0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 9 >
  3. Địa lý >

Hướng dẫn kĩ năng lựa chọn và vẽ biểu đồ Địa lí cho học sinh lớp 9

HƯỚNG DẪN KĨ NĂNG LỰA CHỌN VÀ VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ CHO HỌC SINH LỚP 9

HƯỚNG DẪN NĂNG LỰA CHỌN VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA CHO HỌC SINH LỚP 9

... % 192 1- 192 6 1,86 195 4- 196 0 3 ,93 192 6- 193 1 0, 69 196 0- 196 5 2 ,93 193 1- 193 6 1, 39 196 5- 197 0 3,24 193 6- 193 9 1, 09 197 0- 197 6 3,00 193 9- 194 3 3,06 197 6- 197 9 2,16 194 3- 195 1 0,50 197 9- 198 9 2,10 195 1- 195 4 ... môn học, phù hợp cấp học Trung học sở đề tài Vì nên chọn đề tài Hướng dẫn lựa chọn vẽ biểu đồ Địa cho học sinh lớp 9 để có biện pháp tốt việc rèn lựa chọn vẽ biểu đồ địa cho học ... VỀ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ 2.1.Vị trí biểu đồ dạy học môn Địa 2.2 Phân loại biểu đồ Địa BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỰA CHỌN VÀ VẼ BIỂU ĐỒ TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 3.1 Nghiên cứu lựa chọn loại biểu đồ...
  • 21
  • 1,029
  • 3
Hướng dẫn kĩ năng lựa chọn và vẽ biểu đồ Địa lí cho học sinh lớp 9

Hướng dẫn năng lựa chọn vẽ biểu đồ Địa cho học sinh lớp 9

... CỦA BIỂU ĐỒ TRONG DẠY VÀ HỌC MÔN ĐỊA LÍ: PHÂN LOẠI BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ: B BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỰA CHỌN VÀ VẼ BIỂU ĐỒ TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9: NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN LOẠI BIỂU ĐỒ THÍCH HỢP: KĨ ... kiến thức, kĩ thuật vẽ biểu đồ cấp học cao (THPT, Đại học, Cao đẳng ) Do việc dạy lựa chọn vẽ biểu đồ cho học sinh môn Địa nhà trường THCS quan trọng Vì nên thể biểu đồ Địa trở ... b Nhóm biểu đồ thể cấu đối tượng: - Biểu đồ hình tròn - Biểu đồ cột chồng - Biểu đồ miền - Biểu đồ 100 ô vuông B BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỰA CHỌN VÀ VẼ BIỂU ĐỒ TRONG MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9: * Quy...
  • 19
  • 2,753
  • 0
rèn luyện kĩ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cho học sinh lớp 9

rèn luyện năng vẽ nhận xét biểu đồ địa cho học sinh lớp 9

... sinh vẽ nhận xét biểu đồ đạt 73,3% - Năm học: 20 09- 2010, số học sinh vẽ nhận xét biểu đồ đạt 87 ,9% , tăng so với năm học 2007-2008 đến 24,8% Như vậy, qua số liệu cho nhận định kỹ vẽ nhận xét biểu ... QUẢ VẼ VÀ NHẬN XÉT BIỂU ĐỒ CỦA HỌC SINH LỚP TRONG CÁC BÀI KIỂM TRA MỘT TIẾT QUA CÁC NĂM: 2007-2008 2008-20 09 20 09- 2010 T.số T.số điểm cho HS vẽ nhận xét HS vẽ nhận HS phần vẽ nhận khối Năm học xét ... việc học tập môn học nói chung việc học tập môn Địa nói riêng gặp nhiều khó khăn - Căn vào tình hình thực tế nêu trên, chọn đề tài: Rèn luyện kỹ vẽ nhận xét biểu đồ địa cho học sinh lớp 9 ...
  • 25
  • 2,438
  • 3
Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ Địa lý cho học sinh lớp 9 THCS

Rèn luyện năng vẽ biểu đồ Địacho học sinh lớp 9 THCS

... 8116.1 199 2 91 53.1 491 0.3 7526 .9 199 3 90 35.6 5633.1 8167.8 199 4 10503 .9 56 29. 6 7 394 .7 199 5 10736.6 6500.8 7726.3 199 6 122 09. 5 6878.5 7308.7 199 7 13308.5 65 49. 8 7787.5 Đối với bảng số liệu chủ đề biểu ... việc học môn địa học sinh lớp trường THCS Lê Hồng Phong : Năm học 20 09- 2010 trường THCS Lê Hồng Phong có lớp với tổng số học sinh là:142 học sinh, học sinh nữ 93 học sinh (chiếm 62%) Học sinh ... kì 195 4 -2003 Năm 195 4 Dân số 23.8 Tỉ lệ gia tăng 1.2 dân số 196 0 30.2 3 .9 196 5 34 .9 2 .9 197 0 41.1 3.3 197 6 49. 2 3.1 197 9 52.7 2.6 198 9 64.4 2.1 199 9 76.3 1.4 2003 80 .9 1.3 tự nhiên a Hãy vẽ biểu...
  • 41
  • 4,256
  • 10
Rèn luyện kỹ năng vẽ và nhận xét biểu đồ địa lí cho học sinh lớp 9

Rèn luyện kỹ năng vẽ nhận xét biểu đồ địa cho học sinh lớp 9

... sinh vẽ nhận xét biểu đồ đạt 73,3% - Năm học: 20 09- 2010, số học sinh vẽ nhận xét biểu đồ đạt 87 ,9% , tăng so với năm học 2007-2008 đến 24,8% Như vậy, qua số liệu cho nhận định kỹ vẽ nhận xét biểu ... tiến hành vẽ biểu đồ - Học sinh nắm kĩ vẽ biểu đồ - Học sinh biết khai thác biểu đồ để nhận xét cách tương đối ngắn gọn, rõ ràng, đầy đủ theo u cầu đề Từ tỉ lệ học sinh vẽ nhận xét biểu đồ đánh ... tơi nhận biết số ngun nhân dẫn đến kĩ vẽ nhận xét biểu đồ địa học sinh yếu: Một là, học sinh khơng tập trung theo dõi dạy lớp giáo viên: Phần lớn học sinh học sinh yếu-kém, học mơn Địa em...
  • 22
  • 2,941
  • 22
Kỹ năng lựa chọn và vẽ biểu đồ

Kỹ năng lựa chọn vẽ biểu đồ

... đầu vẽ từ mũi 12h thứ tự thành phần tất biểu đồ phải giống nhau) + - Hoàn thiện biểu đồ: Ghi tỉ lệ thành phần vào biểu đồ + Chọn kí hiệu lập bảng giải + Ghi tên biểu đồ - Nếu bảng số liệu vừa vẽ ... NHOM Sản lượng cao su, cà phê ĐNÁ giới BIỂU ĐỒ CỘT THỂ HIỆN SỐ LƯỢT KHÁCH TRONG DU LỊCH NƯỚC TA BIỂU ĐỒ KẾT HỢP - Yêu cầu: vẽ biểu đồ thể ba đại lượng biểu đồ thì: + Nếu đại lượng có quan hệ với ... toàn Nếu có đồi tượng năm cần vẽ hai cột liền kề • - Hoàn thiện biểu đồ: + Ghi số liệu tương ứng vào cột (Có liệu đỉnh năm chân + Vẽ kí hiệu vào cột thành lập bảng giải + Ghi tên biểu đồ Vd: cho...
  • 33
  • 1,319
  • 1
skkn MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG NHẬN DẠNG ĐỂ VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA LÍ

skkn MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN LUYỆN NĂNG NHẬN DẠNG ĐỂ VẼ BIỂU ĐỒ ĐỊA

... Mỹ A Một số giải pháp rèn luyện kỹ nhận dạng để vẽ biểu đồ địa lý Các loại biểu đồ phong phú đa dạng Mỗi loại biểu đồ lại dùng để vẽ biểu nhiều chủ thể khác Nếu đề yêu cầu vẽ cụ thể biểu đồ cần ... việc làm tập vẽ biểu đồ địa học sinh để khắc phục kịp thời - Trong vẽ biểu đồ Địa lí, phương pháp dấu hiệu nhận dạng biểu đồ yếu tố quan trọng hàng đầu Vì để vẽ tốt biểu đồ Địa học sinh ... lượng, số lượng Giáo viên: Trần Văn Ly Trường THCS Vĩnh Mỹ A 10 Một số giải pháp rèn luyện kỹ nhận dạng để vẽ biểu đồ địa lý Ví dụ: Vẽ biểu đồ so sánh dân số, diện tích… số tỉnh (vùng, nước) vẽ biểu...
  • 13
  • 840
  • 0
Phân loại hệ thống biểu đồ địa lý và kĩ thuật vẽ biểu đồ hình tròn cho học sinh lớp 9

Phân loại hệ thống biểu đồ địa thuật vẽ biểu đồ hình tròn cho học sinh lớp 9

... việc phân loại biểu đồ thuật vẽ biểu đồ nên gây lúng túng cho giáo viên thực hành vẽ biểu đồ lớp, giáo viên phân vân việc lựa chọn biểu đồ thích hợp Đối với học sinh lớp phần vẽ biểu đồ yếu ... nghiệm nhằm giúp học sinh có kinh nghiệm vẽ biểu đồ nhanh chóng, xác hiệu B PHẠM VI ĐỐI TƯỢNG VÀ MỤC ĐÍCH CỦA CHUYÊN ĐỀ: - Phân loại hệ thống biểu đồ địa - thuật vẽ biểu đồ hình tròn Đối tượng ... Phân loại dạng biểu đồ thể tiểu chí: Yêu cầu thể dạng biểu đồ chủ yếu - thuật vẽ biểu đồ hình tròn III NÔI DUNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Nội dung đề tài 1.1 Phân loại hệ thống biểu đồ địa lý...
  • 29
  • 2,044
  • 4
SKKN Phân loại hệ thống biểu đồ địa lý và kĩ thuật vẽ biểu đồ hình tròn cho học sinh lớp 9

SKKN Phân loại hệ thống biểu đồ địa thuật vẽ biểu đồ hình tròn cho học sinh lớp 9

... b Hệ thống biểu đồ cấu Yêu cầu thể Loại biểu đồ IV Thể Biểu đồ cấu thành phần hình tròn tổng thể quy mô đối tượng cần trình bày Dạng biểu đồ chủ yếu Một biểu đồ hình tròn 2-3 biểu đồ hình tròn ... loại dạng biểu đồ thể tiểu chí: Yêu cầu thể dạng biểu đồ chủ yếu - thuật vẽ biểu đồ hình tròn III NÔI DUNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Nội dung đề tài 1.1 Phân loại hệ thống biểu đồ địa Hiện ... biểu đồ hình tròn (kích thước khác nhau) Biểu đồ cặp nửa hình tròn Biểu đồ hình vành khăn V Thể quy Biểu đồ cột mô cấu chồng thành phần hay nhiều tổng thể Biểu đồ cột chồng VI Thể đồng Biểu Biểu...
  • 20
  • 522
  • 0
Rèn kĩ năng đọc bản đồ, lược đồ Địa lí cho học sinh lớp 7 ppt

Rèn năng đọc bản đồ, lược đồ Địa cho học sinh lớp 7 ppt

... Rèn đọc đồ, lược đồ Địa cho học sinh lớp đồ , đặc biệt nhiều học sinh mức độ yếu trung bình lĩnh vực đọc đồ chương trình Địa lớp Bởi nhằm củng cố phát huy đồ, thân tiếp tục trọng rèn ... nội địa? Ví dụ 2: Đọc lược đồ khí hậu châu Âu Võ Thanh Khiết – Trường THCS Lao Bảo Rèn đọc đồ, lược đồ Địa cho học sinh lớp Lược đồ khí hậu châu Âu Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc bảng ... Trường THCS Lao Bảo Rèn đọc đồ, lược đồ Địa cho học sinh lớp II Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu: Mục đích: - Nắm sử dụng đồ, lược đồ học sinh - Xác định phương pháp dạy học đắn, phù hợp với...
  • 9
  • 1,133
  • 4
Rèn kĩ năng đọc bản đồ, lược đồ Địa lí cho học sinh lớp 7

Rèn năng đọc bản đồ, lược đồ Địa cho học sinh lớp 7

... tài nên nội dung rèn đọc đồ, lược đồ cho học sinh lớp nhiều người quan tâm tiến hành nghiên cứu Võ Thanh Khiết – Trường THCS Lao Bảo Rèn đọc đồ, lược đồ Địa cho học sinh lớp rút nhiều kết ... Bảo Rèn đọc đồ, lược đồ Địa cho học sinh lớp A Phần mở đầu: I chọn đề tài: Địa đồ kết thúc đồ Quả Trong môn Địa lý trường phổ thong nói chung Địa lớp nói riêng, việc sử dụng đồ, ... nội địa? Ví dụ 2: Đọc lược đồ khí hậu châu Âu Lược đồ khí hậu châu Âu Võ Thanh Khiết – Trường THCS Lao Bảo Rèn đọc đồ, lược đồ Địa cho học sinh lớp Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc bảng...
  • 10
  • 1,263
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ địa lí chohướng dẫn giải nhanh đề thi khối c văn sử địa dành cho thí sinh lớp 12 ôn tập và thi đại học cao đẳngmột số biện pháp rèn luyện kĩ năng kể chuyện trong phân môn tập làm văn cho học sinh lớp 4tiếng việt 3 rèn kĩ năng nhận biết biện pháp tu từ so sánh cho học sinh lớp 3quot một số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 9 quothướng dẫn vẽ biểu đồ địa lí 9hướng dẫn vẽ biểu đồ địa líhướng dẫn cách vẽ biểu đồ địa líhuong dan lam bai tap thuc hanh ve bieu do ve su thay doi co cau kinh te địa lí 9rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ địa lískkn giải pháp để rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cho học sinh lớp 9 ở trường thcskỹ năng vẽ biểu đồ địa lísáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng đọc và lập biểu đồ nhiệt độ vàlượng mưa trong chương trỡnh địa lý cho học sinh lớp 7rèn luyện khả năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 8 và lớp 9 ở trường trung học cơ sởrèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường thcs long giangNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam