M(x o , y o ) ta có 12 y x 1 2 1 -1 -1 0 ... củng cố lý thuyết. HĐ4. Hớng dẫn về nhà - Xem lại bài tập chữa - Ôn lại lý thuyết - BT SBT - T33, 34: Ôn tập học kỳ I Về nhà ôn lại: - Chơng I: Căn bậc 2 - Chơng II: Hàm số bậc nhất 16 Tiết 33:...
- 31
- 271
- 0
giao an chuong III
... pt (1) ta có: 3 235 3 122 24 )12) (12( 3 )12) (122 ( )12( 3 122 1 )12( 322 132.322 132)32( = + = + = + = =+ = = y y yy yy Tổ Tự nhiên 133 giáo án toán 9 - Phần Đại số - Chơng III hoạt động thày và ... nhà - Xem lại 2 ví dụ đã chữa (x: số lớn; y: số nhỏ) (ĐL: x > 0; x N; y > 24, y N Tổ Tự nhiên 148 giáo án toán 9 - Phần Đại số - Chơng III hoạt động thày và trò ghi bảng Ta có: += = 124 2 ... nmxnmxP - Xem lại các bài tập chữa - BT 23 và các phần còn lại - Làm thêm BT trong SBT Ta đi giải hệ phơng trình 0104 0153 = =+ nm nm Tổ Tự nhiên 145 giáo án toán 9 - Phần Đại số - Chơng III Tiết...
- 43
- 352
- 0
Giáo án Chương III Hình học 7
... = > HB<HC (quan hệ giữa đường xiên và hình chiếu) Bài 9: Vì MA ⊥ d nên MA là đường vuông góc từ M- > d AB là đường xiên từ M- > d Nên MB > AM (1) Ta lại có: B∈AC= > AC > AB = > MC > MB ... vuông góc- đường xiên) = > BF+FM > AB = > BF+FM+BF+FM > 2AB = > BF+FE+BF > 2AB = > BF+BE > 2AB = > AB< 2 BE BF+ Hoạt động 3 : Hướng dẫn về nhà 2 phút Học bài, làm 11, 12 SBT/25. ... có: AD > AE (qhệ giữa đxiên và hc) DC > CF (qhệ giữa đxiên và hc) = > AD+DC > AE+CF = > AC > AE+CF Bài 15 SBT/25: Ta có: ∆ AFM= ∆ CEM (ch-gn) = > FM=ME = > FE=2FM Ta có: BM > AB (qhệ...
- 51
- 1,777
- 20
GIÁO ÁN CHƯƠNG III. DÃY SỐ. CẤP SỐ CỘNG AVF CẤP SỐ NHÂN(RẤT HAY VÀ MỚI)
... n , C n , D n tương ứng trên A n-1 B n-1 , B n-1 C n-1 , C n- 1 D n-1 , D n-1 A n-1 sao cho A n-1 A n = 1 và A n B n C n D n là hình vuông. Dãy (u n ) với u n - là độ dài các cạnh của hình vuông ... Chương III - SGK ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO) Đối tượng dạy: Học sinh lớp 11 - Ban nâng cao I - Mục tiêu bài dạy Sau bài học này, học sinh sẽ đạt được các mục tiêu kiến thức sau: Bậc I: - ... đó là công thức truy hồi - GV giới thiệu các cách cho một dãy số - GV chiếu slide ví dụ 2. Các cách cho dãy số - Khai triển - Công thức số hạng tổng quát - Truy hồi - Diễn đạt bằng lời cách xác...
- 23
- 4,011
- 35
Giáo Án Chương III Số học 6
... số : a > - 3 : 5 b > (- 2) : (- 7) c > 2 : (-1 1) d > x:5 với x ∈ Z HS lên bảng trả lời câu hỏi và làm bài tập, HS dướp lớp làm bài tập vào bảng phụ a > = 5 3− b > = 7 2 − − c > = ... . (-3 ) . (-3 ) . (-3 ) : (-2 ) : (-2 ) Trường THCS Lê Quý Đôn – Bến Cát – Bình Dương Tổ: Toán – Tin Giáo án C III Số học 6 Hãy rút ra nhận xét: Thực hiện tương tự đới với cặp phân số 12 4 − − = 6 2 -4 ... phụ Bài 59 / sbt a > 8 5 8 1 − + − = 8 6− = 4 3− b > 39 12 13 4 − + = 0 13 4 13 4 = − + c > 28 1 21 1 − + − = 12 1 84 7 − = − Bài 44 / sgk Kết quả a > 7 3 7 4 + − = -1 b > 22 3 22 15 −...
- 35
- 660
- 4
Giao an DS va GT 12 Tiet 1-2-3
... trớc - Sử dụng sự biến thiên để tìm GTLN, GTNN B. Sự chuẩn bị của giáo viên: 1, Về phơng pháp: - Nêu vấn đề, gợi mở, vấn đáp, phát huy tính tích cực của học sinh 2, Tài liệu tham khảo: - Sách giáo ... số - Điều kiện cần và đủ để hàm số đồng biến , nghịch biến -Phơng pháp xét chiều biến thiên của hàm số 2, Về kỹ năng: - Biết xét sự biến thiên của các hàm số - Rèn luyện kỹ năng tìm giới hạn - ... tớch 12 Bieõn soaùn : Mai Thũ Thỡn 1 Sở GIáO DụC đàO TạO HảI PHòNG Trờng THPT Trần nguyên hãn Giáo án GiảI tích 12 Ngời soạn: Mai Thị Thìn Tổ : Toán Trờng : THPTTrần Nguyên Hãn Năm học : 2008-...
- 3
- 401
- 0
giao an chuong 1-sinh 12-co ban
... BÀI 5-6 • NHIỄM SẮC THỂ và ĐỘT BIẾN CẤU TRÚC NST • Giáo viên :Nguyễn Cao Khải QUAN SÁT HÌNH THÁI NST QUA CÁC KÌ NP QUAN SÁT HÌNH THÁI NST QUA CÁC KÌ NP I-HÌNH TH I-HÌNH TH AÙI VAØ ... ĐẶC TRƯNG CỦA NST CÁC ĐẶC TRƯNG CỦA NST 1-HÌNH THÁI NST 2-SỐ LƯỢNG NST 3-TRÌNH TỰ GEN / NST 1-Hình thái nhiễm sắc thể (ở sinh vật có nhân chính thức ) I-HÌNH THÁI VÀ CẤU TRÚC NST Khái niệm về ... tế bào, có khả năng nhuộm màu đặc trưng bằng thuốc nhuộm kiềm tính. Dưới kính hiển vi quang học có thể quan sát được sự biến đổi hình thái của chúng qua các kỳ của phân bào. Cấu trúc nhiễm...
- 152
- 732
- 0
Giáo Án Chương III Đại số 7
... đọc đề tốn - Thời gian cần thiết để đi từ nhà tới trường105 - Thời gian chạy của 50 học sinhBài 2 SGK T7 a. Dấu hiệu mà bạn An quan tâm là: thời gian cần thiết hàng ngày mà An đi từ nhà ... Toán – Tin Giáo án Đại số 7 C3 - Hướng dẫn HS quan sát bảng 1: - Giới thiệu tiếp bảng 2 - Cho HS làm ?2 - Trình bày bảng1. Thu thập số liệu, bảng số liệu thống kê ban đầu.Ví dụ : SGK - Việc ... caoTB (x)Tần số (n)Tích x.n10511 0-1 20 12 1-1 3113 2-1 4214 3-1 53155105115 126 13148155173545111105805441061651628155100 13268 - Số trung bình cộng của từng khoảng: là...
- 27
- 471
- 4
Từ khóa: giáo án chương 2 hình học lớp 12 cơ bảngiao an chuong trinh the duc lop 12giáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao bài thuyết tiến hóa cổ điển pptgiáo án sinh học lớp 12 chương trình nâng cao bài 44 sự phát triển của sinh pptgiáo án ngữ văn lớp 12giáo án điện tử lớp 12địa lí giáo án và đề cương 12 cơ bảngiáo án địa lý lớp 12giáo án anh văn lớp 12cách soạn giáo án tiếng anh lớp 12giáo án bồi dưỡng khối 12giáo án giảng dạy toán 12giáo án đầy đủ toán 12giáo án hóa học lớp 12 cơ bảngiáo án toán tự chọn 12Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ